【热门】初中收获作文集锦9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中收获作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初中收获作文 篇1
谈起“读书”，没有人会否认它的必要性，因为读书是获得知识的一种重要途径，但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。
这里不得不提一下中国古代著名的历史典故——纸上谈兵。战国时期，赵国的名将赵奢的儿子赵括，他自幼饱读兵书，讲起军事上的策略，就连他的老父，那个八大名将之一的赵奢，也都不是他的对手，但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法的了解，于是在他的父亲过世后，将兵权交给了赵括，让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战，赵括自以为自己此战必胜，就立下军令状。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战，注定会失败，四十万大军全军覆没，而赵括的家族也差点满门被灭。
是啊，赵括他自幼读兵书，对于书中的知识他父亲也甘拜下风，但是他上了战场却不堪一击。可见，读书虽然是必要的，但是实践却是必需的。
其实，古人一直在提醒我们，实践要远比读书重要。刘彝，宋朝的水利专家，提出了要“读万卷书，行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客，更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水，从而实现对知识的突破。
而如今的教育也是如此。课程中，教师不光只教授知识，还会通过实验来验证我们所学过的'知识，比如物理化学课的实验，这又何尝不是一种实践？
对于我们而言，不光要读课本，更要去实践，因为实践是另一种获得知识的重要途径，并且是对书本知识的转化。书本上的知识终究是前人的经验，我们如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通过自己的实践，才能实现知识的突破，达到一种更高、更远、更深的境界。
因此，要读书，更要实践；要学习，更要深思，才能有所收获。
【评点】
作者运用大量的事实论据来证明读书、实践、收获这三者缺一不可。用赵括的事例来反证实践的重要性，又用刘彝和徐霞客的事例从正面证明读书必须与实践相结合，彰显文章主题，进而引申到当今的教育，主张课本和实践的融合，文章观点鲜明，有说服力。
初中收获作文 篇2
推荐许多家长都说让孩子玩电脑不好，我看这也不见得吧！
我之所以这么说，倒不是因为自己也是个挺爱玩电脑的“小盆友”，而是因为我真的从玩电脑中学到了很多！
每个周末我都可以玩电脑，这是我和爸爸妈妈约定的“玩电脑时间”。星期五放学，我一回家就开始做作业，能做多少做多少。到了星期六，我就会打开电脑，开始“神游软件”。我会使用许多软件，如coreldraw，ps，flash，powerpoint，等等。但我最喜欢玩的软件还是要数3ds max了。3ds max属于三维建模软件，我可以用它制作出各种各样的3d模型，如车、动物、楼房等;它还可以模拟出各种效果，如火焰、电光、漩涡等。别看它功能那么齐全、强大，其实它很容易学，也很有趣的。
艺术节的电脑比赛开始了，我去报了名并已经开始准备。一个星期六，我正坐在电脑前玩3ds max。我正试图用曲线织成网格，做一个龙头的模型。“网”织成了后，我给它蒙上了曲面。但我发现，蒙上了曲面后的“龙头”上有许多缺口。怎么会有缺口呢？我想。这个“龙头”的曲面是由一个一个小小的面片连接成的，是不是有的'面片没有连接上呢？于是我开始尝试着焊接缺口。但这个方法行不通，焊接不上，缺口还是缺口，而且似乎更大了。它们似乎在嘲笑我：“你怎么这么笨呐！”我有点儿沮丧。这时妈妈过来了，她看了看我做的模型，在一个缺口旁边删去了一个多余的节点，缺口立刻不见了。原来如此！多余的节点使电脑在运算时不知道怎么办，于是就没有给这个节点蒙上面片，所以出现了缺口。我精神一振，终于知道怎么修复缺口了。但我在找这些多余的节点时又犯难了：找
