听初中作文(合集15篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的听初中作文,欢迎阅读与收藏。
听初中作文1
爱秋,那些落叶缤纷的日子,风驰,叶落,是风的执着,树的叹息?抑或是叶对大地的片片赤诚。看褪尽了绿的叶面显露叶脉,无数次心为之悸动。如果你是赤诚的,哪怕是你抛下一片落叶,也终将听到回音……
钟声未响,静静地,我还是15岁,花一般的年龄……
大明湖上寂寞的天空,寻找属于自己的紫薇,小规模荡气徜徉。
生活爱你的方式是先将你打倒,让一切归零,然后再给你美丽新世界……日子就像那个无比精致的小小流沙瓶中的流沙一样,软绵绵的留着;让我没有发现窗外的树什么时候发的芽,楼下的小狗什么时候变成了海归靓仔……
时光埋没了树的诗意,多情的`廉耻继续生长,我目送青春的末日,诀别了茂盛多时的节奏,他们曾今暧昧,他们几时暧昧…年华只是路过,我在这里遇春天,我坐在屋顶上哽咽,湿了昨天,想念在风和叶之间,粘着从前,阳光在最美丽的云层上面,穿透时间,天黑黑,会不会让我忘了你是谁…"惜"字有颗心,“心”旁是个惜,是说人往往在失去之后才懂得珍惜吗?似乎是这样,失去了,心疼了,才知惜。豫言总是诗,而诗人大半是豫言家,然而豫言不过诗而已,诗却往往比豫言还灵…时光如沙,谁在唱,逝者如斯?站着青春的山丘,回望着过去的岁月,儿时,天地作家,思无边缘。如今,谁在唱着愁似春江水的歌谣?吹落小学纪念册上的灰尘,再也找不回游戏时的童真……逝者如斯,谁在忧伤?
天空是如此寥廓,仰望着美丽的蓝天,是那么惬意,但天空却不总是阳光明媚,绚丽多彩,也不免有些风风雨雨……
曾今的童年已物是人非,找不回那份童真,就让过往向门前小河般流过,曾今的荣誉芷属于记忆,曾今的失意也已被抚平,就让过往向门前小河流过…
听初中作文2
很喜欢大海,喜欢他的冷静,喜欢他的沧海桑田,喜欢他的海枯石烂,喜欢他的至死不渝。于是,在生命里,蓝色成了我的唯一的依托。
喜欢蓝色,因为天空是蓝的,于是小小的我也变成了蓝色。蓝色的我是忧郁的,走在人群中,那个经常撇着嘴的女孩就是我。是的,我是忧郁的.,但我的内心却是快乐的。因为只要我经常看看蓝天,经常想想大海,快乐就会赐于我足够的力量。
一直以为大海是坚强的,坚不可摧;大海是宽容的,能纳百川。大海是一位勇士,有泪不轻弹;大海是一位智慧老人,能参悟天地之事。
但是那首《听海》,却让我震惊了——“。听海哭的声音,叹息着谁又被伤了心,却还不清醒,一定不是我,至少我很冷静,可是泪水就连泪水也都不相信。听海哭的声音,这片海未免也太多情,悲泣到天明,写封信给我就当最后约定,说你在离开我的时候是怎样的心情。”
海哭了吗?为什么要哭呢?你难道也被谁所伤?情不自己?还是有沉冤未雪?哦,你让小小的我怎能相信?不,我不相信,你是不会哭的,要知道,红尘的男儿也是有泪不轻弹啊。更何况是你,历经千万年的世事苍桑,一切皆已过眼云烟了。你还有什么看不开?从古至今,你曾是多少人依赖的肩膀,抹拭了多少人的苦与泪,抹平了多少人的不平。你的胸怀那样坦坦荡荡,还有什么过不了的坎?我捧起一抹海水,放在自己的舌尖,可是分明尝到了一丝苦涩。于是,我又是疑惑了。难道你是真的哭了吗?不然,你怀中的那弘海水为何是为苦涩?也许,你已包容了太多,也宽纳了太多。人前,你威严冷峻,势不可挡;但当一切皆已繁华之时,不敬意间,你却流泪了。
听吧,海哭的声音,多情地一直哭泣到天明。
听初中作文3
我心胸宽广,包揽万物。太阳站在我的身后将光芒撒向大地,给生命以温暖,相处得那样和睦。洁白的云朵在我的面前漂浮不定,给我纯静的蓝色带来装饰,让人类从不厌倦我的美。
可我到底是猜不出他们的心思,近几年来,人类似乎已经审美疲劳了,有了创新能力,给我换了一种颜色。
我曾听过一首歌,宽容为曲,和曲而歌,我找到了歌的动听之处;我曾看到过一座山,宽容为径,循径登山,便会知道山之高大;我曾望过一片海,宽容作舟,泛舟于海,我感受到了海的宽阔。人类啊,请听我说:“我只希望你们唱出这首歌,循径登上这座高大的山,尽情泛舟于这片海。让我拥有来自你们的宽容,让我给予你们我的爱!”
