初中雪的作文

时间:2022-11-23 19:53:44 初中作文 我要投稿
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【精品】初中雪的作文合集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的初中雪的作文10篇,欢迎大家分享。

【精品】初中雪的作文合集10篇

初中雪的作文 篇1

  四季的雪松

  在我们小区花园的小道上,生长着6颗挺拔、高大的雪松。它们的叶子常年都是绿色,所以有“常青树”的美称。雪松木材轻软,具树脂,不易受潮。我们小区的雪松高可达20多米,树腰至少有3米粗,从远处看就像6个钢铁般的军人在小道两旁站岗,保卫着小道的安全。

  春天。春天的雪松翠绿可爱。在春天,雪松的叶子上的雪会渐渐融化成水,使雪松的颜色开始显露出来,露出了它美丽、白皙的肌肤。也正在这时雪松叶子的颜色也开始发生变化,由最初黄绿的颜色变成了嫩绿的颜色,给人万象更新、朝气蓬勃的感觉。春天不仅是个万物复苏的季节,也是我和我的小伙伴们开始了一年玩耍的季节。每到春天我们便要抓阄抽签,划分各自的领域和界限。

  夏天。夏天的雪松郁郁葱葱,我们几个小伙伴玩累了就在高大的雪松下乘凉,有的人在那看书,有的人在玩捉迷藏,还有的人竟打起了真人CS,总之我们玩的那叫一个不亦乐乎,回家的'时候每个人基本上都是大汗淋漓。

  秋天。秋天的雪松结了许多的松果,我们几个小伙伴拿来长的树枝,把树枝系在一块,我是里面最高的,所以打松果的艰难任务交给了我。我拿起树枝咔咔两下子就有十多颗松子掉了下来,“砸”在了我们的头上。不一会儿就垒起了一座用松子搭建的小山。虽然那些松子不能吃,但是这毕竟是我们的战利品啊,所以我们把打下来的松子分了,带回了家。

  冬天。冬天的雪松显得格外美丽,一层薄雪覆盖住了雪松3分之2的叶子,虽然被雪所覆盖,但雪松丝毫没有“退缩”,依然保护着小道,俨然一位尽职尽责的“站岗兵”。一旦下雪,我们几个小伙伴就坐不住了,匆忙地写完作业,然后挨家挨户地找小伙伴打雪仗,有的人躲在树后,突然被一个雪球所击中,虽然被雪球击中了头部,但并没有哭,而是拿起更大的雪球向对砸去,我们玩的这叫一个不亦乐乎啊!

  就这样,雪松伴随了我们度过了一年又一年,一月又一月。它不仅是个尽职尽责的“站岗兵”,更是我们忠实的伙伴,这6颗雪松我终身不会忘记!

初中雪的作文 篇2

  提到冬天,人们就自然地和萧条、落叶 、枯木、萎草的景色连在一起,似乎冬天是冷酷无情的。然而,冬天是属于沉思而非凋零的季节,冬天的雪,弥天漫地,落雪的声音,给圣洁的冬景图配了一曲动人的乐曲,雪儿有声,冬天需要的是一份听雪的心情。

  雪是这个季节特有的景物。清晨,推开屋门,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,满天瑞雪纷飞,“白絮”曼舞,斯棉花,如鹅毛,追赶着匆匆的行人的脚步,染白了他们的眉梢,弄痒了他们的脸蛋儿。雪如寻梦的蝴蝶,翩翩起舞,追寻自己的伴侣。山坡上,白雪枯草相互交融,一道儿白,一道儿暗黄,似给山们披了一件带水纹的`花衣。大地上银装素裹,冰清玉洁,冬小麦叫嚷着铺盖它的新棉被。柳枝上挂着一束束洁白的珠链,比象牙刻的还要精致,比白玉雕的还要玲珑……万朵香雪深情地拥抱整个世界,处处是童话般的色彩。