了这么久，怎么还找不到啊？这些节点隐藏的真好啊！我开始心烦意乱。不行！我一定得找出来！要不然我就做不成龙头了！不行！我竭力把烦躁的心情压了下去，“奋发图强”地用“放大镜” 工具把每一个面片放大，在组成面片的线条里挨个儿搜查。嘿，这儿有一个！一个多余的节点被我逮着删掉了。我顿时有了信心，又用同样的方法对其他几个缺口进行了搜查。一个，两个，三个……过了一会儿，所有的缺口都被我“消灭”了。我欣赏着自己做的“龙头”，心理产生了一种巨大的成就感。
晚上，爸爸妈妈让我做奥数题。我一边认真地做着题目，一边想着该如何保证全都做对。做着做着，哎? 何不把刚才玩电脑，用3dmax制作“龙头”时的可谓是“地毯式搜查”的检查方法用在这儿呢？哎呀，我玩电脑那么认真，做题目更应该认真了！做完题后，又耐心、仔细地从头到尾检查一遍又一遍，直到我检查几遍都检查不出错误后，把题目“上交”给了妈妈。妈妈也没检查出一处错误，夸奖道：“你这‘大头虾’什么时候变得这么细心了？！”我满心喜悦，在高兴之余，又有点感谢3dmax——它的强大和精密锻炼了我的细心和耐心，使我做题的正确率提高，使我这个“大头虾”变得细心起来。
我觉得，玩电脑并不是都不好，关键在于你怎么去“玩”它。正确的“玩”电脑可以使我们受益匪浅，这也是一种收获！
初中收获作文 篇3
宛若夜空的帷幕缓缓拉开了，舞台上，一束柔和的光从天而降，笼罩着一个人，一架琴。随着演奏者的手指在黑白琴键上轻快地跳动，美妙的音乐如流水，如月光，似鸟鸣，似雨滴，荡漾在大厅里，天籁般在每个人心中轻唱……
掌声渐息后，年轻的钢琴家微笑着说道：“10年前，也是在这儿，我进行了生平的第一次演出，是在钢琴大师帕德雷夫斯基的演出开始时，我演奏了刚刚学会的一首儿歌……”一边说着，他一边轻轻弹奏起来，是那首《小星星，亮晶晶》，简单的音符洋溢着同年美好的'旋律，将所有人的思绪都带回到那个夜晚，那一刻，一个小男孩收获了一颗最亮的星星。
月光下的沙滩原是这般美丽神奇。大海在耳边低低地吟唱古老的歌谣，海风带着月光的羞怯吻着老人的面庞。
一阵琴声从身后的别墅传来，老人笑了笑，那一定是他的小孙女在练琴，正想10年前那个可爱的小男孩，她弹的也是那首《小星星，亮晶晶》。时光飞逝，转眼间，当年的小男孩已成为了如今的钢琴家，听说他几天前在家乡那古老的音乐大厅又成功地举行了一次演出，而且还向大家讲述了十年前那个夜晚的故事。
老人从躺椅上站起身来，向别墅走去。他决定把那晚的故事也讲给小孙女，告诉她自己当时收获幸福的喜悦，也教会她如何去收获幸福。
我是一个画家，却也热爱音乐。
十年前，好友在一次旅行中遭遇车祸，不幸去世。我因此终日失魂落魄，对生活一度失去信心。后来，在钢琴家帕德雷夫斯基的演出上，我看到了一个小男孩，一个天真无邪的孩子在弹奏儿歌，而大师只是在一旁轻轻地鼓励和为他伴奏。那画面是那么和谐美好，就像好友留下的最后一幅画一般，一刹那，我泪如泉涌……
几天前，那孩子——噢，不，他现在已是有名的钢琴家了——又举行了一次演出。还是那般静谧的夜晚，还是那座古老的大厅，一如十年前。当他讲述起那往事，弹奏起那支儿歌时，我又一次感到心中有什么在荡漾，我想，那是一泓心泉在收获春日的阳光时泛起的微笑吧。
朋友，生活中的幸福是处处存在的，就像满天的繁星，纵使有时会有乌云遮住天幕，可你仍要相信，星星们始终是在那儿的。所以，请带上一颗童心，一颗爱心，和一点信心上路，你就会像那孩子，那老人和那画家一样，收获最摧残的星光。
初中收获作文 篇4
阳光暖暖的洒下，照亮了舞台中央的我。
大概是我口才还可以的原因吧，老师竟让我参加演讲比赛，听到这个消息，我很是惊讶，我还没有参加过这类比赛呢！
头一天晚上，我便回家写演讲稿，经过反复推敲琢磨老师又修改了几次，才最终定稿。
接下来，老师要求我每天在全班同学面前演讲。第一次，我拿着演讲稿战战兢兢地走上讲台，脖子上像挂着一个铅锤，久久低着，怎么也不敢抬头。“别害怕，抬起头来。”老师鼓励道，我鼓起勇气缓缓抬头看着台下一双双眼睛紧盯着我，顿时脸上燥热，双腿打颤，仿佛随时可以倒下。我瞥见旁边的老师，眼神里全是期待和鼓励，她朝我点头，仿佛在对我说：加油，你可以的，战胜自己，就战胜了一切！
我深吸一口气，平复了情绪。终于，我张开了嘴，声音颤颤巍巍地发出。几分钟后，在紧张和害怕中我终于完成了演讲。我像逃兵一样逃到自己的座位上，我埋下头，甚至不敢看大家的眼睛。这时掌声响起，是老师带领同学们为我鼓掌，给我鼓励。我猛然抬头，正好碰上老师欣慰鼓励的眼神，仿佛在说：我知道你行的！顿时我心中充满了力量。
