赞美初中作文

时间:2022-11-19 00:46:10 初中作文 我要投稿

赞美初中作文精选15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的赞美初中作文,欢迎阅读与收藏。

赞美初中作文精选15篇

赞美初中作文1

  谈“粉笔”

  粉笔是一根长5厘米左右,圆柱形的短木棒,有白的,蓝的,黄的,红的,绿这几种颜色。

  粉笔是老师每天都要用到的工具,上课时,它在黑板上写出一个个字,写出一条条知识,写出一个个答案,使同学们领略到更多的知识,将粉笔写出来的知识、内容收回到自己的脑袋里。粉笔就像我们另一个神秘的老师。

  粉笔舍己为人,默默无闻,无私奉献。当他给我们知识时,自己的生命就在减短,每写一笔就减少一些。但粉笔从来没有罢工过,在为别人服务,牺牲自己时,还在唱歌,发出“吱吱吱”的.声音。好似在它眼中,这样是幸福的,快乐的。短短的40分钟,在粉笔眼中有辉煌的生存价值。

  粉笔的住宅又窄又小,里面漆黑漆黑的,什么都看不见,还要和自己的十几个兄弟贴在一起,又闷又热,一点也不好受。可它却不嫌弃,从来都没抱怨过。有的虽然不住在这拥挤的房间,却生活在一条窄窄的小沟里面,贴在黑板下,守着自己的职责,别无怨言。

  老师教给知识,消磨青春。它们一心想教好我们,为我们操心,希望下一代更美好。如粉笔的品质一模一样。

  粉笔的价值真的很多,没有好看的外表,守着自己的职责,完成属于自己的使命。

赞美初中作文2

  暴雨来袭,大地颤动,雷电交加,暴风,暴风,暴雷想把竹子毁灭,而你——竹子却坚定的屹立在那下临百丈深渊的地方,你的根须,将大地紧紧拥抱,风雨之后,你依然屹立,仿佛一位老战士,站在战壕上眺望美好的明天……

  竹子长得那么笔直,如同一支笔,你到凌云高处依然是虚心有节,就算风吹雨打,竹也无一丝畏惧……

  你的纯洁,使人想起清晨的露水和那草原上的云影,无数人的`忠诚。廉洁和坚贞的爱情都保留在你世代传说中……

  你的坚强,使人想起不屈不挠的松树和那“野火烧不尽,春风吹不尽”的小草,在冰冷冷的冬天,无数植物早已谢去,而你——竹子却顽强的顶开压在你头上僵石搬的硬土和那寒冷刺骨的积雪,哪怕是钢铁,你也坚毅顽强的顶破它,直上青天,同你的伙伴们一起抵御冬天的严寒……

  酷热的夏天,太阳当空照,干燥的大地仿佛要烧起来,所有植物都蜷缩着。而你竹子,你仿佛誓与烈日为敌,挺着笔直的躯干;张着宽大的树叶,一天不见你就长一节……

  我赞美你竹子,我喜欢你笔直,虚心廉洁和那坚强不屈的精神,

  我赞美你竹子!

赞美初中作文3

  在我们学校里有一棵高大的香樟树,这棵树屹立在我们教学楼旁边的树林里。

  这棵香樟树十分高大,那腰啊,得要5-6个10岁的小朋友手拉着手才能抱住这棵大香樟树,可见这棵香樟树是多么的粗啊,那树还有个几百年的历史了,我常常想:这棵香樟树这么粗,可能就是他常命百手的原因吧!抬头望去,那香樟树的'叶子是那么的碧绿,那么的茂盛。在夏天,我总是在树荫下跟好朋友玩耍。

  如果你仔细看,就会在香樟树那茂盛的叶子中发现一个鸟巢,那鸟巢是使用树枝和稻草搭成的,早鸟巢里还有7只小鸟呢!那些小鸟是我最喜欢的了,现在我们的教室到了老校区了,我见到那鸟巢的机会也就多了,所以,我只要一经过那片小树林,我就会情不自禁地走到香樟树边上去看看那绿叶丛中的鸟巢。如果那些小鸟一个也不在,我就会依依不舍的离开鸟巢,说不定还会回头望几眼鸟巢;如果小鸟们在家,就算只有一只小鸟在家,我也会停留一会儿,看看小鸟,看看他们生活的好吗?