  远山大道上有雪迹,人的胸襟就会扩展;翠柏苍松上有雪迹,人的情思就会延伸。嘘——听,那测测的落雪声像清风飘过竹林,音韵无边,诗意无限。雪域晶莹剔透,梅跳跃着,从雪的深处突兀而来,艳的晶莹,美得娇艳,香的皎洁。风儿轻轻的吻落它,燃起一团带香味的白色火焰,辨不清飘落的是雪花还是梅花。清静安谧的气氛,不冷不热的温度,一切都是这样自然,闭上眼睛细细聆听,落雪声似乎是梵婀铃上奏着的名曲,又仿佛是人与自然和谐共处的乐章。

  晨曦中,伴着落雪,吟诵古诗,雪花飘飘,诗情画意。深深浅浅的足迹随着脚踏雪地的韵律伸向高山,伸向田野。午后,沏一杯清茶,看绿色的茶叶慢慢舒展,落雪的声音,便随着那一缕茶香沁入心底。漫步雪地,听到的是粉妆玉砌的雪人的亲切问候;漫步雪地,听到的是孩童雪中玩乐的祥和甜美的音韵。不知不觉夜色笼罩了这个童话世界,白雪点缀松树枝梢,雪地反衬出浅蓝的月色。漫宇琼瑶,漫天寒冽,寂静的夜使落雪的旋律变得格外动人,在这天籁之音的环绕下,自觉心灵莹洁无垢,思想澄清如洗……

  雪花是最美的花,它以细小的花瓣笼罩了整个世界,笼罩了大地上一切旧的格式,雪是这个星球最纯粹的语言,它告诉了你它所有的圣洁……

初中雪的作文 篇3

  “千里冰封,万里雪飘”一听到这首《沁园春·雪》,心中不禁又生出一丝怀念。我的家乡是九江,几乎年年有雪。但我却跟其他孩子不同,我生在九江,长居福建。我更能理解福建孩子们的心情。看雪对他们来说就是一种奢望,所以我永远忘不了第一次在家乡看到雪景。

  那是很小的时候,年林似乎不再记得,但雪花却深深的刻在了我的心中。记得是下午三点的时候,开始下雪了。雪花纷纷扬扬地飘落下来,像冬天特有的“蝴蝶”在空中翩翩起舞,仿佛跳出了美丽的'华尔兹。又像月宫中的嫦娥的桂花树凋落了,洒下片片碎玉,缤纷绚丽。还像一个个六角的可爱小精灵,相邀着旋转落下,为人类带来美好与幸福的预言。从未见过雪景的我,手情不自禁地去接住那些“蝴蝶”、“碎玉”、还有“小精灵”。咦?他们突然仿佛一瞬息化成了晶莹透亮的小水珠,仿佛美丽的小钻石,光芒四射,无与伦比。

  雪越下越大,转眼间我仿佛掉进了一个银装素裹的世界,整个世界仿佛盖上了一层纯毛地毯,时间仿佛停止了,一切都那么安静,只听到鹅毛雪花簌簌降落的声音,偶尔咯吱一声,那是雪压断了小树的枝干。啊!白雪皑皑,这个被雪覆盖了的世界多像一个害羞的小姑娘呀!

  终于雪停了,我迫不及待去融入这个银色世界,心动不如行动,我走在雪地上,不敢出声音,怕吓走了这个“害羞的小姑娘”。来到操场,呀!这儿也是白色的世界。枯黄的树枝没有了以往的丑陋,全部缀上了一团团,一簇簇“白色的梨花”。我飞跑起来,融入了这个雪的世界,这个白色的天堂。没过一会儿,一群孩子们飞奔过来,像一群出笼的小鸟。我想:他们大概是被憋坏了吧!一派生机勃勃的景象展现在我的眼前。打雪仗、堆雪人,他们玩得不亦乐乎。我不忍心去打搅他们,独自走在城市街道,欣赏美丽的雪景。

