书韵初中作文

时间：2022-12-02 19:39:43 初中作文我要投稿

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书韵初中作文5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的书韵初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

书韵初中作文5篇

书韵初中作文1

　　翻开线装书本，淡淡的檀香味扑鼻而来，这才是灵魂的味道！

　　——题记

　　在充斥着键盘声的网络世界里，我宁愿笨拙的翻书静坐，因为我喜欢在书的世界中徜徉，享受那一种漫步云端的闲适，风轻云淡的情致。每每买到一本新书，翻开书页，熟悉的恬淡墨香首先撰入我的心房，那可感可触的书，那章章节节似有余温的留有残香的字，让我感受到书与我有着同样的体温。那种摄人心魄的力量，是无法用语言形容的绚丽。

　　书中的世界，我读《钢铁是怎样炼成的》，听到波澜壮阔的交戟声；我读《简爱》，看到人间的大爱大恨，心灵的`平笃；我读《大明宫词》触摸到美的真谛……书给我们以心灵的滋养，思想的提升，情感的慰藉，希望不再遥远，温暖永驻心田。

　　冰心说：“好读书，读好书，读书好。”问曰：“读书之乐乐如何？”“答曰：读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风。”“瑶琴一曲来熏风”一句，是形容炎炎夏日中书会给人一种清凉世界。这种乐境只有在读书中才会有。因此，读书能使人情感升华。故陶渊明说：“每有会意，便欣然忘食。”金圣叹读到《西厢记》“不愁人待怎生”这一句，感动三日卧床不语不食。读书之乐，乐在其中。

　　读书是一种享受，在书的世界中偷享宁静，让亘古不变的历史在你眼前重现。渐渐地，我读懂孔子“韦编三绝”的毅力：读懂杜甫：“漫卷诗书喜欲狂”的心切；读懂张溥《七录斋》的由来……

　　读书是一种淬炼，在书的海洋中净化心灵。渐渐地，我喜欢放下书后的久久凝思，乐于在书中不住的追寻，因为这是我最幸福的事。

　　读书是一种释怀，在书的世界里磁化内心骚动的倔强，初听《白桦林》的听众可能被那悠远空灵的乐曲，幽静肃穆的白桦林所震撼，这时如果你读《世间最美的坟墓》如同聆听名曲《梁祝》配读《孔雀东南飞》一样，伴着文章而进行一次心灵之旅，埋葬内心的躁动。

　　愿达到王国维谈读书的第三种境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这种豁然贯通是一种会心。因为在那一刻，读者与作者产生了共鸣，找到读书之乐。

　　愿拥有这样的闲适，在秋高气爽的日子里，捧一杯香茗，托一本自己喜欢的书，在鸟语花香的宁静中，聆听书页划过指尖，天空云卷云舒，我只享受书中世界。

书韵初中作文2

　　书，使我明智；书，使我哲思；书，使我快乐；书，使我沉寂。书，就像一幅幅美丽的画卷，用生动形象的文字，用朴素真实的情感，为我们展现了意境缥缈的美丽，徜徉在书的海洋里，我感动，我快乐。

　　一本好书，就像一位明智的师长，使你在挫折中进步。

　　记得小学四年级的夏天，我由于没有及时适应好四年级的生活，成天晕晕乎乎，只顾玩耍，以至于我的成绩一落千丈，作文这让我在不可思议中掺杂着一些深深的难过之情。尽管班主任苦口婆心、谆谆教导，尽管父母悉心照料、耐心引导，我却依然一蹶不振。但也正是在这期间，我爱上了书。我爱上了书中如诗般的语言，我爱上了书中给人启迪的话语，正是书对我内心的感化，使乌云遍布的天空化成了一道道缤纷的彩虹，让我战胜了成绩带来的沉重打击。

　　我爱书，我爱书之寂。

　　阅读着这一本本感情丰富的书籍，我的心也随之沉寂。悲苦的卖火柴的小女孩、执着的丑小鸭、天真的小红帽、神奇的'扫帚，无不使我的心也随着丰富的故事情节所改变、悲痛、哭泣、快乐！这又使我陷入深深的思虑之中。但那一个个生动的故事无时不在激励着我前进、勇敢！

　　我爱书，我爱书之美。

　　“日光下澈，影布石上，佁然不动，俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”在这些简短而又生动的文字中，我感受到了鱼之活泼、水之清澈、潭之美妙、人之快乐！《扬州清明》中席地而坐的赌徒、吆喝的小贩、放风筝的孩童……一个个街中繁华之景，我似乎看到了汴梁城中的清明上河图。作者的画功虽没有张择端之高，但他真实形象的笔功却让我仿佛亲睹了扬州当时之繁荣。我爱在书中欣赏一幅幅画面，我爱在书中体味一个个人物。