  我爱这棵大香樟树,更爱在香樟树上栖息的7只小鸟,跟加爱看他们。

赞美初中作文4

  我是一个初二的学生,个子一般般,没有漂亮的外貌,剪个齐刘海还是为了遮住我的大儿多。

  我 ,没有女生能写会画的才能,每次出黑板报的时候,我总是愣愣地看着黑板我。

  没有男生思为逻辑的敏捷,每次发试卷的时候,我总是怔怔的看着别人的满分试卷。

  渐渐的没了自信,直到这天有一天我的好友来问我为什么你的作文写得那么好?我回到道我每天都写日记。你真棒,可以教我吗?我真的很棒?我似乎遇见一个霹雳,全身都震悚起来了。是真的恩,我教你,其实写作文是需要技巧的`

  因为有了好友的赞美,我的作文又上了一层楼

  还有一次数学考试,试卷发下来我才考了40几分,心里仿佛压下来一块石头,很沉很沉,晚上回到了家里我把试卷放在吃饭的桌上,直径回到我的小屋里,爸爸看到我的分数脸似的笑容一下就消失了,爸爸来到我的屋里对我说好孩子,别哭了想当初你老爸我还抱一个鸭蛋回去呢,你很棒,不过我相信你会更棒

  因为有了爸爸的赞美,我的数学又上了一层楼。

  赞美是一缕春风,温暖我的心田。

赞美初中作文5

  走进大自然,首先印入眼帘的永远都是那些五颜六色的鲜花,而我们总是不会去关注那些被我们踩在脚底下的默默无闻的小草。

  鲜花是需要精心培育,细心照料才能开出美丽的.花朵,谁会去细心培育一棵小草呢?不会,也没有人会把时间与精力白白浪费在一棵小草上。小草是平凡的,不受人关注的植物。

  小草是坚强的,即使是生活在百花争艳的环境中,它丝毫没有一丝自卑,依然默默无闻的生长着,没有人过问它的存在,可是无论是风吹、雨打,还是太阳的照射,它都没有为此而倒下来,依然顽强的生存了下来。不是有句诗写得好吗?“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗就是用来形容小草的精神的。

  其实,我们就是小草,平凡的没有人过问。当然,也有极少部分人是鲜花。不过,大部分的都还是小草,鲜花之所以鲜艳,美丽是因为身后那些默默无闻不求回报做出贡献的人。当然,也可以说作是小草。

  当你有一天觉得身边的花开的鲜艳的时候,请别忘记低下头看看那些被你踩在脚下的小草,它们或许没有鲜花美丽,或许不受我们的关注;可它们默默无闻生长以及顽强生存下来的精神,值得我们去学习。

  有一天,你或许会有所发现,鲜花是很美,不过那些平日不受人们重视的小草也美。

赞美初中作文6

  有的人喜欢赞美,不喜欢批评。因为赞美是进步的原动力,可有时候,批评也是进步的原动力。

  昨天晚上,我到书店看到一个故事:有一个小孩,他是一个天才,4岁时就写一手好字,别人很敬佩他,常常请他吃饭。他的父母也不犹豫的答应了。当这位天才长大的时候,他已经和别的人没有什么区别了。从这个小故事,我们可以得出这样一个道理:人们需要适当的'鼓励,但不需要过份的赞美,因为过份的赞美只会使那些目光短浅的人变得不思进取,平庸落后。

