赞美初中作文 (15篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的赞美初中作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赞美初中作文 1
每当人们歌颂那些挺直秀颀的树木，妩媚多姿的花时，也许很少有人记得那深埋在地下的根。
一次偶然的机会，我见到了根。那是一天下午，修路的工人们挖地时，我看见了裸露的一棵杨树的根。“树根居然扎得如此深!”一声惊叹脱口而出。我也从此明白了根为何不被人注意。
你看树根，“沟沟壑壑”的表皮，没有光滑的树皮美观;弯弯曲曲的身架，没有树干的挺直;赭色的色彩，没有绿叶明丽;默无声息，显不出树根的朝气蓬勃。树根只是一味的向下扎。其貌不扬而沉默不语。就是树根的特点。于是，深深地深深地植埋于地下，深深地深深地饮着这份永无尽头的黑色寂寞。
仔细想一想，根何时体味过和风细雨，欣赏过蝶舞蜂飞，赢得过人们的赞誉?可是，为了培育出优质的木材，掬出片片绿阴去点缀大自然，供人修憩，树根没有顾及个人利益。
为了让树木茁壮成长，不惜扭曲自己的身体，向地层深处汲取养分;为了让树叶长青久绿，树根不畏土块砾石的磨难，牢牢扒住土壤，让每一点水分通向全树;为了支撑起高大的树木，树根总向更深更广的.地域扩展，更多的隐没了自己。
尽管没有语言，没有交流，没有阳光，没有欢呼，千年万年，有的只是一种强烈的生存欲望和绿色的梦想。这是一种怎样的精神啊!
每天每天，都是一场无言的抗争，与坚硬的地壳，与冰冷的岩层，与灼人的干渴或泛滥的洪涝。根痛苦地扭曲着身子，探寻着点点沃土，吸吮着滴滴甘露。千年万年，生生不息，于是，才有了宇宙的伟大奇迹：树林——树林——树林。
我不在意根的外观，却很喜欢树根的内在美，那就是默默奉献的精神。并且我要高声赞美这种精神，呼唤更多具有这种精神的人创造未来!
赞美初中作文 2
我的家乡在磐安，这里山清水秀，鸟语花香，更有许许多多的奇花异草，但我还是最喜欢朴实无华的野菊花。
我的家乡在磐安方山，一到秋天，乡村的大山满山都开满了野菊花。野菊花星星点点，嫩绿鹅黄，装饰着上岗。这一朵朵野菊花，有黄的、有白的，多么美啊。
我特别喜爱野菊花。我清清楚楚的记得小时候去山上玩，到了一座小山坡上，山上都盛开着野菊花。它那小小的绿色的叶片衬托着野菊花，让娇小可爱的野菊花，更好看了。野菊没有开花的时候，人们会把它当成草。秋天，花开了，它的美，是无法比拟的、无法诉说的，美得朴实，美得自然。它没有诱人的芳香，更没有牡丹的荣华富贵，但它的生命力很强，花期也很长，到了深秋初冬依然盛开！
听妈妈说，野菊花有消毒止痛的'作用，是一味很好的中药。有一次，我在山上玩，一不小心我摔了一下，擦伤了腿，就摘了野菊花，把它的汁液涂在伤口上，伤口就渐渐的不疼了，回到家，没过几天，伤就好了。我想，这就是因为野菊花有消炎解毒的作用吧，野菊花还有治感冒，防中暑的作用。我想，野菊花这么有用，就摘了好多带回家，在家里，妈妈把我摘回来的野菊洗干净，把花挑出来，放好，晒开就可以泡茶了，拿野菊花跑的茶清凉解毒，还有微微的苦味，我喝过红茶，绿茶，苦味都比不上野菊花茶的好。我想，如果把野菊花茶做成饮料，应该也是顶级的饮料吧！
野菊花不仅可以泡茶治病，更让我悟出了一些人生的道理：野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献着自己。我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强，我觉得我们人也应该像野菊花一样，学习它那默默奉献的精神。
哦，我愿做一朵小小的野菊花。
赞美初中作文 3
汉字是世界上使用人数最多的文字。据统计使用汉字和汉语的人数达到16亿以上。
汉字是现在仍在使用的历史最悠久的文字。现在能看到而又能认读的最早的汉字是3000多年前的甲骨文。这已是相当成熟、相当系统的汉字了。