“蓝蓝的天空,清清的湖水——”腾格尔的歌声飘来无尽的美好,没错,这歌唱的正是当年的我与我的眼前景色。如今,我不再拥有那迷人的蓝。
阳光下的那片树林依然那么迷人,清澈的小溪流保护着它。整天忙碌的'小动物已认识了每一棵树、每一根草,林子里最古老的那棵树便是它们商讨大事或聚会的地方,它们每天辛勤地劳作、快乐地奔忙,生活美好没烦恼,这里酸得上是“世外桃源”了。
一天,一棵树倒下了,大家都好奇地去一探究竟,还没等弄明白,大树小树都接二连三地往下倒,没过几天,那里的树都已屈指可数了。小动物们也无厘头地搬迁,不知望哪儿去。这是它们一生第一次的不知所措。
只剩那棵大树了。渐渐地,地上开始出现一些大坑,一天比一天多。被挖走的煤矿换来了“多姿多彩”的垃圾,护卫森林的溪流也被工厂的废水占据。
以前,清晨的第一缕阳光叫醒大树:新的一天开始了;现在,垃圾的第一股恶臭吼醒大树:你也该走了。
听初中作文4
春天是声音的季节,春天是一个大舞台,春天是一场音乐盛会。
“轰隆隆—”,雷声从遥远的天际由远而近地传来,起先如大鼓般沉闷,忽然间,“啪”的一声巨响,一个惊天霹雳炸开了花。
紧接着,“隆隆—”“隆隆—”,天空的帷幕被拉开了,不用灯光照明,不用音响设备,也不用编导和演员。“隆—隆—隆—”“隆隆—隆—”,演出的鼓点敲打着沉睡的大地,一场音乐会就要开始了。
雷还没有报完幕,风就急匆匆地跑上舞台。你听,风狂叫着,怒吼着,要把那寒冷的冬天赶跑。寒冷的冬天来不及脱去盛装,便一溜烟地躲到了高高的雪山上。你听,风把冬天赶走以后,就变得温柔了许多。它摇醒了熟睡的大树,它轻轻地拍醒了泥土里的小草。
它要为大地换上一件绿色的衣裳,它要为池塘里的鱼温热那养育生命的'乳浆。
风是春的使者,紧跟着它的雨点,更是欢快活泼。雨点随着风的脚步,走上舞台,伴着风的节奏,唱着不同音调的歌。风狂叫的时候,雨点的歌声也高亢激越;风温柔的时候,雨点的歌声也低回缠绵。大树醒了,伸了伸胳膊,动了动腿,打了一个哈欠;小草揉了揉惺松的眼睛,从土里钻出来,外面的世界好精彩。
风演唱完了,雨也演唱完了。和太阳一起出演的是那溪水,是那小鸟,是那蜜蜂……它们要演出一个大合唱。山泉迈着轻快的脚步,细声细语地走到小溪身旁,它们一起唱着,跳着,去寻找自己的理想;小鸟在树枝上翻飞,它们争先恐后地唱着,追寻着幸福快乐的生活;那蜜蜂也不示弱,勤劳地采蜜,嗡嗡地唱出自己最喜欢的乐曲。
春天是声音的季节,春天是一个大舞台,春天是一场音乐盛会,谁都可以在春天里尽情欢唱属于自己的歌。
听初中作文5
茫茫海面,没有一丝风浪。坐在甲板上,仰望星空。
多少年前,一个美丽的传说发生在海边,美人鱼的故事让我们单纯的大脑添了一丝伤感。美丽的人鱼公主为了自己的爱人,不惜化为海上的泡沫。只要能看到自己心爱的人能够幸福,她就很满足了。
