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有关初中雪的作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的初中雪的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中雪的作文 篇1
天，下着鹅毛般的大雪，等车的人们焦急地站在这小小县镇的街道旁边，鹅一般伸长颈项望着街道的另一头。
终于，从街道的那一头爬来了一条“大白虫”，它咆哮着，喘息着，艰难地朝人群这边驶过来。立刻，人群躁动了：有人提起原本放在地上的行李包，有人把紧缩在袖筒里的手伸出来搓着、活动着，有的拍打掉沾满全身的雪花，有的v理好被寒风吹乱的田巾，大家都朝“大白虫”盯着，一场“乘车争夺战”就要开始了，人人都在作准备。
这辆身披“白袍”的大客车在人群面前刚停下来，人们立即不顾一切地向车门拥去。顿时，长的手、短的手、大的.手、小的手、白哲的手、冻紫的手，都一齐朝车门伸去，一齐朝车窗伸去。老人的喘息声，小孩子的哭喊声，中年人的叹息声，小伙子的臭骂声，此起彼伏，乱成一片。谁也不肯相让，谁都希望自己能有个舒适的位置。正挤闹得不可开交，人群中突然发出“不要挤，让老人和小孩先上!”的喊声。这声音有些沙哑，但却十分响亮，十分有震摄力，只见一个身着军装的中年人，右手抱着一个小女孩，侧着身子站在车门前。他弯腰把小女孩放在车上，然后又俯身扶上一位老大爷，劝说着人们排好队。当我登上车从他身边经过时，突然发觉他左边的袖筒里竟空然无物。我不禁注意观察起这支袖筒来。只见他在人群的挤动下微微晃动，不时被挤得扁扁的。我的眼变模糊了：这只手，或许是为了保护人民的生命财产而失去，或许在自卫反击的战斗中失去，或许……人群也似乎在突然间有了什么默契似的，儿十双眼睛都呆望着那只空袖管，自然而然地让出了一条路。空袖管用健在的另一只手把登不上车的小孩抱上车，又扶上了头发斑白的老人。车外安静了，车内安静了，人们秩序井然地全都上了车。我在座位上坐着，看着积在车窗上的雪一点一滴地融化，忽然，我觉得胸前暖融融的，仿佛春风在心中荡漾，不知怎的，我想起儿句熟悉的歌词：“请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更关丽……”
车窗外，雪在融化。
这世界多美啊!
初中雪的作文 篇2
昨天，故乡下了入冬以来的第一场雪。既没有“北国风光，千里冰封，万里雪飘”之磅礴，也没有“燕山雪花大如席”之壮观，也没又“一片一片又一片，飞入芦花都不见”的奇景。只是那般轻松，怡然，清雅，在一抹暗淡的夕阳的余辉下，在水蓝色天空的映衬下，飘落人间。
雪中，一切都显得那么静，万物生灵都沉醉在雪中。那般沉静，似乎让我领听到了雪花的'吟唱。它，是那么轻盈，合着风儿的节奏翩翩起舞。似一树树梨花，轻轻的飘落，我看清了那天真的六角的菱形，那是一个美丽的童话世界呀！
地上的雪花再清冷的北风的吹动下，在半空中移动，似一个倩影，似一层薄纱，似海边的浪花，越聚越多，为世间万物镶上了一条条银边。
月光洒下来，雪，变得朦胧了。墨色的天空中，只在那一缕缕路灯的薄弱光线下，看见千万只萤火虫在飞舞。草地上，雪斑斑点点，那样和谐，均匀。小道上，留下了行人们一行行深深的脚印。
我迎着雪伫立在窗口，夜，静得出奇，听不见一点声音。我不禁诵起那一首首颂雪诗，声音被雪的纯净感化，显得越发轻清脆，纯真。