世界上没有一种文字像汉字那样历尽沧桑青春永驻。古埃及5000年前的圣书字是人类最早的文字之一。但它后来消亡了有记载的古埃及文化也被深深的埋藏起来了。苏美尔人的楔形文字也有5000年的历史。但在公元330年后它也消亡了。历史上衰亡的著名文字还有玛雅文、波罗米文等等。而汉字不但久盛不衰独矗世界文字之林还不断地得以发展影响也越来越大。
可是，看现在，由于科学在高速发展，普及着万千家庭，电脑，手机便捷人们的.生活，使人们忘了每个炎黄子孙骨子里所蕴含的传统----汉字。甚至有人说，只要会打字就行了，还干嘛练习书法，真是多此一举啊！我不禁惊叹，中华民族的传统难道就这样不遭到重视吗？虽然科技便捷了我们的生活，但我们还要坚持把传统延续下去，让每个中国人都知道，我们中国有5000年的历史，我们自豪，我们骄傲。
如今，中小学生的汉字令人惊讶据教育局统计，全中国中小学生90%的人不上书法课，41%的中小学生达不到写字标准，学生写字的水平越来越差，字迹潦草，错别字更是成堆，提笔忘字非常普遍。我不禁想：话说“少年强，则国强。未来几年后，中国文化就会被我们给糟蹋，中国还如何生存？
我们要好好热爱这份拥有5000年历史的中华传统----汉字。
赞美初中作文 4
兔子再快始终比不过猎豹，猎豹再快始终比不过快递！快递已改变我们的生活，衡量我们的生活质量。
从古时追溯到今日，从千里家信到秒速礼物，快递一直都没有停歇过，不断地变化着，时时刻刻影响着我们！
互联网的到来，已渐渐渗透我们的生活！快递极大地发挥它的“三省”作用。有时，我在网上订购一本复习资料，仅仅过了一天，货物就到了！省得我在茫茫书海中大海捞针，节约了我不少
时间。其次，快递后的价格比平常要低出许多。很实惠。
然后，找这本复习资料，关于这本书中相同的内容就许多了。网上快递任由你选择，快递直接交到你手中，可以省去了寻找的过程，真令人快乐！
可见，快递给我们开通了邮寄的捷径。使我们的生活离不开快递。
快递的'不仅仅是货物，传递的也是自己的感情！昔日诗人岑参“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，以传话来告慰家人自己平安无事，表现诗人的思乡之情。
现在，一些到外地旅游的游客，每到一处总会往家寄一些当地特产，以保留他们在异土上所见识的风土人情；
除此，过年了，献给亲朋一份物礼，不仅仅是礼品，也是对新年快乐吉祥的祝福。
传递的不仅仅是货物，传递的是感情……
平凡的传递工作为满足人们的生活需求做出不平凡的贡献……
传递成了生活不可缺少的一部分。快递工作者受到人们的喜欢与尊敬！
赞美初中作文 5
美丽的桂林山水、江南园林、庐山云雾……是谁让它们婀娜多姿？对，雨！正是有了雨，才有四季之分，冬夏之美。
春天，雨是一位温柔、美丽的少女。连续几天的春雨，让世间万物都活跃了。小鸟在枝头唱歌“春来了，春来了！
岸边的杨柳，以它那婀娜的身材，在春风中摇摆，显得风情万种。春天是一个播种的季节，农民伯伯们看见了春雨，就急忙到田里去播下希望的.种苗，等待收获的秋天。啊，我们爱你——雨，感谢你带来的希望！
烈日炎炎夏天，雨经常来拜访地球，当天空中出现了一片片乌云，紧接着电闪雷鸣，大雨如柱。不过只持续了五、六分钟，太阳公公就露出了笑脸，彩虹姐姐披着五彩的面纱，向我们招手。暂时的清凉让人们欢呼雀跃：顽皮的孩子跳进了游泳池，工作者放下了烦恼……啊，我们爱你——雨，感谢你给人们带来的欢乐！
秋天，雨是凉爽的，给人一种惬意的感觉。告别了春雨的希望，夏雨的欢乐，又迎来了秋雨的潇洒与忙碌。秋雨绵绵细细地洒落下来，哺育着祖国的土地、伟大的人民，人们立刻感到有了秋雨的潇洒。农民伯伯下田收稻子，一捆捆，一束束，他们脸上露出了充实的笑容。啊，我们爱你——雨，感谢你给人们带来的收获！
冬天，雨是稀稀沥沥的。五、六点起床拉开窗帘，只听“啪！啪！”的声音，一个个可爱的小冰雹张着小嘴儿贴在窗户上，又像玩滑梯似的滑了下来。人们在雨的簇拥下，在新的一年里日子越过越好，成绩越来越棒。啊，我们爱你——雨，感谢你给人们带来了新年的气氛！
