小学年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学年级作文 篇1
春姑娘迈着轻盈的步伐，穿着绿色的衣裙，悄悄的来到了人间，可她在那呢？让我们一起来寻找春的足迹吧！
春姑娘在哪儿？春姑娘在枝头上。看!粉红粉红的桃花已经全部绽放，但有的才绽放了一半，露出黄色的花蕊，还有的还是花骨朵，但却饱胀的将要破裂似的。哦！我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘在哪儿？春姑娘在田间。看！一片片碧绿碧绿的插秧，让你喜爱，一片片金黄金黄的油菜，发出浓郁的香味。农民们在水田里插秧，插过的田里露出了绿油油的苗儿。哦!我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘在哪儿？春姑娘在草地上。看！小草偷偷地从土地里探出自己的头来，想早一点看看这新奇的世界。小花们也争奇斗艳，和朋友们比谁长得快、长得美，青的草，绿的'叶，各种颜色的花，都喜爱你过来赶集似的聚拢起来，形成了春天光彩夺目的景象。风一吹，小花和小草都点头哈腰的对我笑。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘在哪儿？春姑娘在天上。看！一群群欢乐的燕子在天空中斜着翅膀飞行着，有的停在电线杆上，唧唧喳喳的唱着歌，是多么欢快啊!哦！我找到了春姑娘的足迹
春姑娘在哪儿？春姑娘在人的身上。看!人们脱掉了重重的棉袄和大衣，换上了漂亮的春装。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘在哪儿？春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水；春在田间，麦苗反青，菜花金黄；哦!我找到春姑娘的足迹了！春姑娘无处不在！
小学年级作文 篇2
我吹过泡泡，泡泡在天空中飞舞，十分美丽，它在空中映出五颜六色的光彩，有时像五光十色的蝴蝶在空中翩翩起舞，时而又象天空中的花瓣，绽放着自己独特的光彩。
我曾幻想过，有一天，我吹出一个无比坚硬、巨大的泡泡，我钻进去，开始了梦幻般的人生。
我坐着泡泡，来到繁华而热闹的`首都北京，天安门、圆明园、颐和园、天坛园、八达岭长城等地的风景，让我大开眼界。
紧着，我来到新疆吐鲁番的葡萄沟，正值十月，葡萄大串大串地挂在树上，让人口水流个不停，这儿的葡萄口味甜、新鲜，特好吃。
我和泡泡又来到日月潭，那儿风光秀丽，到高处一看，真是太阳和月亮，太奇特了。
最后，我们去做一次环球旅行，来到了各个国家，有美国、英国、日本。
我把所有经过的地方记录下来，写成一本书，名叫我和泡泡的环球旅行。我回到家，跟泡泡说再见，我再祝泡泡再去各个地方，给孩子们带来许许多多美丽迷人的风景。
小学年级作文 篇3
幸福，是人们心灵的慰藉；幸福，是人们快乐的源泉；幸福，也是生活中不可缺少的感受。
当清晨的一缕微风吹来，看到阳光的明媚，你是否感到幸福？当坐在明亮的教室里，听着朗朗的读书声，你是否感到幸福？当晚上回家时，一家人围坐在饭桌上吃饭，聊家常，你是否感到幸福？
幸福，在与人相处中产生、在温馨的家里产生、在被人信任中产生。
其实幸福就藏在身边不起眼的地方。如果你发现了它，它将会带给你无穷的快乐，造就一个善良活泼的个性。可如果你一味的抱怨人生的残忍、丑恶而不去寻找幸福，那么你就会变得自私自利，不善解人意。
因此，我们要学会寻找幸福，在平常的生活中累积幸福。当你长大远走他乡时，回想起自己的小幸福，那么吃再多的`苦，受再多的累，也会觉得很欣慰。
回家时妈妈的一声嘘寒问暖，买东西时售货员的一个微笑，遇到困难时好心人的一个帮助，都会给我们带来幸福。
幸福是星空中那一颗完美的流星；幸福是春天那柔和的细雨；幸福可以让人生变得美好，会让人们得到快乐。
生活中的幸福处处可见。幸福也是一种能力，发现幸福——珍惜幸福，也就把幸福“牢”抱在怀中，这需要一颗感恩的心灵。让我们去拥抱幸福，去发现幸福的真谛吧！
【小学年级作文】相关文章：
小学年级作文11-15
小学年级作文11-15
小学年级作文11-15
小学年级作文11-15
小学年级作文11-15
小学年级作文11-16
小学年级作文11-16
小学年级作文11-14
小学年级作文11-15
小学年级作文11-15