  啊!我爱迷人的雪花,也爱迷人的冬天,更爱家乡的雪景。哦!忘了一件重要的事,“瑞雪兆丰年”,明年一定是个丰收年

初中雪的作文 篇4

  大年初一这天下午,父亲带我来到了桃花峪滑雪场滑雪,别提我有多高兴了。滑雪也是我《寒假,我的时间我做主》计划的一部分哦。

  穿上雪靴,蹬上滑雪板,拿上雪杖,滑雪去喽!一到入口处,一片白茫茫的雪地就映入了我的眼帘,造雪机喷出来的雪花在空中漫舞,犹如童话仙境一般,跟外面相比简直判若两个世界。平地上、雪坡上,都能看见滑雪的人们。不时有人尖叫、有人摔倒,但他们的脸上依然流露出灿烂的笑容。我看了,抑制不住内心的兴奋和激动,迫不及待地跑进了滑雪场。

  我二话不说,爬到了一个最陡的雪坡上(没用牵引绳),心里想:男子汉就应该向极限挑战!我把两根雪杖往后一撑,使劲向坡下滑去。我滑的`速度越来越快,那叫个刺激,就象快艇在水面上疾驶。但在我要刹车的时候,由于速度太快,已经刹不住了,只能用其他办法了。我先把两根雪杖往前伸,然后在地上使劲一戳,想要停下,可不但没停住,两根雪杖也飞了。这下我慌了神,心里想:只能用绝招了。我突然下蹲并用双手按住地,之后往雪地上一坐,这才刹住了车。虽然停住了,但我的屁股却遭了殃。我又重新捡回雪杖,到缓坡处去滑了。

  在缓坡上,我可以大展身手,根本不需要雪杖,由于我会熟练地使用滑雪板。上坡时,只需要把脚摆成外八字,就不会下滑了;加速时,脚也摆成外八字,像滑旱冰一样用力,这可比用雪杖加速快多了;刹车时,只要使用刹车加转弯的动作就行了,也就是漂移,比把脚摆成内八字的方法迅速。

  在缓坡上,我正滑得美呢,父亲过来说,时间快到了,我心里想:这么快,我还没滑过瘾呢!父亲提议说:“剩下的时间还能滑几次,要不到陡坡上去滑吧?”我听了,犹豫不决。去吧,怕再刹不住车;不去吧,又感到可惜。“去吧!”我心想:男子汉有什么好怕的?

  我拉着牵引绳到了陡坡顶上,深吸一口气,咬紧牙关,像离弦之箭冲了下去,耳边风声带着哨音呼啸而过。该刹车了,我生怕刹不住车撞到人,但不试一试怎么会知道呢?于是我把脚摆成了内八字,然后转弯,试着“漂移”,“啊哈!”我刹住了,这真是不试不知道,一试有奇迹啊!我又兴奋地接连在陡坡上滑了好几次,都成功了,父亲也夸我技术好呢。

  时间到了,我恋恋不舍地离开了滑雪场。

  从这次滑雪中我懂得了我们要勇于尝试,想一百次不如行动一次,只要肯试就会有惊喜。在我们人生的道路上,当遇到难题时何不去试一试呢?

初中雪的作文 篇5

  我本是爱雪的,但我却要站在飞扬的雪花下祈祷:雪啊!但愿你不再来……

  清晨推开窗,一股扑面而来的白色气息一下子把我困倦的大脑叫醒了,我揉揉睡眼,咦?下雪了!我是个爱雪之人,小时候要说是为了打雪仗,堆雪人,那现在又是为了什么?真是莫名其妙。我只知道,我爱每一场雪,即使年年都下雪,我依然从不厌倦。我相信,每一场雪都有自己独特的美丽,就像20xx年的今天永远不会和20xx年的今天发生同样的事情一样。