哦，这就是我最喜欢的雨！
赞美初中作文 6
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这句话说的就是您呀，敬爱的李老师，今天是教师节，我们衷心祝您节日快乐！
教我们语文的李老师，她长着一双充满无限关爱的眼睛和脸上总挂着慈祥的笑容。说起话来轻声细语，仿佛一缕春风拂过心田。
李老师，她真会上课！她的教学方法很独特，布置的作业也很稀奇，上课趣味盎然！
我们上新课时，她让我们预习。预习还有专门的预习卡，上面有习题，有思维导图，有好词、好句，有形近字、多音字，有反义词、近义词……这简直就是把《教材全解》都搬到预习卡上来了嘛！一卡在手，知识点一网打尽。不过，老师还鼓励我们摘抄一些好词好句，要在书上不懂的词语旁边进行简单的标注。李老师您真细心呀！
当我们大概了解课文后，她就开始分摊“金币”。这个“金币”可不是真的金币，而是一些比喻、排比、夸张、拟人等等修辞手法，并且要求我们用分到的金币造句。先自己造出来，然后相互交流。这个手法让我们津津有味地学会了许多修辞手法，自然而然就把句子写美了。
有一次上课，一个调皮蛋孩子坐不住，动来动去。老师您故意指着旁边纪律好、学习好的'同学大声地说：“这个同学坐得真端正！”“我建议谁坐得端正，认真听讲，这节课就选谁做班长。”那个调皮蛋也想当班长，他马上坐得端端正正的。老师就指着他说：“现在你也是班长”。调皮蛋一听就乐了，立马认真听课。但没过一小会，这个班长就坚持不住了，老师就指着他说：“现在，你来当我的助手！”这个班长一听就又乐了，下半节课，他表现得很好，再也没有吵闹了。老师关爱问题学生的手法真是高啊！
老师，我爱您！
赞美初中作文 7
冬天。屋外刮着狂风，雪飘飘扬扬的洒落下来，天空是昏暗的。
屋子里却热闹得很。新年。亲戚朋友们都围绕在一起，嗑着瓜子，聊着家常。孩子的学业是一个不可避免的问题。当我被别人问起时，我在心里叹了口气，妈妈听到后抱怨道：“哎呀，别提了。考得特别差。”我在旁边一言不发。心想着，这次期末考试没考好，这个寒假就别想好过了。听着别人谈论，这个谁谁谁考了多么好，那个谁谁谁得了个什么奖。我的心情越发的低沉。
雪渐渐地停了，我从闷热的房屋中走出来，想透口气。凛冽的寒风吹向我，我感觉我的头脑一下子就清醒了。脚踩在地上，时不时发出“咯吱”“咯吱”的声音。房屋、树木都笼罩在一片雪白之中，一片白茫茫的混沌中，一抹绿色映入我的眼里。
是松树，在冬天松树依然郁郁葱葱。我走近松树，突然听见“咔嚓——”一声，一节松枝从我身边落下来，是雪把松枝压断了。
望着那依旧挺立的松树，一种恍然大悟的感觉在我心中油然而生。
就算被大雪压断，也绝不被大雪压弯，这是松树的精神。
雪又开始下了，风也越来越猛烈，雪狠狠的`压在松树上，狂风怒吼。松树像那挺拔着身躯的巨人屹立在天地之间。
风雪猛烈地敲击着松树，那是松树与风雪的搏斗。更像是磨难与意志的斗争。
我躲进屋内，站在窗口。不知为何，我望着窗外挺拔的松树没由来的安了心。
人生有许多磨难，这次考试失利不过是人生旅途中一个小小的坎坷，如果我就这样的灰心了，那还怎么面对以后更大的风雪？
屋外，雪松精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着我勇敢地前进。
我相信，只要我坚持不懈地去做了，我一定会再次屹立起来！
赞美初中作文 8
在这个世界上，母爱是与我们的生命联系得最紧密的人，当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情依托。
母亲的形象被无数人描绘过，母亲的品格被无数人赞美过，或用文字，或用音乐，或用画笔，或用镜头''虽然这些作品来自不同的时代，不同的`种族，不同的文化，那温柔深挚的感情却是一致的。
母爱是什么？
是花的余香？还是温暖的阳光？还是''？