看着故乡这令我陶醉的雪，我想到明天一早当那一缕朝阳温暖大地时，将再也看不到这雪了。它将变成积水，它将被路人践踏。它实在不应该看到这世间的一切。它那纯洁的脸，怎能受得了这般玷污呢？
初中雪的作文 篇3
早晨，我打开窗户，一阵寒风吹来，我不经打了个喷嚏，睁开眼睛一看，外面早已成为一片银装素裹的世界，大片大片的小雪花从那昏暗的天空中撒落下来，飘洒人间。我被这眼前的雪景迷住了，于是迅速穿好衣服，去体验这初冬时下的第一场雪。
我走出门外，踏上了这雪白的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声，这样美妙的音乐，一定是雪精灵弹奏出来的美妙音符吧？我一步一步地走在雪地上，漫天飞扬的小雪花好似洁白的鹅毛，又好似一只只美丽的白蝴蝶，围绕在我的`身边。
天上的雪，也许是因为天使摇动了那天空中高大纯洁的玉树，才使这洁白的小雪花飘飘洒洒地落了下来。我抬起自己的手，接住了几片小雪花，细细地看，我发现了它那精致的六边形身躯。这么美丽的雪景，一定是大自然为了给世间洗去污垢，送给人类的洗礼吧！
我继续走着，近处，几棵苍松已经盖上了厚厚的雪层，但是，这些劲老的苍松似乎不知道什么是寒冷，依然挺着它们那如直线杆一般青翠笔直的身躯。远处，几个小脸红扑扑的孩子穿着厚厚的棉袄在那儿打雪仗，看他们玩儿得不亦乐乎样子真惹人喜爱。看那儿，还有几个小朋友正在堆雪人呢！看他们一起堆起来的雪人，真的如活灵活现、惟妙惟肖的雪宝宝，看起来可爱极了！令人爱不释手！
雪停了，但是我还沉思在这雪之中。雪悄悄地来了，却也悄悄的走了，它为我们洗去了世间的污垢，却无怨无悔，默默无闻。不像雨，来的时候动静很大。望着眼前这如诗如画的景象，我经不住感叹道：“我喜欢你！洁白而又朴实的雪！”
初中雪的作文 篇4
即将到来的春天，在一场突如其来的暴雪中延迟了。
洁白的雪花打在脸上，使我的脸更黑了，围巾口罩，眼镜耳罩帽子都压在了身上，可依然有雪花能找着那一丁点的缝隙，脚陷入一片雪白中，嘎吱作响，抬起时边留下了一个深深的脚印。
路上来来往往的车大多都披上了雪大衣，树枝上的积雪仿佛下一秒就会砸下来，再看看在空中正在煽风点火的雪，我忍不住缩了缩被围巾缠满的脖子，加快了赶路的步伐。
快步走的同时，一辆电动车缓缓地超过我，在车主小心翼翼地扭动车把的同时，后轮仿佛被雪咬住了似的，不听使唤，开始跳起了摇摆舞，时间仿佛凝固了起来，凝重的空气中，车主的双脚狠狠地扎向了雪中......终于，在完成了一个90度旋转后横在了不是很宽的街道上......还好没有别的车子，暗暗为这位车主庆幸的同时，也为自己是走着的而庆幸。
时间依旧缓慢地流逝着，我开始小跑了起来，但为了防止滑倒，动作变得颇为滑稽。在暴雪的催眠下，思想也停滞了下来。
我，是要去哪里啊？冒着如此之大的雪，我要去哪里？
滑稽的步伐中，眼神空洞起来，路已消失不见，浮现眼前的是校门，透过高大的校门，是操场上活跃的身影，教室里热闹的气氛仿佛已经实质化。
哦，要去学校啊！眼里，学校的.样貌从未如此耀眼过。
扑通短暂的失神下，突感脚下一滑，摔倒在了地上。眼睛恢复神采的一瞬间好像瞥见了一个小雪人，脸上的笑容很仔细，很灿烂。
想着学校，想着那抹微笑，我嘴角上扬，不由哼起了不知名的歌曲，洒脱的背影上似乎有着金色阳光。
暴雪中的微笑，是黑暗中的一丝亮，是寒冬里的一丝暖，是向前走去的勇气和力量......