美人鱼,当你仰望天空,看着璀璨的繁星,望着王子靠着公主熟睡时,你的心里是否有一种落寞?是否有一丝后悔?你是否后悔用化作泡沫的誓言换得在陆地上与心爱的王子跳一支舞?不!你不后悔!但有哀伤。被伤的心在哭泣,在滴血。你伤心,你无奈,只有坐在蓝色的'月光下默默流泪。一滴一滴,晶莹的泪珠滴在银色的甲板上,清脆的像心碎的声音。
一阵海风吹过,海水发出了呜呜的声音,像是在哭泣。海啊,你是不是也在为美人鱼哭泣?为她的善良而哭泣。一阵阵哭声,一声声心碎,让我的心紧紧的揪在一起。
善良的美人鱼没有听从姐姐们的劝告,没有把锋利的刀捅向王子的胸膛,没有让王子的鲜血帮自己变回人鱼。她选择了自己化为海上的泡沫。
清晨,她把刀扔向大海,回头看了看熟睡的王子,纵身一跃,化作了海上平常的泡沫。我又一次听到泪珠落在甲板上的声音,那种心碎的声音。
船上的人谁也不知道那个不会说话的美丽女孩去了哪里,只有我们和善良的美人鱼知道。
一个凄美的故事,一种凄美的结局。
我哭了,美人鱼,我为你流泪,为你流一滴不该流的泪。
祝福你,美人鱼,祝你在海的那一端找到一个真心爱你的人,希望心碎的声音不再响起,希望海永远不再为你哭泣。
听初中作文6
“嘘——听,你听见那校园的歌声了吗?”
“是的,我听见了”,但你听见了什么,是小广播中清脆响亮的歌声,还是同学们轻声哼唱的小调。不,你没有听见,因为你没有注意。
校园中到处都洋溢着欢声笑语,“你最近听xxx的歌了吗,超赞的”!同学之间常谈论歌手、明星。但却不曾注意到校园中的歌声。
音乐课上,我们一展那清脆而又优美的歌喉,自以为是的认为自己的声音是最好听的,而当别人站起,在寂寞的班上独唱时,你却在哈哈大笑,嫌他唱的太难听,不如自己好。
“优美歌声能使人心情愉快,常保乐观”,但在校园中,“上课那么无聊,我受够了。”是你的口头禅,但如果你善于聆听,就会发现校园中的歌声。
当上课时,你专心致志的听讲,会听到粉笔在黑板上摩擦的声音吧!那是在提醒认真听讲的小曲吧!
当唱班歌时,那集体发出的声音,是最动听的吧!是震撼人心的吧!那是只有团结一心的'班集体,才能发出的声音吧!
才艺展示时,个人展示自己的歌喉时,那发出的歌声是最动听的吧!是只有勇敢的站在讲台上才能发出的歌声吧!
但是,除了这些,你还听到了什么?我听到了。
当你自认为自己抄近路,踏过草坪时,小草悲伤的歌声吧!
当你乱扔纸屑垃圾被风吹起,满天飞舞,你该听到它的声音吧!
当你忘关好水龙头时,“滴答,滴答”的声音,似乎是水滴惋惜的歌声吧。
伴随着校园的歌声你度过了每日,或是熬过了每日。
你聆听它,欣赏它,你会悟到许多人生的哲理,保持乐观,心情愉快,保护环境,爱护校园。
听,校园一——歌声;省,自身—优缺。
听初中作文7
每次听妈妈讲我小时候的一些趣事,我总是迷醉地听着。妈妈曾经对我讲……
小时候,我爱到小河边,看那一只只小鱼在水里摆头摇尾,嬉戏追逐。看着,看着,我总是把手伸进清凉的水里,等待鱼儿游到我手中,并且不住念叨:“鱼儿鱼儿你快来,我给你穿双大花鞋……”,可鱼儿总不理我。我就把嘴巴撅得高高,生气地喊:“小鱼小鱼你真坏,我把你抓到集市上卖!”