　　书中的思想，使我之爱；书中的快乐，使我之爱；书中的画卷，使我之爱。我爱着书，正如书爱着我，这不是让人魂牵梦绕的书之韵吗？

书韵初中作文3

　　腹有诗书气自华，十多年来，诗书常是伴我入眠的沉香。

　　倚靠在床边拿着书，懒懒得翻上几页，是一天中最惬意的事了，要说到底看出来了什么，那早已记不清了，但就记得很美很美。春天春风煦煦，柳絮飞飞，望向窗外，一片祥和，看惓了书，便打开窗，迎着春风，只觉得神清气爽把一天的疲惫都吹走了去。秋天，书中有刘禹锡的“胜春朝”，心中自然也不觉萧瑟，秋风翻动书页，仿佛也沾上了些丰收的喜悦或秋日的爽朗，叫人一发不可收拾。

　　书的山河交错中，诗词在我心中有着不可撼动的地位，它就像在当今争功夺利的社会外的'一个世外桃源，一个在每晚梦乡里一个永不破碎的梦。

　　中华民族涌现出不少优秀诗人词人，是“笔落惊风雨，今天泣鬼神”的李白；是“文学之天才，人格之千古”的苏轼；是“文起八代之衰”的韩愈……他们无不在寂寥的夜里点亮了心中的灯。

　　李清照的婉约细腻在我心中还是略胜一筹。一句“此情无计可消愁，才下眉头却上心头”道尽浓浓相思情，“兴尽晚回舟，误入藕花深处”郊游迷途之景跃然纸上，“生当作人杰，死亦为鬼雄”浩然正气，凛然风骨，家国情怀油然而起。千古第一女词人掷地有声，她缓缓向你走来，又孤寂地离你而去。读李清照，听她流芳千古的诗词，看她在文学史册上的背影，那悲欣交集的一生，令人怅然。

　　一首诗词，待细细品读后，还需向牛吃草一样不断反刍再反刍，这才能进一步靠近作者，贴近时代，品过往的人文事理风土人情，悲欢离合阴晴圆缺。

　　古典文化的美，美在它优雅的意境，美在它亦炽热亦低调的情感，美在它照亮了一条通往理想世界的道行。当我止步不前时，看看《游山西村》里的陆游，听听苏轼的《晁错论》，沉淀下来，或许所有不顺会随清风远去，他就像一种信仰，支撑着我。

　　伟大的诗人们，他们流传千古的不仅是文化的贡献，还有那高洁傲岸的节操，敢爱敢恨，内心有着大悲悯大志向。虽大多是坎坷的一生，却也造就了真情流露的诗词，在后人的精神世界里，构建了中国文化之精粹，让无处安放的灵魂得到滋养。

　　这古诗词将化为一缕缕沉香，熏染每个梦境……

书韵初中作文4

　　“读书足以怡情，足以长才。”培根的这句话，真可谓恰如其分，芳香四溢的书苑如初夏的荷花，清新文雅，沁人肺腑。

　　书犹如一位轻歌曼舞的少女，曾裹一袭白衣，傲岸清高的站在高处，俯瞰世人的点点滴滴。宁静的午后，只放一张桌，一张椅，一杯绿茶，然后静坐如蝉，把思想掏空，任凭暖暖的阳光透过窗子洒进我的心房。捧起一本书，让思想在知识的海洋中徜徉。

　　“一花一世界，一树一菩提。”在氤氲的书香中，我看到了“大漠孤烟直，长河落日圆。”的沙漠浩瀚奇景；领略了李白“天生我才必有用，千金散尽还复来。”的万丈豪情；在“帘卷西风，人比黄花瘦。”的`忧愁中欣赏暮雨如烟，疏雨敲秋桐的黄昏，渐渐地我真正体会到了清代诗人涨潮发自肺腑的感慨“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹子以猷为知己。”面对书海，我深信每个人的灵魂深处都会以书为知己。

　　任时光荏苒，我嗅着醇厚如酒的书香，聆听着悦耳如歌的诗，看着素雅如画的挥毫泼墨，慢慢领悟着。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我想书中的含金量是事物无法比拟的，虽然不见得真要黄金和颜如玉。

　　古人云：“读史宜映雪，以莹玄鉴；读子宜伴月，以寄远神；读忠列传宜吹笙鼓瑟，以扬芳尘。”因此，读书确实是一件重要的事。透过书籍的浩瀚烟海穿越回历史，看“治世之能臣，乱世之奸雄。”的曹操带兵破黄巾、灭袁绍、收刘表，挟天子以令诸侯；看足智多谋、处事果断、上通天文、下晓地理，千年难遇的一代贤相诸葛孔明，火烧新野、草船借箭、三气周瑜，六出祁山……似乎一语道破“滚滚长江东逝水，浪花淘金英雄。”的真理。

　　斗转星移，花开花落，时光飞逝，唯一不变的是书中的韵味，书如陈年的老酒，需要慢慢品，细细咂，才能体味出书中的底蕴，书又如人生，只有慢慢走，时时想，才能体味出人生的底蕴。