都不是，母爱向太阳没出来以前天空中的云彩，那般纯净。我们摸不到云彩，此时但能感觉到雨水。我们也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是化和大地能得到与谁会是多么高兴啊！母爱也是摸不着的，但我们却能感受到她带来的甜蜜，没有母爱，我们就什么都不是。也不会快活。
《金色华》这首诗，那么一种亲昵，那么一种亲热，让我们感受到了母子之爱。泰戈尔把儿童想象成一朵金色花—最美丽的圣树上的花朵来赞美孩子的可爱，那金黄的色彩，正反映了母亲的光辉。孩子领受着母爱，也想着回报母爱。她想变成一朵金色花，让妈妈嗅到花香，让妈妈看书不伤眼睛。从孩子对母亲的爱，可以感受母亲对孩子的爱。
母爱是一种最无私的感情，她像春天的甘露，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。她想晨曦的微露，想一弯新月，像冬日的雪，夏日的雨''
当我们捕捉到自己的情绪律动，感受到自己的心灵风光，请悄然几下，让这瞬间的感动凝为永恒。
赞美初中作文 9
我的家乡在云南，云南真是五彩缤纷呀！
蓝天，白云，绿水，红土，花族，以及皮肤偏黄的云南人构成了七彩的云南。
就从云南的蓝天说起吧。云南可以说是离天最近的，近的只要你把蓝天看做一面镜子，你就可以对着蓝天照镜子；静的只要你竖起耳朵静静聆听就可以听见小鸟的心跳；近的让你仿佛站在世界的'最高处。
云南的白云也是十分重要。云南古时候就由云岭之南著称，所以云南的白云也是十分奇丽。一会儿变成一匹奔腾的骏马；一会又变成了诗人在天空吟诵；一会儿又变成扯线团的小猫咪。在屋子里，在郊外都可以看到。
说到绿水自然要提到洱海了。洱海位于青海湖环湖东路6公里处，是以倒淌河水为源形成的4平方公里淡水湖，湖内盛产裸鲤等多种名贵鱼类资源，是青海湖候鸟的主要觅食地。湖旁的洱海帐篷度假村已成规模，可容纳300人就餐和100人住宿。在这里可体验藏族家访，藏式婚礼、民族歌舞、水上娱乐、沙漠运动、骑马拍照，观日出、日落，草原篝火晚会等娱乐活动。
上面说的花族便是我们云南的“特产”少数民族了。有彝、白、哈尼、壮、傣、苗、傈僳、回、拉祜、佤、纳西、瑶、藏等等，他们的服饰非常奇特，有清新的绿色，藏族的彩色等，非常好看。
啊！云南真是个色彩斑斓的世界呀！
赞美初中作文 10
今天，老爸带我们一家去柳湖公园找春天。我和表妹像小鸟一样飞出了家门。
一路上，我们迎着阳光，身上暖洋洋的。偶尔有一降微风吹来，使人虽感有几分寒意，但已不那么凛冽了。这时，我才注意到每一个人早已脱去了厚厚的冬装，穿上了毛衣，显得那么精神。
我们很快就来到了美丽的柳湖公园。看到近处是刚融化的河水，欢快地流淌着，发出悦耳的.“哗哗”声。走近一看，河水清澈见底，偶尔能看到几条鱼儿在水中嬉戏。我们在河边的欢笑声，加上河水的“哗哗”声，这不正是春天的交响曲吗？
岸边有几棵舒展着黄绿眉的垂柳，排成整齐的一行，仿佛少女在梳理自己的秀发。看到这里，我和表妹不约而同地朗诵到：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”妈妈笑着问到：“你们知道谁是二月的剪刀吗？”“是小燕子！”表妹抢着说，“瞧，那几只俊俏活泼的小燕子在垂柳周围飞来飞去，不正像是用剪刀似的尾巴裁剪柳条吗？”我们抬头一看，果然有几只燕子在天空中飞翔。
在垂柳下面，沉睡一冬的小草，小花都苏醒过来了，正探着身子张望大地的春色呢！我们漫步草坪上，我忽然发现草坪上面的草吐绿了。那新鲜的空气只有春天才能让人感觉到。这时，我忽然看到草坪里有许多彩色斑点，是什么呢？哦，这是一个个含苞欲放的花蕾。你看，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝，一丝花蕊正使劲儿向外钻呢！
我们饱览了春天的美景，恋恋不舍地踏上了归途。途中，我和表妹唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”这欢快，嘹亮的歌声在美丽的春光中荡漾。
