【热门】初中收获作文集锦9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的初中收获作文9篇,欢迎阅读与收藏。
初中收获作文 篇1
谈起“读书”,没有人会否认它的必要性,因为读书是获得知识的一种重要途径,但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。
这里不得不提一下中国古代著名的历史典故——纸上谈兵。战国时期,赵国的名将赵奢的儿子赵括,他自幼饱读兵书,讲起军事上的策略,就连他的老父,那个八大名将之一的赵奢,也都不是他的对手,但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法的了解,于是在他的父亲过世后,将兵权交给了赵括,让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战,赵括自以为自己此战必胜,就立下军令状。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战,注定会失败,四十万大军全军覆没,而赵括的家族也差点满门被灭。
是啊,赵括他自幼读兵书,对于书中的知识他父亲也甘拜下风,但是他上了战场却不堪一击。可见,读书虽然是必要的,但是实践却是必需的。
其实,古人一直在提醒我们,实践要远比读书重要。刘彝,宋朝的水利专家,提出了要“读万卷书,行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客,更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水,从而实现对知识的突破。
而如今的教育也是如此。课程中,教师不光只教授知识,还会通过实验来验证我们所学过的'知识,比如物理化学课的实验,这又何尝不是一种实践?
对于我们而言,不光要读课本,更要去实践,因为实践是另一种获得知识的重要途径,并且是对书本知识的转化。书本上的知识终究是前人的经验,我们如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通过自己的实践,才能实现知识的突破,达到一种更高、更远、更深的境界。
因此,要读书,更要实践;要学习,更要深思,才能有所收获。
【评点】
作者运用大量的事实论据来证明读书、实践、收获这三者缺一不可。用赵括的事例来反证实践的重要性,又用刘彝和徐霞客的事例从正面证明读书必须与实践相结合,彰显文章主题,进而引申到当今的教育,主张课本和实践的融合,文章观点鲜明,有说服力。
初中收获作文 篇2
推荐许多家长都说让孩子玩电脑不好,我看这也不见得吧!
我之所以这么说,倒不是因为自己也是个挺爱玩电脑的“小盆友”,而是因为我真的从玩电脑中学到了很多!
每个周末我都可以玩电脑,这是我和爸爸妈妈约定的“玩电脑时间”。星期五放学,我一回家就开始做作业,能做多少做多少。到了星期六,我就会打开电脑,开始“神游软件”。我会使用许多软件,如coreldraw,ps,flash,powerpoint,等等。但我最喜欢玩的软件还是要数3ds max了。3ds max属于三维建模软件,我可以用它制作出各种各样的3d模型,如车、动物、楼房等;它还可以模拟出各种效果,如火焰、电光、漩涡等。别看它功能那么齐全、强大,其实它很容易学,也很有趣的。
艺术节的电脑比赛开始了,我去报了名并已经开始准备。一个星期六,我正坐在电脑前玩3ds max。我正试图用曲线织成网格,做一个龙头的模型。“网”织成了后,我给它蒙上了曲面。但我发现,蒙上了曲面后的“龙头”上有许多缺口。怎么会有缺口呢?我想。这个“龙头”的曲面是由一个一个小小的面片连接成的,是不是有的'面片没有连接上呢?于是我开始尝试着焊接缺口。但这个方法行不通,焊接不上,缺口还是缺口,而且似乎更大了。它们似乎在嘲笑我:“你怎么这么笨呐!”我有点儿沮丧。这时妈妈过来了,她看了看我做的模型,在一个缺口旁边删去了一个多余的节点,缺口立刻不见了。原来如此!多余的节点使电脑在运算时不知道怎么办,于是就没有给这个节点蒙上面片,所以出现了缺口。我精神一振,终于知道怎么修复缺口了。但我在找这些多余的节点时又犯难了:找
了这么久,怎么还找不到啊?这些节点隐藏的真好啊!我开始心烦意乱。不行!我一定得找出来!要不然我就做不成龙头了!不行!我竭力把烦躁的心情压了下去,“奋发图强”地用“放大镜” 工具把每一个面片放大,在组成面片的线条里挨个儿搜查。嘿,这儿有一个!一个多余的节点被我逮着删掉了。我顿时有了信心,又用同样的方法对其他几个缺口进行了搜查。一个,两个,三个……过了一会儿,所有的缺口都被我“消灭”了。我欣赏着自己做的“龙头”,心理产生了一种巨大的成就感。
晚上,爸爸妈妈让我做奥数题。我一边认真地做着题目,一边想着该如何保证全都做对。做着做着,哎? 何不把刚才玩电脑,用3dmax制作“龙头”时的可谓是“地毯式搜查”的检查方法用在这儿呢?哎呀,我玩电脑那么认真,做题目更应该认真了!做完题后,又耐心、仔细地从头到尾检查一遍又一遍,直到我检查几遍都检查不出错误后,把题目“上交”给了妈妈。妈妈也没检查出一处错误,夸奖道:“你这‘大头虾’什么时候变得这么细心了?!”我满心喜悦,在高兴之余,又有点感谢3dmax——它的强大和精密锻炼了我的细心和耐心,使我做题的正确率提高,使我这个“大头虾”变得细心起来。
我觉得,玩电脑并不是都不好,关键在于你怎么去“玩”它。正确的“玩”电脑可以使我们受益匪浅,这也是一种收获!