小时候,我爱坐到姥姥的怀里,听姥姥讲故事。听完了,我还是赖在姥姥的怀里捏姥姥的鼻子,扯姥姥的'耳朵,而后,抚摸着姥姥额头深深的皱纹,奶声奶气地说:“姥姥,我要把这些褶皱给你弄平了。”就用小手去抚弄,结果越抚弄越多。姥姥不耐烦了,就揉我的胁骨儿,直痒得我踢腾着小脚亚儿大笑:“姥姥……你坏……你坏……”
小时候,在夏夜的院落里,常坐在妈妈的怀里看月亮。爽风习习,月亮好大好圆。我就问妈妈:“嫦娥姐姐和小玉兔都到哪儿去了,我怎么看不到他们?”妈妈就神秘地说:“他们呀,白天干活都累坏了,早就呼呼睡大觉去了。你听到她们打呼噜的声音了吗?”我说:“没有。”妈妈笑一笑说:“你静静地闭上眼睛,不一会儿就能听到呼噜声。”我偎在妈妈的怀里,温顺地闭上眼睛,结果是甜甜地走进了梦乡……
还是盛夏的夜晚,我要妈妈陪我到院子里看星星。妈妈讲的牛郎织女的故事把我深深迷住了,我就要妈妈给我摘一颗星星来玩。妈妈爽快地答应:“这太好办了。”就进屋把一个盛着清水的脸盆端出来,让我往盆里瞧。啊,好多星星竟一刹那掉进了脸盆里。我就赶快忙把手伸进清水里去抓星星,结果把一脸盆星星都给弄碎了……
小时候,有那么多的为什么;小时候,有那么多傻傻的故事;小时候,有那么多幼稚的梦。小时候啊,给我留下了多少美好的回忆!
听初中作文8
无形的岁月撕扯着过去,我骗自己说一切都会好的。时间快些洗清一切。——题记
一切都过去了。一切终究过去了……尽管我也不想这样。
没有人知道忆起往年的我是如何的一副狼狈。离别那年,我总是不经意心间稍过一丝心酸、一丝不舍、一丝震撼、一丝怀念。但是总是没有人看懂我有多么难过。他们只是看见我笑了,却不曾去留意我心间那如乱石梗塞。也不需要有人知道。因为该知道的那个人他不知道,或许他永远都不会知道,一辈子都不会知道,我曾今为他疯狂而如今为了他的.快乐而放弃了他。曾今我以为我可以让他相信,而他却让我不再相信。
一切都不如我当年那样苦苦的哀求和他最残忍的无所谓。当年的他是那样绝情,我是那样的无助。为了他我甚至是放弃了一个女孩该有的尊严。他竟然可以忍心到连话都懒得跟我说。那年的他一次又一次扼杀我的固执我的坚强。他不屑与我的感受,把自己的个性凌驾于别人的痛苦之上。当他又是沉默时正是我在反思时。我只会对他说对不起,我学会了忍让,学会了坚强,把我的性子训练的那么好。是他改变了我,曾经试着回到最初而才发现再也回不去了。懂事多了,也就沉静了许多。很少开怀大笑了。
我很想对他说:“孩子你不小啦,你真的该长大啦。”最无奈的是,竟然如今了我依然还念着他呢。可笑的是这么多天了,他依然可以选择爱我或者不爱我,而我,却只能选择爱他或者更爱他。看,这多不公平啊!我知道他不够好、压根算不上优秀。而我已经选择了,怎么办呢/无奈我只好无论对错继续走下去、毕竟已经一路走来已经那么远了。
听,又下雨了。啊,让我住进你的心中为你撑伞吧!
听初中作文9
听,海哭的声音叹惜着谁又被伤了心,却还不清醒,一定不是我,至少我很冷静,可是泪水,就连泪水也都不相信。听,海哭的声音,这片海未免也太多情,悲泣到天明。
沉浸在悲痛中,徘徊与失落间,为何幸运女神就不曾在这歇息?为何总是无情地拒人于门外?窗外冰天雪地,北风呼啸,连哭泣的泪水都无法零落!
就是在这种恶劣的环境中,卖火柴的小女孩带着幸福的微笑匆匆离去,怀着未圆梦想的遗憾,带着黑暗社会欺压的苦楚,扑进了慈祥奶奶的怀抱!梦中,最后的晚餐,绚丽的圣诞树还会隐隐晃动,只是,马车夫凶暴的吼叫和男孩狰狞的奸笑再也不能唤醒沉睡的小女孩!
在这个最神圣的日子里,小女孩本应欢度美好节日,津津有味地品尝火鸡,享受天伦之乐,鲜艳的烛光映衬着幸福的笑容。然而,这个被世界抛弃的女孩只能渴慕地看着上帝对他人的恩赐。这些曾在她脑海里浮现出的种种华丽景象只是一种遥远的.奢望!直到生命的最后一刻,小女孩用全部火柴点燃了希望,只是还不能唤起上帝的恻隐之心!