初中雪的作文 篇5
春风，夏花，冬雪，秋月，这四景乃人生中最美之景，任选其一都无可挑剔，真不知是哪位天仙赐给四季如此景致！
春风
风可是春天的一大特色。春天的风最柔、最轻。不像夏天的风阵阵热浪，不像秋日的凉风飕飕，更不像冬日的刺骨寒风。春天的风，给人带来一种无限的活力，使人感到清凉、自在。在经过了严冬那无情的冰冷之后，一阵微微的清风吹响了大自然的交响乐。那节节的翠竹，在春风的滋润下，变得更加笔直、挺拔；那小睡的动物们，请春风帮助将它们的眼皮轻轻地掀起，走出严冬。看到这生机盎然的景象，我也忍不住想要出去多走一走，在草丛中，丝丝的凉风不断抚摸着我，我不觉地停下了脚步，感受春风，看着春天，看着微风，看着自己慢慢地融入春的怀抱。
夏花
花是充满诗意的。古代就有很多描写花的诗句：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“梨花一支春带雨，玉容寂寞泪阑干。”不一样的花给人不一样的感觉。百合那纯白的花瓣，就像天空中洁白的雪花洒落。丁香的点点紫色，好似天边的一抹彩虹。而玫瑰鲜红的花朵，好象一团燃烧的火焰。到了夏天，花在哪儿都可以看到。在公园里，丁香、紫薇、牡丹、天葵、邓伯花满眼都是。各种花香在空气中酝酿。游客都被艳丽的颜色和弥漫的花香吸引住了，久久不肯离去。它们高兴地渲染着美丽的夏天。
秋月
大部分人想到月亮，都会感觉到忧伤和凄凉。而我却不一样：秋天的月亮，明亮、高远。秋天正是天高云淡之际，这时赏月最好。有时我会在夜深人静时欣赏月亮。每当月亮有变化的`时候，我都会细细地观察它，情不自禁地咏诵苏轼的《水调歌头》：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……这美伦美幻的月亮挂在漆黑的天空，虽然有些孤单，但它却能照亮整个夜空。每当看到月亮，我都会微微一笑，感谢秋月陪伴我度过漫长的黑夜，直到天明。
冬雪
到了冬天，银白色的雪花就成了主角。寒风吹过，纷纷的大雪片从天上落下，像一个个小娃娃落在地上。之后便开始做它们的“工作”：叠罗汉。最底层的雪承载着上面的一层雪，这样一层一层地垒起来，给大地铺上了一件厚厚的白毯子。孩子们便纷纷跑下楼接受这上天给予他们的礼物。打雪仗、堆雪人便成了雪后的又一景致。小孩子们不停地玩着、笑着，大地上变得充满了笑声，全然忘记了属于冬天的那份寒冷。雪依然在下着，孩子们依然在玩着。看着窗外的快乐景像，自己又长了一岁，我心里想着：一年又从我的指缝间悄悄溜走了。
一年又一年过去了，这四季的风景却留了下来。我爱这风花雪月，只有你们会永不衰老！
初中雪的作文 篇6
当我正要上学时，被眼前的景象吓呆了，啊！下雪了，我高兴极了，不再被刺骨的寒风而感到寒冷，因为我的心情战胜了寒冷，雪越下越大，从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒……一朵朵，一片片晶莹如玉，洁白无瑕，向天上的仙女洒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成童话中的白色王国。
雪花的形状千姿百态，约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽，有的像顽皮的小精灵，只往你的`头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
雪下了很长时间，直到晚上，我向窗外望望，天已经黑了，但雪仍然下着，地上白茫茫一片，没有一点被人踩，我心里一直被一个问题所困扰：“雪为什么那么白？”“该睡觉了”妈妈的叫声传入我的耳中，“噢，知道了！”看着那还在下着的雪，我不知道，明天的学校会是什么样的？
雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼帘的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪压弯了树枝，屋顶上盖了一层棉被。雪花仿佛是个神奇的魔术师，给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校，看到雪后的校园，那像一个雪做的童话学校，同学们堆雪人、打雪仗，到处充满了欢乐的叫喊声。
屋被披上了洁白的套装，树枝打扮得像美丽的白珊瑚，地上也盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，大学把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久，太阳出来了，雪融化了，于是，房子，树枝和大地等都伤心地哭泣，留下了泪水。雪最大的好处就是给农业生产带来丰收。
啊！白雪，你的心底是那样的纯洁，我们永远忘不了你的美丽，更忘不了你为人类作的贡献。第8篇：无情的雪雪，不停的下。给天真的孩子们带来了童年的乐趣，给许多大人们带来了忧愁和烦恼。
初中雪的作文 篇7
冬天一到，白云纷纷化成美丽的雪花飞向大地，不慌不忙、神态安详地飘下来了。它们悄悄地落在屋檐下、树枝上、土地上，还有人们的衣服上。这时它不再高傲了，而是变得平易近人了。
下雪了。纷纷扬扬的美丽的雪花，满天飞舞。不一会，就变成了银色的`世界。地面上成了雪毯，房上铺满了棉絮，那桐树上开满了梨花，柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望去，玉树琼枝，银妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!