初中收获作文 篇3
宛若夜空的帷幕缓缓拉开了,舞台上,一束柔和的光从天而降,笼罩着一个人,一架琴。随着演奏者的手指在黑白琴键上轻快地跳动,美妙的音乐如流水,如月光,似鸟鸣,似雨滴,荡漾在大厅里,天籁般在每个人心中轻唱……
掌声渐息后,年轻的钢琴家微笑着说道:“10年前,也是在这儿,我进行了生平的第一次演出,是在钢琴大师帕德雷夫斯基的演出开始时,我演奏了刚刚学会的一首儿歌……”一边说着,他一边轻轻弹奏起来,是那首《小星星,亮晶晶》,简单的音符洋溢着同年美好的'旋律,将所有人的思绪都带回到那个夜晚,那一刻,一个小男孩收获了一颗最亮的星星。
月光下的沙滩原是这般美丽神奇。大海在耳边低低地吟唱古老的歌谣,海风带着月光的羞怯吻着老人的面庞。
一阵琴声从身后的别墅传来,老人笑了笑,那一定是他的小孙女在练琴,正想10年前那个可爱的小男孩,她弹的也是那首《小星星,亮晶晶》。时光飞逝,转眼间,当年的小男孩已成为了如今的钢琴家,听说他几天前在家乡那古老的音乐大厅又成功地举行了一次演出,而且还向大家讲述了十年前那个夜晚的故事。
老人从躺椅上站起身来,向别墅走去。他决定把那晚的故事也讲给小孙女,告诉她自己当时收获幸福的喜悦,也教会她如何去收获幸福。
我是一个画家,却也热爱音乐。
十年前,好友在一次旅行中遭遇车祸,不幸去世。我因此终日失魂落魄,对生活一度失去信心。后来,在钢琴家帕德雷夫斯基的演出上,我看到了一个小男孩,一个天真无邪的孩子在弹奏儿歌,而大师只是在一旁轻轻地鼓励和为他伴奏。那画面是那么和谐美好,就像好友留下的最后一幅画一般,一刹那,我泪如泉涌……
几天前,那孩子——噢,不,他现在已是有名的钢琴家了——又举行了一次演出。还是那般静谧的夜晚,还是那座古老的大厅,一如十年前。当他讲述起那往事,弹奏起那支儿歌时,我又一次感到心中有什么在荡漾,我想,那是一泓心泉在收获春日的阳光时泛起的微笑吧。
朋友,生活中的幸福是处处存在的,就像满天的繁星,纵使有时会有乌云遮住天幕,可你仍要相信,星星们始终是在那儿的。所以,请带上一颗童心,一颗爱心,和一点信心上路,你就会像那孩子,那老人和那画家一样,收获最摧残的星光。
初中收获作文 篇4
阳光暖暖的洒下,照亮了舞台中央的我。
大概是我口才还可以的原因吧,老师竟让我参加演讲比赛,听到这个消息,我很是惊讶,我还没有参加过这类比赛呢!
头一天晚上,我便回家写演讲稿,经过反复推敲琢磨老师又修改了几次,才最终定稿。
接下来,老师要求我每天在全班同学面前演讲。第一次,我拿着演讲稿战战兢兢地走上讲台,脖子上像挂着一个铅锤,久久低着,怎么也不敢抬头。“别害怕,抬起头来。”老师鼓励道,我鼓起勇气缓缓抬头看着台下一双双眼睛紧盯着我,顿时脸上燥热,双腿打颤,仿佛随时可以倒下。我瞥见旁边的老师,眼神里全是期待和鼓励,她朝我点头,仿佛在对我说:加油,你可以的,战胜自己,就战胜了一切!