陶醉在幻想,带着对天堂的憧憬和世界的留念与愤怒,小女孩在弥漫之际看到世界的角落划过了一颗流星。
童话大师安徒生的作品之所以能流传千古,相信带给我们的不仅仅是童话的纯真与唯美,那锋利而强劲的笔尖更是准确无误地刺中了资产主义的核心!揭露了黑暗社会的腐败与无情,唤起了许许多多旁观者的共鸣,唱出了受害者的心愿与苦楚!深思·回忆·感悟。
悲惨的童话催人泪下,在飞翔的世界里,宽容的大海也用他那洪泉之音走向了当年的绝唱!那海浪敲击石礁之音,海水拍打细沙之声,漂泊的海水不也正为小女孩而流?
听,海哭的声音。
圣诞节的钟声已敲响,愿在天堂的小女孩带着微笑翩然起舞!
——后记
听初中作文10
我是一个盲人,我的双眼因一次事故而无法恢复了。我曾努力地睁开双眼,睁大双眼,哪怕可以看见一丝光亮。可是,一切只是徒劳,黑暗笼罩了我的世界,使我再也无法得到光明。
在我的悲伤中,新的一天悄然来临了……
“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟清脆的声音划破清晨的寂静。
可是,初升的太阳在那里呢?耀眼的朝阳又在哪里呢?
呵,我是盲人啊,怎能奢望可以看到太阳呢?
但是,我感受到晨间那温暖的阳光了,太阳把它那灿烂的阳光毫不吝啬的送给我,可是,我看不见呐,这又有什么用呢?
我摸索着自己周围的衣服,靠着衣服的质感,给自己一件一件地穿上。穿上衣服后,我起床了。
靠着墙壁,我一步一步地走到窗边,别过头去,用力地把窗帘拉上,窗帘,把阳光拒绝在门外。
泪,不由自主到划过脸,划落在地,“滴答——滴答——”那是泪水敲击地板的声音。
滴答——滴答——那是泪水落进我心里,心好像一片宁静的湖,泪水掉下,泛起一阵阵涟漪……
时间总像离弦的箭一般,过的飞快,一去不复返。在我自己的.哀叹中,转眼间已经到了中午。
我走到客厅,想为自己找点食物,“丁零咣当——”玻璃破碎的声音。而我的心,也碎了……
“第十三界残疾人足球赛比赛结束,由XX队获胜!”电视里传来了评论员高昂的声音。
是啊,他们的经历也许比我还悲惨,但是,他们却可以以乐观的心态去比赛,为什么我不行呢?他们学着坚强,学着开朗,为什么我不行呢?
我又摸索着,走到窗户旁,用力地拉开窗帘,温暖的阳光再次拥入我的怀抱……
听初中作文11
世界上有一种最漂亮的声音那即是母亲的召唤。这句话是十三世纪终意大害的有名诗我但丁说的,可睹这位诗己是如许的爱本人的母疏而息为中学生的咱们还有什么理由还不爱大家的母亲呢?
实在,在日常生涯中,我听不到所谓的“母亲的.吸唤”,耳听到的最多的却是她没完没了的唠叨。
唠叨著名让人觉得很烦,自从我上了始中后,我的耳根子就没在僻静过。小学时,妈妈很多管我,可能是成绩还算不错的起因。但自击我上了初中,我的耳朵就算塞上了棉花,也会让妈妈烦的我心吐红沫,该然只是夸大的一个比方,不过初中的日子面我从妈妈的唠叨中一直地转变着、努力着,我从妈妈的唠叨中找没了不足,也找回了自负。
最使我历历在目的就是上学期的期中测验。那次考试我考得很赖,获得了齐班第三的成就,绝管还不是很幻想,但弃得了脚够大的提高,这次考试我确切尽力了不外我要把百分之八十的功绩回过到妈妈的身上。那次考试之前的一星期我没住宿,为的就是可能用更多的时光来温习,那个礼拜我蒙到妈妈无数的狂轰滥炸,那日子实的很不恶功有一地,我归敬了妈妈一句话,说:“你能不能让我安静会儿?”妈妈的神色立即变了,赌气的说:“我这是替你佳,要不,我不论你了,爱怎么着怎么着!”我最怕妈妈说这话了,我怕他真的无论我了,只管晓得爱我的妈妈不会那么做但也仍是什么皆没说,做我当干的事。就这样,我在野整整教习了五个晚上,我会想伏去没她的唠叨、吩咐跟管教就凭尔的从造力,我基本作不到。