接下来的日子，我每天都会到讲台上演讲。我从一开始的畏惧害怕，表情僵硬，到后来的自信满满，面带微笑。在老师同学们鼓励的掌声中，终于迎来了演讲比赛的日子了。
站在露天的舞台，面对话筒，看着台下黑压压的人群，竟又久久发不出声来。这时台下传来欢呼声，是我们班的.同学们在为我加油呢！顿时，我感到浑身充满了力量，向他们投去一个灿烂的微笑，开始演讲。
起初有些颤抖的声音逐渐平稳，激情澎湃的情感自然流露。演讲结束，我站在台上，享受着众人的掌声。
我沐浴在暖暖的阳光下，清风徐徐吹动发丝，树叶儿在“沙沙”地为我伴奏，鸟儿“唧唧啾啾”地为我鼓劲。这是我经历的第一次大型活动。
成绩公布了，虽然没有拿到名次，但我已满足，我享受着准备的过程，享受演讲时万众瞩目的骄傲，享受着经历第一次的新鲜感。
这第一次的演讲经历，我收获了老师的鼓励，同学们的温暖，同时我也收获了自信和勇气。
“是非经过不知难”，经历过后，收获良多！
初中收获作文 篇5
人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，意想不到的人会为你带来悲伤，快乐，亦或是收获。
但是，只有付出才有收获这句话是错不了的。
“下午有空，再和他们练一下。”老师语重心长地说道，
“嗯?再说吧，今天下午有数学爱心，作业也很多，改天吧!”我烦躁地应道。作业永远是那么的繁忙，时间像是干海绵，怎么都挤不出水来，我哪还有空管什么发明比赛。
时间飞快，晃一晃就到了比赛的那天。也是那天，我才知道什么是军临城下。
舞台上的追光灯是那么的刺眼，追的我无处可逃，台下的观众是那么的寂静，黑压压的一片让我喘不过气来。我望了望身旁的队友，他们也以同一种眼神望了望我。评委的眼神是那么的犀利，咄咄逼人……
比赛结果也是意料之外，情理之中，不管怎么样，都没想到我们就那么轻易地被淘汰了。人靠衣装马靠鞍，作品本来就很好，只是因为我们的原因——我们没有花时间在这件事上，我们在这件事上没有用心，我们……我好像明白了当时的.眼神代表着什么。其实，我们并不是在比赛后才后悔的，早在我们登上赛台，全场的焦点聚集在我们的身上时，我们就后悔了，就知道时间像是海绵里的水，只要愿挤总还是有的，就知道没有付出就没有收获。
“其实，你们还是有收获的。”一直静默的老师突然开口道。
“收获?”我们异口同声。
“一个意外的收获。”
“嗯?什么?”
“你们现在后悔了吗?”
哦，我们付出了与胜利失之交臂的机会，意外的收获了一个生活的真理。
只有付出，才有收获。
初中收获作文 篇6
提起游泳，相信小伙伴们会跟我一样非常地嗨，那可是我最喜欢的一项运动，今年暑假时，妈妈拗不过我，答应带我去游泳
在一个炎热的下午，妈妈带我来到了游泳的地方，我怀着激动的心情换好泳裤、戴上泳镜、套上游泳圈、迫不及待地下了水。
就在接触水面的那一瞬间，我的腿一下子收了回来——冰凉的水向我袭来，好冷啊！看到妈妈都下水，我的好胜心被激发了，一下子跳入水中，虽然呛了点水，但是我终于克服的第一大困难。我深吸了一大口气，潜下了水，这时我才发现在岸上做起来十分简单的动作，在水里做却十分麻木，原来在水里的'感受，并不像鱼儿那样是无忧无虑的。而是会不由自主的慌了起来，身子立即失去了平衡，我四脚朝天地仰翻在水里，我心里恐惧极了，妈妈看见了，立马把我抱到岸上，对我说：“蛙泳一定要注意手脚配合！”说完，妈妈就示范给我看：两只手拨开水面，腿再用力一蹬，连续两次后，头钻出水面，深吸一口气。我抓住了这些要领后，在水里小心翼翼地游了起来，当掌握了这些诀窍，似乎我开始游得有模有样起来，就这样，一次，两次，我的游泳技术也更加娴熟了……现在的我一提起游泳：甭提有多开心了！
只要认真努力去学一件事情，慢慢地坚持下去，成功就离我们不远。
初中收获作文 篇7
常言道：“一分耕耘，一分收获。”我们收获果实，收获喜悦，收获自信，而我要自豪地告诉大家：“我收获了成功！”。
暑假里，妈妈给我报了一个游泳班，教我游泳的是健身中心的刘教练。
一天下午，我像平时一样来到健身中心。换了泳装后，刘教练让我做了简单的`热身运动后，我“扑通”一声跳进泳池，“好冷啊！”这三个字情不自禁的从我口中蹦出来。