我深吸一口气,平复了情绪。终于,我张开了嘴,声音颤颤巍巍地发出。几分钟后,在紧张和害怕中我终于完成了演讲。我像逃兵一样逃到自己的座位上,我埋下头,甚至不敢看大家的眼睛。这时掌声响起,是老师带领同学们为我鼓掌,给我鼓励。我猛然抬头,正好碰上老师欣慰鼓励的眼神,仿佛在说:我知道你行的!顿时我心中充满了力量。
接下来的日子,我每天都会到讲台上演讲。我从一开始的畏惧害怕,表情僵硬,到后来的自信满满,面带微笑。在老师同学们鼓励的掌声中,终于迎来了演讲比赛的日子了。
站在露天的舞台,面对话筒,看着台下黑压压的人群,竟又久久发不出声来。这时台下传来欢呼声,是我们班的.同学们在为我加油呢!顿时,我感到浑身充满了力量,向他们投去一个灿烂的微笑,开始演讲。
起初有些颤抖的声音逐渐平稳,激情澎湃的情感自然流露。演讲结束,我站在台上,享受着众人的掌声。
我沐浴在暖暖的阳光下,清风徐徐吹动发丝,树叶儿在“沙沙”地为我伴奏,鸟儿“唧唧啾啾”地为我鼓劲。这是我经历的第一次大型活动。
成绩公布了,虽然没有拿到名次,但我已满足,我享受着准备的过程,享受演讲时万众瞩目的骄傲,享受着经历第一次的新鲜感。
这第一次的演讲经历,我收获了老师的鼓励,同学们的温暖,同时我也收获了自信和勇气。
“是非经过不知难”,经历过后,收获良多!
初中收获作文 篇5
人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人会为你带来悲伤,快乐,亦或是收获。
但是,只有付出才有收获这句话是错不了的。
“下午有空,再和他们练一下。”老师语重心长地说道,
“嗯?再说吧,今天下午有数学爱心,作业也很多,改天吧!”我烦躁地应道。作业永远是那么的繁忙,时间像是干海绵,怎么都挤不出水来,我哪还有空管什么发明比赛。
时间飞快,晃一晃就到了比赛的那天。也是那天,我才知道什么是军临城下。
舞台上的追光灯是那么的刺眼,追的我无处可逃,台下的观众是那么的寂静,黑压压的一片让我喘不过气来。我望了望身旁的队友,他们也以同一种眼神望了望我。评委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……
比赛结果也是意料之外,情理之中,不管怎么样,都没想到我们就那么轻易地被淘汰了。人靠衣装马靠鞍,作品本来就很好,只是因为我们的原因——我们没有花时间在这件事上,我们在这件事上没有用心,我们……我好像明白了当时的.眼神代表着什么。其实,我们并不是在比赛后才后悔的,早在我们登上赛台,全场的焦点聚集在我们的身上时,我们就后悔了,就知道时间像是海绵里的水,只要愿挤总还是有的,就知道没有付出就没有收获。
“其实,你们还是有收获的。”一直静默的老师突然开口道。
“收获?”我们异口同声。
“一个意外的收获。”
“嗯?什么?”
“你们现在后悔了吗?”
哦,我们付出了与胜利失之交臂的机会,意外的收获了一个生活的真理。
只有付出,才有收获。
初中收获作文 篇6
提起游泳,相信小伙伴们会跟我一样非常地嗨,那可是我最喜欢的一项运动,今年暑假时,妈妈拗不过我,答应带我去游泳
在一个炎热的下午,妈妈带我来到了游泳的地方,我怀着激动的心情换好泳裤、戴上泳镜、套上游泳圈、迫不及待地下了水。
就在接触水面的那一瞬间,我的腿一下子收了回来——冰凉的水向我袭来,好冷啊!看到妈妈都下水,我的好胜心被激发了,一下子跳入水中,虽然呛了点水,但是我终于克服的第一大困难。我深吸了一大口气,潜下了水,这时我才发现在岸上做起来十分简单的动作,在水里做却十分麻木,原来在水里的'感受,并不像鱼儿那样是无忧无虑的。而是会不由自主的慌了起来,身子立即失去了平衡,我四脚朝天地仰翻在水里,我心里恐惧极了,妈妈看见了,立马把我抱到岸上,对我说:“蛙泳一定要注意手脚配合!”说完,妈妈就示范给我看:两只手拨开水面,腿再用力一蹬,连续两次后,头钻出水面,深吸一口气。我抓住了这些要领后,在水里小心翼翼地游了起来,当掌握了这些诀窍,似乎我开始游得有模有样起来,就这样,一次,两次,我的游泳技术也更加娴熟了……现在的我一提起游泳:甭提有多开心了!