那次考试的好成绩我归功于她,假如有幸我能在学业上与得很大的胜利,我还要归功于她,由于是她的唠叨让我返美的方向不断的前言,如果不是她的唠叨,我我只能像一只沙漠里的蚂蚁,永遥也走不出往。我感激妈妈的唠叨,我当前会爱好听她的唠叨,享授妈妈的唠叨给我的那份幸福。
听初中作文12
这个夏天,我来了这个我陌生又熟悉的城市。
这是个沿海城市,台风很多,雨也下得很大。
昨天夜里,气象台报道说有12级台风,我一点也不在意,甚至认为那都是骗人的,因为有很多次气象台报道说有多大多大的台风要来,每次都是下了几点雨,吹了几下自然风,就什么事也没有了,我才不会被那些东西骗到呢,倒是在老家的奶奶很担心我们,一直在问我们台风的影响到底大不大,我有那么一瞬间有想骂她的'冲动,想说别那么没有知识好不好,但最后还是没有骂她,因为她毕竟是我的奶奶,我对她还是很尊敬的。
虽然有台风,天气还是有点闷热,爸爸准备打开空调,妈妈不让,说怕把我弄感冒了,爸爸说昨天夜里我一直在踢被窝。半夜起来帮我盖了好几回。那时我的眼睛有点湿润,在我的眼力量满是严肃的爸爸,又怎么会帮我盖被窝,但我还是相信了,因为昨天夜里,我确实很冷。
最后爸爸还是没开空调。但是还是把窗户开着,说是通风。
半夜,我被很大的风声吵醒了,我起身去看,原来是窗户没关,我走过去准备关声它,却被眼前的一募吓呆了。
好大的风,好大的雨。
我差点被吓倒了,风好象是不会停了,我关好了窗户,又回到床上睡觉,我以为很快就可以睡的着,但是我听见那声音被吓的怎么睡也睡着,不禁叹了一声气,妈妈被我惊醒,问我怎么了,我没说什么,只是告诉妈妈,风好大,妈妈说,那你上来和我睡,我说,没事,您快睡吧。
才一会儿,妈妈就睡着了,因为我听见了打憨的声音。
我一个人听着风的声音,似乎风伯伯把我吹走了。
我在迷糊中叫着妈妈,妈妈就在远处,我不到她。
找了很久,好累,我就睡倒在树边。
直到我在梦中惊醒。
妈妈抱着我,告诉我,没事。
我不停的叫着妈妈,生怕会在找不到妈妈。
听初中作文13
散学典礼时,在数学李老师讲评试卷之后,一群衣冠楚楚的大哥哥大姐姐走了进来,李老师介绍说这是她曾经教过的学生,现在在西大附中读书呢,并且让其中一位个子蛮高的大哥哥介绍经验,我们纷纷鼓起掌来。
这位大哥哥毫不惊慌,稳定自如地走上讲台开始讲话,他首先说,他在附中上的第一堂课,不是讲怎么考试的,而是教学生们怎么做人。他说他刚刚在别的班后面听他以前的班主任讲评试卷的时候,后面几个学生问他;你觉得这个老师好吗?当然好啊,大哥哥说,我觉得不好,她老是凶凶的这位学生说了好几个班主任的缺点。这让大哥哥很恼火,他告诉我们,要学会尊重自己的老师,如果连尊重老师都做不到,那还有价值呢?这就是大哥哥讲话时说的一个要点。
第2个,就是学习,大哥哥说,附中每年有差不多2万人报考,但实际进入附中的,只有少少的500人,平均40人才有一个进入附中,我们要非常努力,才可以考上附中。其二,就是进入附中之后,附中压力很大,就像一面墙,有人想拼命冲进来,而在里面的人却想往外冲,大哥哥当时是数学,英语100分,语文99.8分以全年级第1进入附中的,但是,第1次月考,这位大哥哥才考了600名,属于半数之外,就是比较差的学生,后来他不断努力,才能在段考考到了前100名,这其中付出的'辛苦是巨大的。这说明附中集合了全区的高手,在附中不努力,是无法可以排名靠前的。
最后,大哥哥叫我们端正态度,在新的一年级加把劲,争取考上附中,他在附中等着我们。
听初中作文14
今天,老师说要让我们好好利用身体的一部分。哪个部分呢?正当我疑惑的时候,老师在黑板上写了一个字:听。哦!老师原来是要让我们用耳朵听一听声音啊!我明白了!