赞美初中作文 11
早就想写一篇赞美春天的文章，又怕自己拙劣的文字，勾勒不出春天的美好，许是春乏易困，人也懒惰了许多。只是这春姑娘的脚步也着实太过匆匆，再不拾笔涂鸦，转眼已快入夏了。
信步走在山间，入眼处，大片的山花烂漫，明艳的黄，温馨的粉，素雅的白，在温暖的微风里，在和煦的阳光下，山坡上，田野里，一朵朵，一片片，尽情的绽放着。闭上眼，感受着春的气息，轻柔的风带着菜花的清甜掠过鼻尖，就连呼吸，都开始变得贪婪。用耳去聆听，山脚小溪欢快的歌声，林间鸟儿婉转的啼叫，蝴蝶和花儿的轻声呢喃，还有那花瓣一点点绽放的喜悦，多么美妙，听！你听见了吗？轻轻的`，轻轻地，那是一朵花开的声音！
春，是美丽多情的，一花一叶，一草一木，不论你怎么看，都是妩媚动人的。春，是充满朝气的，满山的绿，嫩绿，浅绿，深绿，还有树叶下偶尔探出鸟巢的小小脑袋，一切都那么生机勃勃。春，是沉静的，她没有夏的张扬，也没有冬的冷冽，行走在春日里，所有忧伤，痛苦和不安的情绪，都会在这里渐渐变得平静而舒缓。
春，如温柔的女子，恬淡，平和，让人情不自禁的想要投入她的怀抱，那感觉，像母亲，像姐妹，也像情人，温暖，宁静，你的心，也会跟着变得异常柔软。
春，如黎明时的朝阳，亮丽而不刺眼，幸福好似触手可及，让人觉得，从此刻起，所有的等待都值得，都是充满希望的。
想在一个阳光明媚的日子，再踏足山野里，在春风里，在阳光下，在青草间，尽情的奔跑，和春天，和大自然，去开始一场美丽而浪漫的约会。
赞美初中作文 12
每个人如果真诚地赞美别人，别人的心里会高兴温暖。赞美可以让彼此都有一个好心情，而且还可以在赞美中学习别人的优点。因此，生活中要学着赞美别人。
不要吝啬你对别人的赞美，只要你愿意去赞美他人，你的精神世界也会为之而得到升华！因此不要吝啬你对别人的赞美！学会赞美其实并不难，只要你诚心的对别人说出赞美的话，赞美也就随之而来了！
有一次，我在家里练字，妈妈进来看着我的练字本说：哇，静洁的字真是越来越漂亮了，继续加油啊！就为了不辜负妈妈的'鼓励，我练的字越来越好了。我练完字就去妈妈房间问妈妈：为什么您一赞美我，我就充满了自信，字就越写越好了呢？妈妈笑着说：因为赞美他人就是给他人自信，又给他人鼓励，这样他人就会越做越好。妈妈刚刚就是这样鼓励你的，你现在不是写得越来越好了吗？我说：对呀，赞美别人就是给别人自信，给别人鼓励，我以后也要多多赞美别？
赞美如人生路上的一盏明灯，照亮黑暗中未来前进的人生之路，赞美如顺风，吹起将要去远航的船帆；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难志。请赞美他人吧！或许就因为你的一句赞美，会改变他人的一生。就如清澈的溪水般，潺潺流过，能去给鹅卵石洗刷去青苔。这样，我们会变得快乐，变得开朗，变得幸福！赞美他人这一课，是我们在今后的路中的一节重要的必修课！所以，请赞美你身边的每一个人。不管他们是好是坏，是贫是富，都要去发现他们的优点，并赞美他们的优点。这样，他人将么得到信心而进步，你也将会得到人生中最宝贵的财富！
赞美初中作文 13
“烈火焚烧若等闲”熊熊烈火毫不留情地吞噬着整个草，水洗过一般的葱绿消失殆尽。
“野火烧不尽，春风吹又生”，草用自己的坚强开创了它的绿色传奇。就算曾在烈火中苦苦挣扎，伴着来年春风的吹拂，它重新在熟悉的土地上发芽，用还稚嫩的绿色气息掩盖了大火曾经蔓延的痕迹。
不由地想到枝头开得正盛的鲜花，不知比小草多了多少倍的妩媚与妖娆，但却只能勉强依附着春风绽放一季的风采。待到秋风萧瑟时，草依旧挺直着腰板，用从未缺失过的坚强，面对一天天枯黄的容颜；而那些曾经傲立枝头、不可一世的鲜花呢？没有了春风的帮扶，它们就没有办法在枝头站稳脚跟，只能落魄地从枝头跌落，所有的美艳与高傲都伴随着时光的流逝憔悴地洒落一地。