  批评,是一生道路的明灯,如果没有批评,也就没有了进步。唐朝的唐太宗不就是一个例子吗?唐太宗身边有一个大臣,叫做魏征。魏征并不向其他大臣一样,觉得唐太宗是天子,就没有象唐太宗指出错误,而是勇敢的站出来,指出了错误。在魏征死的时候,唐太宗说了一句话:以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以正言行。从这个故事,我们有可以推出一个道理:只要肯提出批评,别人一定会乐意的接受。

  从上面的例子中,我们可以得到这样的结论:赞美是进步的原动力,但过多的赞美会使人自满堕落,不喜欢批评。因为赞美是进步的原动力,可有时候,批评也是进步的原动力。

赞美初中作文7

  尊敬的老师,您的头发那样白,如缕缕银丝。是风霜熬的,还是粉笔染白的呢?记得人们常说的一句话:“教师是天底下最光明的职业。”您像蜡烛一样,照亮了别人,毁灭了自己。

  您真像玫瑰花一样,经历风霜雨雪,依然把您独有的香气献给我们。我真想为您撑起一把伞,为您挡住寒风,挡住雨雪。您把我们从一个个无知的顽童,改造成一个个优秀的小学生,我真希望您可以长生不老,这样您就可以培养一代又一代,为祖国培养更多的人才。

  每逢教师节,我都会十分的激动,我每次都会偷偷的'放一束玫瑰在您窗前。老师,您一定很累吧!就让这束玫瑰花的香气驱除您的疲劳吧!您现在是我老师,以后是我的老师,一直都是我的好老师。您把我们扶上骏马,让马儿带我们走向希望,走向知识,可您却始终留在原地,精神抖擞的迎接下一代……

  每当夜幕降临时,您总要忙个不停,一直到深夜还见您宿舍的灯亮着。每次看到您积劳成疾的时候,我都会非常担心您支持不住,可是您总是视病魔为粪土,依然坚持上好我们的每一堂课。啊!老师,您的白发还在增多,您的岁数也在增大,祖国的人才也在富足。一日为师,终身为父,只要祖国有您,那祖国便永远的昌盛!

赞美初中作文8

  荷叶,他是很容易被人忽略。因为,拥有美丽姿态的荷花,很傲慢的覆盖了含辛茹苦的荷叶。

  听到荷叶,它的体型,近似一把伞,圆圆地,很可爱。而它又披上了一件绿衣裳,这更加让人赞叹不已。但是,人们只看到了荷花的美丽,实际上,荷花只在表面上沾上了上风,但在内心早已输给了荷叶。

  我通过各种道路,了解到了荷叶所付出的心血。

  荷花之所以那么华贵美丽,而是荷叶的尽心照顾。比如:下雨时,多荷叶来保住荷花,不让荷花受一点点的伤害。当下那小小的冰雹时,更是紧紧地裹住荷花。在这蒙蒙细雨中,我就换想到他们。

  荷叶虽然没有美丽的'外表,但是它有着特殊的品格。

  荷叶的一切,都是那么可贵,是荷叶告诉我不能以貌取人,还告诉我要处处也为别人着想,做个有爱心的人!

赞美初中作文9

  一向,我欣仰你的温柔妩媚。冬天的尾声已近,你就在那寒风中不知不觉地唤醒了万物。由那温暖怡人的春风,到明澈清凉的溪水,都在你那飘逸的衣袖下找到了归宿。接着,你用桃花、燕子、杨柳,把天、把地渲染成清雅明朗的春色。隔三差五地,春雷也来光顾大地。

  万木竞秀,群芳争艳,春光明媚,到处都透着春的消息。

  春!你接收了秋的淡雅与冬的宁静,你也接收了秋的凄凉与冬的孤傲!你带领生命们开始成长;你接纳生命的各种变化,无知、懵懂、欢乐、苦恼、得意。

  你的洗礼,那般细腻、温柔。雨丝那样细密、甘甜。安静平与地把天与地、把人与心洗刷的如此清透。柔美的春雨,它留下如梭的影子,转眼间便不知行踪。然而,你留下的却是泥土的'青草味、幽淡的花香味、雀鸟的调皮味。大自然的气息、生命的气息、就在此刻酝酿的如此协调。