  我急忙洗漱吃完早餐,披上大衣就赶着冲出门,去见这位姗姗来迟的挚友。我喜欢从高空中打着旋儿飘落下来亲吻我鼻尖儿的雪花,我喜欢压在松枝上摇摇欲坠,稍一晃动便如天女散花般的雪花;我喜欢报亭房顶上厚厚的一层,白的没有一点瑕疵,像刚弹好的棉花散落在屋顶上一样的雪花。我小心翼翼地走在雪地里,像走在云彩上一样。但又能听到踩在雪上“咯吱咯吱”的脆响,我喜欢这种欢快的'声音。四周静得很,偶尔听见几声鸟叫。

  我走着走着,那脆响不见了,低下头,雪地在我面前戛然而止,地上还留着些许扫帚扫过的痕迹,我不禁有点扫兴,便擦干长椅上的雪坐下来。一抬头,便看到一位拿着扫帚的大娘,她身材很矮小,裹着件厚厚的破棉衣,虽说是白色,但早已脏的不像样,在一片雪白中更泛着灰。只见她有几分臃肿地拿着扫帚,扫地的声音很规律,“唰、唰”,雪就乖乖地堆在了路边,变成一排“小河堤”。看到这一幕,原本对她破坏雪景的一丝不满也化做了一点点怜悯。

  当她扫到我附近时,也许是看到我一个人坐在长椅上。转过身来对我说:“姑娘,这大冷天的,一个人坐在外面不冷啊!?”我这才认出这人并不是清洁工,而是小区里收废品的大娘,我赶忙笑笑,摇了摇头:“不冷,我……等人,”也许是怕她担心,我撒个慌,接着说:“到是您,大冷天还在外面扫雪,多冷呀!”“唉!也没啥,这么厚的雪大家可怎么走呀!还容易滑着人,扫了就放心了!”可我分明看到她那皮肤黝黑的脸,已经冻得红得发紫了,深深的皱纹也更僵硬,我心中莫名的有点疼……

  大娘继续扫着,那早已不麻利的身影和雪影融在一起,融成一幅画,一幅美丽的画,一幅感人的画。我对着满天飞舞的雪花,双手合十,虔诚祈祷,飞扬的雪,请你不要再来……

初中雪的作文 篇6

  期盼着大雪降临在我的家乡,期盼着大雪的到来,期盼着自己在雪中快乐玩耍的情景。

  难道这是梦影,不是的。我相信雪不会那样在空中看着我们期盼的样子,而不降临在我们孩子们的身边。它一定会飞下来让我们轻扶他,快乐的和它玩耍。

  这天,我刚起床,打开窗户。我看到了,我看到了雪的降临。它没有辜负我们,它听到了我的祈祷,它被我的真诚所感动了。不光是这样,其实它也很想飘落下来与我们孩子共同玩耍。

  我背着书包,高高兴兴地去学校。我相信同学与我是同样的心情,高兴有无比的兴奋。

  这一天我的眼睛几乎没有离开过教室的窗户,可能是因为雪太美了,把我深深的吸引住了,让我陶醉其中。

  在看着雪的时候,我仿佛看到了一片片的白雪像似一个个活泼可爱的小人儿,在空中尽情的玩耍。小人儿越来越多,它们汇集在一起,好象在说些什么。过了一会儿,它们便各自去飞去遥远的地方。看着它们多么的自由,我也好象抛开一切烦恼,飞向祖国母亲的怀抱。

  当我在高处眺望雪景的时候,我看到了满处都是雪的.覆盖,大地好象披了一层厚厚的棉袄,正要过冬。

  整个千岛湖哪里都有雪的踪迹。雪落到了路旁的小树上,把小树压弯了腰;雪有落到了房屋顶上,屋上的佤片也披上了银装的外套;更让我喜出望外的是,就连我家的玻璃上都有了积雪。

  千岛湖的雪景真是美的无法用言语描述。

  笼罩在雪里的千岛湖,真像沉睡千百年的睡美人!!!