“昨天我们学习了吐泡泡。今天，我们学习“漂”。刘教练大声地说，“首先，我们先要把双手伸直，再把右手搭在左手上面，然后双臂向上夹住耳朵，再吸口气弯腰，脚弯曲踩着游泳池底，最后一蹬，就漂出去了。”
我心想：好简单啊！于是我想着教练教的动作，做好准备动作后，向前一蹬，谁知，不但没有漂出去，反而像一块石头一样沉了下去。我连忙站起来，连续试了几次，结果还是那样。我顿时像一个泄了气的皮球，索性坐在泳池边不练了。这时，刘教练走到我身边，拍着我的肩膀对我说：“学游泳必须心平气和，这样才能学好。你再试试吧！”。我鼓足斗志又试了试，这次终于把“漂”做好了。以后的动作我会做的越来越完美，我终于获得了成功！我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。在剩下的时间里，我高兴的在泳池里“漂”来“漂”去？
那一天我不仅学会了“漂”，更重要的是我收获了成功，并且懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。
初中收获作文 篇8
俗话说：“一分耕耘，一份收获，一滴汗水，一份喜悦！”付出之后，有人收获了幸福，有人收获了喜悦，有人收获了勇敢，而我收获了友情。
从小，我和沛沛就是死对头，每次小朋友们一起吃饭我都不想让沛沛来。那时，在我看来，沛沛就是个野小子，一个就像男生的女孩子。可自从发生了一件事之后，我就改变了自己以前的看法。
有一次，我去图书馆看书，我想找一本叫《世界未解之谜》的书，是听瑞瑞说的，她可是我最好的朋友！我正在书架仔细寻找那本书，无意中看到了沛沛！“原来沛沛也有文静的一面呀！”我想。我走上前去，不好意思地跟她打招呼：“沛沛，你怎么在这呀？”沛沛说：“我，我，我正在找书！”我惊奇地问：“你，你要找书？什，什么呀？”她说：“是《世界求解之谜》，可这跟你有什么关系？”我睁大了眼睛问：“你，你也要找《世界求解之谜》？”她点点头。天啊！这说明我们要看同一本书！
我找书这一路上她总是躲着我，我也有意识的躲着她。可不知道怎么的，我们热烘烘的.小手牵了起来，又一起看书，还一起交流了感想。我突然觉得沛沛不那么讨厌了，不那么像野小子了，不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地说：“对不起，以前我讨厌你，我以为你很狂暴，可你也很文静的。”沛沛也不好意思地说：“以前我认为你很爱哭，但是你其实也有坚强的一面。”临别时，我们俩小脸红扑扑的，我不禁伸出手真诚的说：“咱们是好朋友吧？”她挠挠头，说：“好像是吧。”我们俩都笑了，我们俩的手又拉到了一起。
自从这件事以后，我们成了形影不离的好朋友。因为一本书，因为图书馆的一次偶遇，我收获了友情。我要感谢那本书！
初中收获作文 篇9
我是一个不会坚持的男孩，总是一遇到困难就会退缩，不敢去面对困难。就像我那次学自行车那样，老是摔跤，后来我就怕了骑自行车了……
那天，天气非常晴朗。我们闲得很，坐在沙发上一边看电视，一边发呆。妈妈好像想起了什么，突然开口：“董骐彰，你的事情完成的怎么样？”“钢琴、毛笔、看书、作业，还有……对了！还有阅读，样样都搞定！”我粗声粗气的说。说完，又开始发起呆来……过了一阵子，只见妈妈从我的小房间里进进出出，看样子好像在找什么东西。果然，妈妈拿出了一辆沾满灰的自行车。妈妈说：“我们把这自行车擦干净，下楼下的篮球场去教你吧！”还没等我回答，妈妈就已经把自行车擦干净，拉着我的手下楼了。
到了楼下的篮球场之后，妈妈就开始教我怎么握车把。这个我很快就学会了，还没有听妈妈讲完，我就迫不及待地骑上去，不到一秒钟，我就像飞机掉下来一样，“啪”的一声，摔了个底朝天。我想哭，但一时的疼痛没让我哭出来我收获了什么作文500字五年级作文。我想放弃，可妈妈却说：“怎么能放弃呢，你平常不是很坚强的'吗？不能为了一时的疼痛而放弃，要坚持，练多了自然会熟练的，加油！”
我照着妈妈的话去做，一开始，我又摔了三次跤，发现自己会稳住了。后来我又发现自己可以走上一点路了，最后，我有点坚持不住了。可是一想起妈妈的话，我又打起精神来，继续练习。终于学会骑自行车上路了！我情不自禁地跳起来。
那天，我收获了两样东西，我不但学会了骑自行车上路而且最重要的，就是坚持，做事只有坚持才会成功！
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