  “万紫千红总是春。”桃花的粉、迎春花的嫩黄、报春花的骄紫、马蹄莲的洁白。花是羞涩的,阳光下透着艳、透着甜,吹弹可破的样子让人不禁心生怜爱。

  春天是阳光的、积极的、绚丽的、甜美的,用心倾听贝多芬的《春天奏鸣曲》,你会听到、感受到。

赞美初中作文10

  老师是辛勤的园丁,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这些歌颂老师的诗句,让我感受到师恩的伟大。师恩就像父母的恩情一样永远无法回报。

  刚上一年级的时候,我就感受到了老师的严厉。老师要求我们要认真做题,不要马虎,写字要整洁工整,不要龙飞凤舞。我就是个小马虎,因此,老师多次提醒和批评我。在老师的严格要求下,我的做题准确率有了很大的提高。

  老师对我们很有耐心。平时,遇到难题的'时候,老师总是一遍又一遍给我们讲解,从未厌烦过。尤其在期末抽考的时候,老师牺牲了休息时间给我们耐心地辅导。经过我们大家的共同努力,终于在抽考中取得了好成绩。

  老师像母亲一样对我们呵护和关怀,让我们感受到温暖和慈爱。有一次,我在操场上打沙包,不小心把膝盖磕破了。老师知道后急忙赶过来,看见我流血的腿,心疼地说:怎么这么不小心。然后把我扶进了医务室。我深深地感受到了老师对我的关心和爱护。

  老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。我感谢老师,我会永远记住老师的恩情。

赞美初中作文11

  今天是教师节。我破例吃完饭看了一次电视。这是因为晚上爷爷收到学校德育部门的短信,让我们18: 50看苏州五频道播出的岳西中学张彦军先进事迹的故事片。

  张老师是80后英语老师。因为他年轻,学校领导一开始就担心老老师不收他,怕他承担不了外语组的负担。张老师以他的勤奋、无私奉献和吃苦耐劳、处处负重的实际行动赢得了老师们的认可。他在一周内布置的时间表让所有的老师都很满意。三八妇女节,女老师放假,学生要上课。他把所有的.课都留给了自己,老师们都很感动。

  更让我感动的是,他老婆生孩子的时候,他把她送到医院,赶到学校教毕业班。当他得知妻子大出血时,他赶到了医院。这时,他的妻子已经失血过多。为了学校的“大”家庭,他忽略了自己的“小”家庭,这就是“春蚕精神”,“蜡烛精神”,“不为他人谋福利”的无私奉献!

  盯着电视屏幕,我能看到脑海里熟悉的老师,顾延庆、张、杨钦言、程守炎、卢娟、曹小兰、……他们是无私而高尚的人!

  我尊敬老师,因为他们是最高尚的!

赞美初中作文12

  有一种季节,她叫夏天,火辣辣的炙烤,滚烫的气息,让很多人对她惧怕。但我非常喜欢夏天,因为夏天,让我快乐地戏水。

  幼儿园毕业后,爸爸对我说:“儿子,你七岁了,可以学游泳了。”我听了,高兴极了,连忙说:“好好好,太好了!”可能是我和水特别融洽,一般人要二十天才能学会游泳,而我通过七天的努力,就能开始蛙泳了。七天后,我在游泳池里游的距离一天天拉长,一个月后,父亲就带我到三百多米长的水库里游了,那个夏天,我不停地感受到水库里同游的大人的赞叹声和惊讶的表情。于是,在我心里,太阳公公也特别的亲切,水库的水特别的凉爽。

  夏天在我无限留恋中很快地过去了,接下去的日子,我一直期待着下一个夏天的.到来,转眼间,4个夏天和着我的欢笑、伴随我的刻苦练习,悄悄的来了又走,她留给我长高的个子,健壮的肌肉,不断增多的朋友和见识。