雪纷纷扬扬，不停往下落，就像谁不小心打碎了玉。那碎玉飞舞着，不断变换着舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大，由如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被，给房子穿上了银装。
雪落在树上，一团团，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸;马路上更是好看，仿佛一条长长的带子，人们踩上去，咯咯作响，好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了，整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。
初中雪的作文 篇8
下雪，真好！
下雪啦！下雪啦！带着一份欣喜，更带着一份满足，我对着这美丽的精灵大声说：“下雪，真好！”
下雪，真好！下雪仿佛圆了我一个童话般的梦。我们这个年纪的人对雪是不陌生的。记得小时候，一到下雪天，我们就仿佛迎来了一个童话般的世界。那时的雪很大很大，整个世界都是白茫茫的，用“银妆素裹”来形容绝不为过。于是我们便整个地沉入这个童话世界里。我们把雪当作我们的朋友，将它拟人化。于是雪在我们的精心妆扮下变成了一个个雪的精灵——或涂着红嘴唇的雪姑娘，我们叫她雪公主；或堆一个神态活泼的哪吒，我们叫他雪哪吒；或堆个小猫小狗什么的……其实我们也没有什么艺术创作天赋，只求个像样就行了。我们围着这拟人化的雪人儿或小动物，蹦着跳着，忘记了饥饿，忘记了寒冷，忘记了腿上那冻得疼疼的疮。要知道，那时的我们肚子很少能有吃饱的，那时的我们衣服很少有能穿得暖的。那是个物质极为贫乏的时代。但就是那样一个年代，我们拥有了很多很多的童真童趣。不知从什么时候开始，我们在冬天很难见到那雪的精灵了。即使下，也是少的.可怜，等到见了雪的影儿它就化得影儿全无了。于是，一到冬天，有很多的孩子盼望下雪，但他们很难见到雪，很难进入我们儿时那个童话般的世界。每每看到我的儿子对雪的盼望的眼神，我真的想对上苍说：“上帝，你就给孩子一个童话般的世界吧！”今天，下雪啦！真的，下雪啦！我想，此时最为激动的就是这些孩子们。当然我们这些对雪有着浓浓情结的人也有一种莫名的激动在面部的肌肉上显现出来。
下雪，真好！下雪啦，让我将自己即时捕捉的一个个美丽的瞬间呈现给大家吧——
她，我不知道她叫什么名字，反正她是个天真可爱的少女！她的脸在雪光的映衬下红扑扑的。我真的难以形容她在雪地里给我们塑造了一幅多美多美的画面。她的头昂得高高的，她的眼睛睁得大大的，还有那眼神，是多么神圣啊！她在看那一朵朵雪花如一个个精灵般地从天上飞到人间。她张开了双臂，欢呼雀跃起来了：“小雪花，你真美呀！”一朵雪花飞入她的嘴里，她欣喜地笑了：“这雪花，还是甜的呢！”这时，她看见了一辆停放在雪地上的桑塔纳小轿车，她激动地跑到车前，在布满雪花的轿车身上用她那双清纯的手写下了“雪花，我爱你！”几个字。尤其是那个感叹号，很大。我知道这是女孩的真情流露，这也是我们这里的很多孩子发自肺腑的对雪精灵的殷切期盼。
他，我更不知道叫什么名字，反正他是一个我经常见到的精神病患者。每次下班回家的路上我总能见到他。今天，不知谁给了他一件厚厚的棉大衣。他不冷了，这是真的。因为不冷，他在这美丽的雪景中给我们留下了一幅更美的画面！他满脸的阳光，这是一般人学不来的微笑。他昂起头看天上的雪花下着，而他的目光是移动的。当他看准的那朵大雪花出现一直到落在地上，他的目光是变幻的。“哈，宝宝，你下来了！哈，宝宝，你下来了！”他就这样迎接着一朵又一朵雪花宝宝降临人间。这时，一位六十多岁的大娘端来一碗饭给他吃，他很有礼貌地接过：“谢谢，大娘！”然后，他边吃饭，边在雪地里迎接着他的雪宝宝。看了这个画面，我没有了一点的寒意，我真的认为这个画面的主题用“暖”字形容是很恰当的。
下雪，真好！我真的不知道明年的冬天，我们这里能否再次迎来可爱的雪精灵，我相信会来的！
初中雪的作文 篇9