北风呼啸，一贯挺直腰板面对一切的.小草低下了头，渐渐褪去的绿色让人看了直揪心，风越来越大，草就依附着泥土，静静期盼着来春。想着大树一直伫立着面对寒风，多希望草能学学这种精神。“咔！”呼啸着的寒风不会被这所谓的坚强打动，不留一丝情面地将树吹倒成两半。当它路过那片草地时，却被草的柔韧所折服，悄无声息地度过了这片草地。
可以坚强，可以柔韧；可以面对大火毫不动容，可以面对狂风弯下腰板。
一把野火，或许会抹去小草一段时日的风华；一场狂风，或许会让草弯下一阵时日的腰板。枝头的妩媚，草儿不及；狂风中的硬逞，小草不做。
哦，小草青青……
赞美初中作文 14
赞美粉笔
“刷刷刷!”老师手中的粉笔又开始工作了。
一根小小的粉笔，整齐地立在粉笔盒中。圆柱，对他是最好不过的形容了。两头是对称的圆，而他的侧身是光滑无比的。就好像房屋中一根根笔直的柱子挺立在哪里。仔细一看他们那纸做的家都是由他们撑起而不易塌陷哩。
它们笔直的身杆，就像一个个士兵直挺挺的立在那儿。粉笔这笔直犹如战士的身体，早已经注定了它那坚守岗位，无私奉献的精神。
粉笔，粉笔，顾名思义就是粉做的笔。每当老师拿起粉笔，在黑板上“笔走龙蛇”地书写时，粉笔献出了自己的身体，随着老师“刷刷”地书写声，点点飘落的粉笔灰散落在空中。在老师手中渐渐缩短的`身体，粉笔已付出了自己的生命，传授给了我们知识。
有位诗人曾经说过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这千古传诵的诗句，开始当人们每每读着两句诗时，又何曾想到了那无私奉献的粉笔。
红的、白的、黄的、紫的……粉笔披着这么多美丽的外衣，但这五彩缤纷的外衣也注定了它们那为人民服务的命运。因为颜色艳丽的特点，所以使它成为了画板必不可少的工具!
“刷刷刷”学生手中的粉笔动了起来，“刷”的一下，又是一条美丽的彩虹，“刷刷刷”的几声，一道五彩的彩虹出现在了画板上。人们在赞叹着美丽的彩虹的同时又何曾想，这是用多少粉笔的身体铸就，多少粉笔贡献出了自己的生命?
生活又何曾缺少过这些像粉笔一样用自己的生命成就了别人的人?我们又何曾去想过?
看!它依然直挺挺的撑着粉笔盒，老师手中的粉笔也依然在黑板上“笔走龙蛇”。辛勤的工作者，依然在牺牲着自己的身躯，辛勤无私地奉献着……
赞美初中作文 15
读《史记》使人开阔眼界，畅游古今；品《诗经》让人心神凝思，思考人生；看《论语》叫人自省自律，完善自我。那一摞摞书丰富了我们的精神世界，提高了我们的文学素养。
书籍，是与历史沟通的最好桥梁。在书中，我们看到了尧舜禹汤造就的华夏文明起始，也看到了夏桀商纣的昏庸无能；看到了秦始皇统一六国的雄伟霸业，也看到了秦二世的不得善终；看到了楚汉争霸的气势磅礴，也看到了项羽乌江自刎的悲壮凄凉。书籍，让我们博览古今，遨游四海，让我们以古人为诫，不再犯类似的错误。
书籍，让我们丰富了情操。书籍，让我们和李白一起感受“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊，一起体味苏轼“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达，一起感佩文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气和爱国情怀。书籍，让我们明白了诗人的心境，也学习了诗人身上的优秀品质。
那一摞摞书，丰富了人们的内心，提高了人们的修养。书籍，为人们搭起了那一级级向上的阶梯。如果说学习是逆水中航行的舟，那书就是一对桨；如果说学习是高山上曲折的路，那书就是构成路的`一阶阶石块；如果说我们是苍茫天空中飞行的鸟，那书就是助我们飞过困难的一对有力的翅膀。
那一摞摞书，就是我们一个又一个朋友，陪伴我们在文学的天空中翱翔。如果有一天，我们站在了辉煌的顶峰，请不要忘记那些书——那些帮助我们一天天向上的朋友。
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