老师说要让我们听一听最远的声音和最近的声音。接着,老师把门窗都关起来了,让我们闭上眼睛,选一个舒服的姿势,竖起耳朵听一听,门窗紧闭的教室里有什么声音。我的`姿势是这样的:双手抱臂,头的一侧倾向左手。这就是我认为最舒服的姿势啦。开始听了:我闭上眼睛,听到了有几个同学在摇晃板凳的声音,像是在敲门。我还听到了“呼——呼”的声音,这应该是教室里空调在制冷呢!我最后还听到了有个同学在写作业时发出“沙——沙”声。我呢,则“制造”出“嘿嘿”的笑声,不过声音不敢太大,被老师听到可就“完蛋”啦!在这些声音中,离我最近的当然是我的笑声,而最远的呢,就是同学写作业发出的声音了!
这下,老师让我们到外面去听听声音。我们迫不及待地冲出了教室。我在外面听见了许多声音。有一位老师正在以十分洪亮的声音在另外一个教室给同学们讲课,有许多同学走路是发出的沙沙声。在户外,有好多知了在树上发出“知了、知了”的叫声。仿佛在说“热死了、热死了!”还有几只小鸟在树上乘凉,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“在大树上乘凉真舒服啊!”在夏天,人们特别喜欢吃西瓜、哈密瓜、葡萄等水果。所以啊,开水果点的老板几乎天天都在吆喝:“哈密瓜、西瓜、葡萄甜哦!”
我的耳朵还能听到很多声音:美妙的音乐、汽车的鸣叫、飞机的轰鸣、孩子的笑声......总之,它能听到的声音很多哦。耳朵不仅能听声音,还有很多功能,我们一定要好好保护它们哦!
听初中作文15
下雨了,于是拿本《红楼梦》,沏杯香茗,坐在窗前细细品味,听雨。看到了黛玉的《秋窗风雨夕》,其诗云:“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长,已觉秋窗秋不尽,哪堪风雨助凄凉......品着黛玉的忧伤,抬眼看看窗外的雨,别是一翻滋味在心头。
没有萧瑟惨淡,没有彻骨凄寒。它只有款款柔情。一丝丝,一点点,轻轻地叩击着树叶,唰唰作响,不像下在树叶上,倒像下在我心中,滋润着我的心田,把我从黛玉的悲凉中解脱出来。于是,心中生出一缕清新悦意。这温柔的雨声,仿佛是天边那遥远的星星的呢喃,又似绿叶吻着花瓣的'柔情......
雨较先前稠了一点,不知什么时候添上的。正是这一点,使雨声更加清脆,如一妙龄少女,唱着欢快的歌,羞涩中裹着甜蜜,甜蜜里透着羞涩。
雨越下越大,大的打在树叶上哗哗作响。房檐上飞流下来的雨嘈嘈切切,清脆悦耳,使人心旷神怡,听雨。偶尔来阵轻风,树叶便挤在一块儿窃窃私语,与檐下的滴水一唱一和,共同演奏着一曲大自然的交响乐。
下着下着,那豪迈一去不返,又恢复了原来的模样。那低吟的声音,仿佛细诉好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,断桥借伞引出一段牵扯不清的白蛇的爱情故事,一场雨,留下了多少思念与情愁:是这雨,促成了他和她认识;也是这雨,在水漫金山寺时,开始她永驮雷峰塔的悲惨命运和无尽的相思。为什么伟大的爱情常伴着雨发生呢?好像阳光下的笑声,真没有那种惊天地、泣鬼神的能耐。
我品着杯中的香茗,怀着黛玉的愁思,揣着白蛇的思念,听着这变幻莫测的雨,猜着深奥的人生。
人生就像这雨,时而平淡,时而欢快,时而激越,时而低沉,轮回交错。然而,正因为有了这不断变化的人生,生命才会丰富多彩,五味俱全。人才会像一滴雨,唱着自己的歌,跳着自己的舞,讲述着自己的故事!
【听初中作文】相关文章:
听雨初中作文11-11
听雨的初中作文11-04
听初中作文(精选25篇)08-27
听雨的初中作文15篇12-15
听雨的作文02-06
听雨的作文10-10
听优秀作文03-07
听雨作文02-16
听春的作文12-03
听蛙鸣作文11-03