有人爱冰，爱它的晶莹；有人爱雨，爱它的萧瑟；更有人爱雪，爱它的纯洁。而这周令人神往的雪景使我对雪有了更深的了解。
这周的雪景实在是太漂亮了，使整个世界焕然一新；雪真白啊，白的都让人舍不得踩下去。远远望去，就像给大地铺上了一层雪白的大地毯；雪真厚啊，踩下去，脚都藏到雪里了；雪真多啊，地上、树上、汽车上、到处都是雪，简直像一个银装素裹的白雪世界。走进这白雪世界，踩着厚厚的积雪，脚下发出“咔吱，咔吱”的响声，眼睛四处张望，才知道我的'眼光不够用了：多彩的屋顶变成了白色，树的枝条被厚厚的白雪压弯了，平坦的油漆路变成了漂亮的白雪路。我置身于这神奇而美丽的景色中，享受雪给我们带来的舒服，我不知不觉陶醉了。眺望远方，这美景就像一幅连画家都描绘不出来的迷人的风光画。
在这奇妙的白雪世界里，到处都洋溢着快乐和幸福，难道这不是雪的造化吗？你看在雪中，人们是多么的高兴，大家都不顾寒冷，在这飞扬的雪中尽情地玩耍：有的在快乐地打雪仗，有的在细心地堆一个完美的雪人，还有的在滑雪。虽然人们的身上沾满了雪，但是大家的笑语声声，在这大雪飘扬的日子里，融成了一片欢乐的海洋。
可是在这美好的时光里，又有谁会想到：那些朴实的环卫工人，冒着纷飞的大雪，正在辛苦地扫雪，保证人们的出行安全；又有谁会想到，那些勤劳的绿化工人，正在顶着凛冽的寒风，艰难地爬上梯子，清扫树上的积雪，保证树的生长；又有谁会想到，那些称职的交通警察，还在踩着湿滑的路面，为人们指挥交通；还有谁会想到，那些任劳任怨的志愿者正在冒着鹅毛大雪，忙碌的为人们指路。他们的心像雪一样纯洁无暇，他们为人民服务的精神永远令人敬佩！
路边，数棵白杨正在顶着风雪，挺着胸膛，努力而又艰难地生长。
雪越下越大，落在了挺拔的白杨上，落在了坚守岗位的工人身上，也落在了我的心上。
初中雪的作文 篇10
大年初一这天下午，父亲带我来到了桃花峪滑雪场滑雪，别提我有多高兴了。滑雪也是我《寒假，我的时间我做主》计划的一部分哦。
穿上雪靴，蹬上滑雪板，拿上雪杖，滑雪去喽！一到入口处，一片白茫茫的雪地就映入了我的眼帘，造雪机喷出来的`雪花在空中漫舞，犹如童话仙境一般，跟外面相比简直判若两个世界。平地上、雪坡上，都能看见滑雪的人们。不时有人尖叫、有人摔倒，但他们的脸上依然流露出灿烂的笑容。我看了，抑制不住内心的兴奋和激动，迫不及待地跑进了滑雪场。
我二话不说，爬到了一个最陡的雪坡上（没用牵引绳），心里想：男子汉就应该向极限挑战！我把两根雪杖往后一撑，使劲向坡下滑去。我滑的速度越来越快，那叫个刺激，就象快艇在水面上疾驶。但在我要刹车的时候，由于速度太快，已经刹不住了，只能用其他办法了。我先把两根雪杖往前伸，然后在地上使劲一戳，想要停下，可不但没停住，两根雪杖也飞了。这下我慌了神，心里想：只能用绝招了。我突然下蹲并用双手按住地，之后往雪地上一坐，这才刹住了车。虽然停住了，但我的屁股却遭了殃。我又重新捡回雪杖，到缓坡处去滑了。
在缓坡上，我可以大展身手，根本不需要雪杖，由于我会熟练地使用滑雪板。上坡时，只需要把脚摆成外八字，就不会下滑了；加速时，脚也摆成外八字，像滑旱冰一样用力，这可比用雪杖加速快多了；刹车时，只要使用刹车加转弯的动作就行了，也就是漂移，比把脚摆成内八字的方法迅速。
在缓坡上，我正滑得美呢，父亲过来说，时间快到了，我心里想：这么快，我还没滑过瘾呢！父亲提议说：“剩下的时间还能滑几次，要不到陡坡上去滑吧？”我听了，犹豫不决。去吧，怕再刹不住车；不去吧，又感到可惜。“去吧！”我心想：男子汉有什么好怕的？
我拉着牵引绳到了陡坡顶上，深吸一口气，咬紧牙关，像离弦之箭冲了下去，耳边风声带着哨音呼啸而过。该刹车了，我生怕刹不住车撞到人，但不试一试怎么会知道呢？于是我把脚摆成了内八字，然后转弯，试着“漂移”，“啊哈！”我刹住了，这真是不试不知道，一试有奇迹啊！我又兴奋地接连在陡坡上滑了好几次，都成功了，父亲也夸我技术好呢。
时间到了，我恋恋不舍地离开了滑雪场。
从这次滑雪中我懂得了我们要勇于尝试，想一百次不如行动一次，只要肯试就会有惊喜。在我们人生的道路上，当遇到难题时何不去试一试呢？
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