初中雪的作文 篇7

  晶莹的,剔透的,星星点点的,漫天纷飞的,那便是雪啊!那边是洁白的雪。

  有人说,下雪了,就很冷;有人说,下雪的地方空气不好。我不才不那么认为。有这洁白的精灵为你日夜起舞,你还在乎冷与热作什么?只需全神关注的欣赏她那神奇的步伐与节拍,欣赏她那婀娜的身姿与舞姿,一曲未完,一曲又起...

  当你领略过雪舞蹈时的风姿,她带个人们的图画也不容错过。这个世界都为映衬她们而银装素裹,一片白茫茫的景象。房屋、草地、枝头处处都好似镶上了透明的水晶,有的沾上了泥土,成了琥珀。这一块块水晶和琥珀,在太阳的`光辉下发出耀眼的光芒,一片片都是亮晶晶的。

  不远处,几个小孩裹着棉衣,踏着洁白的地毯向前走去。忽然,他们停了下来,堆起了一个雪人,小雪人向过往的行人微笑。小孩的笑声传了很远,很远...

  天渐渐的暗了来,人们都回家了。家家户户,老老小小都笑着进入了甜甜的梦乡。洁白剔透的精灵仍无拘无束的飞着,飞入你的梦中,飞入你的脑海,飞入你的心里...

初中雪的作文 篇8

  亲近是一种美,一种近距离的美;亲近是一种快乐,发自内心的快乐;亲近是一种发现,一种前所未有的发现。亲近是一种舒服的感觉……

  昨日,一场突如其来的大雪让贪玩的我兴奋不已,我写好作业,就穿上雨靴,撑上雨伞,在我家的院子里玩起雪来。亲近雪是那样舒服,那般的惬意,总叫我回我无穷。

  看着鹅毛般的大雪纷纷落下,有的落在树梢上,有的落在漂亮的花伞上,还有的落到了小朋友的衣服上,被风一吹又不知飘向哪里,就好似一场奇妙的旅行。雪给大地换上了雪白雪白的新衣裳,放眼望去,到处都是白茫茫的可好看了呢!我这般亲近着雪,我开始发自内心得赞叹雪的美丽。

  然后,我将脚踩在雪地里,感到脚底下软软的,舒服极了,奇妙的雪还伴上了“卡擦卡擦”的音乐,是那么得优美动听。走到前头,我身放眼望去,厚而洁白的雪地上,留下了我的脚印。这脚印是那么的有趣,让我很开心,很快乐,同时,这一排排可爱的脚印,便是我亲近雪的足迹。

  接着,我在公园的长椅上抓起了一把雪,却一点都不冷,倒是感觉很舒服,蓬蓬的,软软的。我稍稍用力,雪便紧紧地凝固在一起,从奶白色一下子变得晶莹剔透的,还留下了一滴滴水,这是大自然的水,很舒服,很舒服。我又伸出手,雪花纷纷飘到我的手上,轻轻地,轻轻地,几乎没什么感觉,却感受到自然的惬意。渐渐地,渐渐地,雪化在了我的手心里,又是和她的来到一样,那样悄无声息。我惊喜的.发现,这雪花娃娃,简直可以用可爱来形容。这是我与雪亲近之后的发现。

  亲近,也是一种享受,很独特很独特享受。这是一种心灵的享受,由衷的惬意,除此之外,亲近还会给你带来意想不到的发现和深刻的体会。

  平淡无奇的一场大雪,却因为亲近给我带来了意义非凡的感觉。亲近是一种心灵的滋润,亲近是一场其妙的旅行,亲近还是一堂有趣的课程,亲近更是……

初中雪的作文 篇9

  洁白的鹅毛飞舞着,一片,两片……铺成了那样淡雅高贵的雪白。小水滴不甘落后,着急地哭了起来,泪水一滴一滴地落下。轻?温柔地嚷着“下雪了!下雪了!”红日也被这白色征服了,羞涩地躲了起来,蔚蓝的天际边泛着微黄的光辉。到处一片洁白。