  我赞美夏天,她赐给我生活的热情,带给我成长的快乐。

赞美初中作文13

  环卫工人!我赞美你。这个世界因为你而变的美丽。

  清晨,天才蒙蒙亮,我便在朦胧中听见“沙沙沙沙”的声音。谁那么早?我又睡着了,早上起床一看都十一点多了,大街上又干净,又整洁,与昨天满地的炮屑相比真是好上一千倍,只看见一位扫垃圾的环卫工人,他拿着大扫把在满是垃圾的`大街上扫啊扫,他穿得十分单薄,手冻得通红,可那通红的、满是青筋的手紧紧抓着扫把吃力地扫着,他的脸上却不时洋溢出自豪和满足。为我们干净的环境辛苦的工作着!记得那是一个盛夏中午,我正在家中享受空调,真是好舒服。可是妈妈的委托我去买饮料,我只好出门了。夏日炎炎似火烧,树上知了叫不停。当我刚走出巷子,又看见了一个熟悉的背影,他!那个洋溢着自信似曾相识的笑,那双通红的满是青筋的手,还是那个环卫工人!他那双被太阳晒黑的双手握着手中的扫把吃力地扫着,背心已经湿透,可他的脸上仍然挂着自豪和满足,只是嘴边更多了一份坚定。世界上有300多种职业,他们却选择了最脏最累的工作!为的是我们干净的环境。

  啊!我最尊敬的人——环卫工人!我赞美你。

赞美初中作文14

  “人不可貌相,草亦也。”草很平凡,却也脱俗;草很低贱,却也高贵;草很矮小,却也高大……

  草,一个自然界最普通的生命,却也蕴含了这世间最丰富的灵魂。

  草,它不如牡丹高贵,却有着超凡的意志;草,它不如玫瑰妩媚,却有着旺盛的生命;草,它不如茉莉芬芳,却有着对生命的执著。

  尽管烈焰灼烧,它从不退缩;尽管暴雨倾泻,它从不低头;尽管狂风呼啸,它从不弯腰。不管是面对炙热,还是面对严寒,它都不曾退缩,不曾低头,不曾弯腰,更不曾害怕。无论遇到什么样的困难,它都昂首挺胸,任凭灾难的洗礼。因为它始终相信,始终坚守着一个梦,一个伟大的梦。哪怕,哪怕知道这个梦不会成真,它,也要依然坚守。

  从沉思中“醒”来,忽然发觉我们人,世间最高等的'人,却不如一棵默默无闻、潜滋暗长的小草。在面对困难的时候,小草知道无所畏惧,我们做到了吗?在面对诱惑的时候,小草知道毫不动摇,我们做到了吗?在面对利益的时候,小草知道互相谦让,我们做到了吗?在面对危险的时候,小草知道互帮互助,我们做到了吗?这些,难道不值得我们反思吗?

  在一定程度上,小草不如我们;可在更大程度上,我们比得上小草吗?

赞美初中作文15

  老师是指引我们走向智慧的向导。你就像一只春蚕,无私奉献,不求回报。

  老师,你就像一座明亮的灯塔。我们就像一艘迷失在大海中的船。当我们匆忙寻找方向时,你的光芒照亮了我们的航程。

  老师,你就像灵丹妙药。我们就像生病的人。当我们因绝望而濒临死亡时,正是这种灵丹妙药将我们从绝望的边缘拉了回来。

  老师,您就像打开智慧宝库的金钥匙,我们就像探索智慧的探险者。当我们来到这个宝库的门口,焦急地寻找入口时,你的'出现让我们从这个宝库中学习智慧,充实自己,提高自己。

  ……

  老师是美的培育者和播种者。是你,用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,让我们的心里长满了草和花。所谓的“春天的蚕丝被会织到死,每晚蜡烛会哭干烛芯。”这不就是你敬业的真实写照吗?

  亲爱的老师,你真挚的爱唤醒了许多困惑,培养了许多自信,点燃了许多青春,鼓起了许多风帆。啊!老师,我真诚地赞美您!

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