只要认真努力去学一件事情,慢慢地坚持下去,成功就离我们不远。
初中收获作文 篇7
常言道:“一分耕耘,一分收获。”我们收获果实,收获喜悦,收获自信,而我要自豪地告诉大家:“我收获了成功!”。
暑假里,妈妈给我报了一个游泳班,教我游泳的是健身中心的刘教练。
一天下午,我像平时一样来到健身中心。换了泳装后,刘教练让我做了简单的`热身运动后,我“扑通”一声跳进泳池,“好冷啊!”这三个字情不自禁的从我口中蹦出来。
“昨天我们学习了吐泡泡。今天,我们学习“漂”。刘教练大声地说,“首先,我们先要把双手伸直,再把右手搭在左手上面,然后双臂向上夹住耳朵,再吸口气弯腰,脚弯曲踩着游泳池底,最后一蹬,就漂出去了。”
我心想:好简单啊!于是我想着教练教的动作,做好准备动作后,向前一蹬,谁知,不但没有漂出去,反而像一块石头一样沉了下去。我连忙站起来,连续试了几次,结果还是那样。我顿时像一个泄了气的皮球,索性坐在泳池边不练了。这时,刘教练走到我身边,拍着我的肩膀对我说:“学游泳必须心平气和,这样才能学好。你再试试吧!”。我鼓足斗志又试了试,这次终于把“漂”做好了。以后的动作我会做的越来越完美,我终于获得了成功!我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜。在剩下的时间里,我高兴的在泳池里“漂”来“漂”去?
那一天我不仅学会了“漂”,更重要的是我收获了成功,并且懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。
初中收获作文 篇8
俗话说:“一分耕耘,一份收获,一滴汗水,一份喜悦!”付出之后,有人收获了幸福,有人收获了喜悦,有人收获了勇敢,而我收获了友情。
从小,我和沛沛就是死对头,每次小朋友们一起吃饭我都不想让沛沛来。那时,在我看来,沛沛就是个野小子,一个就像男生的女孩子。可自从发生了一件事之后,我就改变了自己以前的看法。
有一次,我去图书馆看书,我想找一本叫《世界未解之谜》的书,是听瑞瑞说的,她可是我最好的朋友!我正在书架仔细寻找那本书,无意中看到了沛沛!“原来沛沛也有文静的一面呀!”我想。我走上前去,不好意思地跟她打招呼:“沛沛,你怎么在这呀?”沛沛说:“我,我,我正在找书!”我惊奇地问:“你,你要找书?什,什么呀?”她说:“是《世界求解之谜》,可这跟你有什么关系?”我睁大了眼睛问:“你,你也要找《世界求解之谜》?”她点点头。天啊!这说明我们要看同一本书!
我找书这一路上她总是躲着我,我也有意识的躲着她。可不知道怎么的,我们热烘烘的.小手牵了起来,又一起看书,还一起交流了感想。我突然觉得沛沛不那么讨厌了,不那么像野小子了,不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地说:“对不起,以前我讨厌你,我以为你很狂暴,可你也很文静的。”沛沛也不好意思地说:“以前我认为你很爱哭,但是你其实也有坚强的一面。”临别时,我们俩小脸红扑扑的,我不禁伸出手真诚的说:“咱们是好朋友吧?”她挠挠头,说:“好像是吧。”我们俩都笑了,我们俩的手又拉到了一起。
自从这件事以后,我们成了形影不离的好朋友。因为一本书,因为图书馆的一次偶遇,我收获了友情。我要感谢那本书!
初中收获作文 篇9
我是一个不会坚持的男孩,总是一遇到困难就会退缩,不敢去面对困难。就像我那次学自行车那样,老是摔跤,后来我就怕了骑自行车了……
那天,天气非常晴朗。我们闲得很,坐在沙发上一边看电视,一边发呆。妈妈好像想起了什么,突然开口:“董骐彰,你的事情完成的怎么样?”“钢琴、毛笔、看书、作业,还有……对了!还有阅读,样样都搞定!”我粗声粗气的说。说完,又开始发起呆来……过了一阵子,只见妈妈从我的小房间里进进出出,看样子好像在找什么东西。果然,妈妈拿出了一辆沾满灰的自行车。妈妈说:“我们把这自行车擦干净,下楼下的篮球场去教你吧!”还没等我回答,妈妈就已经把自行车擦干净,拉着我的手下楼了。
到了楼下的篮球场之后,妈妈就开始教我怎么握车把。这个我很快就学会了,还没有听妈妈讲完,我就迫不及待地骑上去,不到一秒钟,我就像飞机掉下来一样,“啪”的一声,摔了个底朝天。我想哭,但一时的疼痛没让我哭出来我收获了什么作文500字五年级作文。我想放弃,可妈妈却说:“怎么能放弃呢,你平常不是很坚强的'吗?不能为了一时的疼痛而放弃,要坚持,练多了自然会熟练的,加油!”
我照着妈妈的话去做,一开始,我又摔了三次跤,发现自己会稳住了。后来我又发现自己可以走上一点路了,最后,我有点坚持不住了。可是一想起妈妈的话,我又打起精神来,继续练习。终于学会骑自行车上路了!我情不自禁地跳起来。
那天,我收获了两样东西,我不但学会了骑自行车上路而且最重要的,就是坚持,做事只有坚持才会成功!
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