  好一派白色的风光!大自然是多么心灵手巧,巧夺天工,竟装饰的如次淡雅而不失华丽。尤其那高贵的白地毯,是如此的独具匠心。那纯洁无比的洁白上,镶嵌着精美的花纹,韵味十足。白的房屋,白的树,白的路……白的灵魂。仿佛心已成了“白色的。”走在厚厚的白色地毯上,发出“吱吱”的声音,心情倍感舒适。蓦地回首,留下一串串走过的足迹,连接成了一条优美的曲线。

  雪还在下着,一片两片……顽皮的小雪花到处飞舞,轻柔地抚摸着我。沾湿了我的头发,衣服也是湿漉漉的。淘气的.它不小心钻进了我的眼睛里,“吧嗒”落下了两滴珍珠。我伸出手,雪落在我的掌心,凉凉的,舒服极了。我欣喜地接受雪的洗礼,在洁白的世界畅游。

  雪是那样纯洁晶莹,不加任何粉饰,没有春天的五彩缤纷,却又如此牵动人心。正如人一样,不需活的多么张扬风采,只要像雪一样纯洁,拥有自己的个性,尽管平凡单调,依然可以演绎与众不同的美丽。

初中雪的作文 篇10

  很多人都写过关于青松的文章,我实在是有点不太想写,但老师给了命题作文,无奈,凭着记忆,就试试吧。什么时候最能表现青松的品格?当然是在冬天,下雪天。

  ……

  转眼间,冬天到了,下了一天一夜的雪,雪花还在飘着。早晨,隔着窗户望去,白茫茫地雪吞食了一切,屋顶上抹了厚厚一层“奶油”,地面已看不出原来的模样;法国梧桐身上的叶子早就掉光了,留下的,只有那光秃秃的树枝,半边落着雪,张牙舞爪的矗立着,在凛冽的寒风中瑟瑟发抖;世界死一般的沉寂,就连贪玩的孩子都看不见踪影;偶尔,楼下有汽车走过,尾气从车尾冒出,然后晃悠悠地向四周散去,一会儿就不见了,没有留下一丁点痕迹……那一刻,天地间仿佛只有这纯洁地雪花和那纯洁地白色了。

  透过窗上的窗花,我的视线里出现了一个小绿点,我在窗上哈了一口气,用手抹了一把,嗨!不止一个,有很多个!白色远不能跟它媲美。“这些绿点究竟是什么?”我的脑海里突然浮现出一个大问号,好奇心促使我穿上棉衣,去看个究竟。

  哦!看见了!清晰了!是青松!只见它呈椎形,像一把把硕大无比的白色大伞并排撑开;又像童话王国里的大蘑菇,等待着小动物们的到来;它们是天然装饰的圣诞树,美丽的雪花和偶尔飞落的麻雀就是圣诞老爷爷的礼物……

  我在楼上看见的绿色,是青松的边缘露出的针叶。这些青松十分茂盛,无数根绿色的小针密集在一起,顽强的托着雪,枯叶也有,很少。一根根小针努力地朝上挺立着,我用手模去,被刺了一下,生生地疼。

  雪重重地压在青松身上,毫不客气,颇有点盛气凌人的架势。而青松毫不介意,仅仅微微地弯下它的.腰,表现得宽宏与大量。我不服气,拉住它的一个枝子使劲的摇晃,想为它减轻重量,可它毫不领情,劈头盖脸打我一身雪,我狼狈的退缩了。

  渐渐的,雪停了,而寒风却更加的刺骨了,我不禁一抖,打了个寒战。再看那青松却没事一般,依然一动不动,还真有“任尔东西南北风”坚韧的样子哩!

  “要知松高洁,待到雪化时”,一年四季可以看到不同风姿的青松,但雪松在南京不常见,让我更加喜爱。期待,期待大雪,期待雪松不化……

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