听雨的初中作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的听雨的初中作文，希望对大家有所帮助。
听雨的初中作文1
我喜欢雨，更喜欢倾听雨声。
听雨窗外下着毛毛的细雨，似乎用心听能听出奇妙的雨声。与让我想起很多事，再用回忆的思维去听，我听出似乎用琴弦奏出我童年的画面。雨把我带进幻听的世界。
清晨，雨还在淅淅沥沥地下着，躺在床上，睡眼朦胧的我早已经不起着迷人的雨景所诱惑，便起来坐在窗台前，静静地沉醉。我的思绪被雨带进听的世界里，我听见了布谷鸟的鸣叫，露珠打闹时的水滴声，还有泉水的水滴声。我静静地聆听着这奇幻的声世界。不仅仅是这些，闭上眼，感觉窗外的万物都定格了，停止呼吸十秒钟又能感受到云的飘动。清晨的雨是清凉清凉的，略带有花香的气息。美如仙境，音如佳曲！
听雨无非是一种乐趣，它告诉我过了今天，明天会更好！
下雨时，与朋友们在雨中作乐，在雨中嬉戏，践踏着水花，听见了雨也在为我们欢呼，还有我们的笑声也融合在雨里，更清脆更优美，无论何时何地下雨总少不了我们践踏相伴。中午的雨是回忆的？
接近黄昏时刻，辛勤的劳作总告一段落了，也是该放松一下。音乐能够放松身心，缓解劳累，听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静、静静地闭眼呼吸，慢慢地进入甜美舒畅的梦想。
回忆着回忆，也只能成为过去，今天的心情不错，明天也会更美好！
听雨，你们发现了什么了么？听，这雨很有节奏感，时快时缓，呵呵，知道这其中的'更妙吗？当雨快捷时，它就是摇滚派的音乐，让人随心所欲high起来，达到一种忘我的境界。当雨中旬的时候，它则是现代音乐，让雨也跟着迷时代的步伐，让雨声无处不在。
每一样事物都是美好的，缺乏的只是发现美的眼睛。或许有些人听不见，但是它能用眼睛去领悟，或许有些人看不见，但是他们有耳朵可以去听，用听来领悟世界万物，或许他们听不见也看不见，但是他还有一个明亮的心灵窗户，永远永远都能听到“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音用心灵去感化每件事物给你带往的声音吧！
我听出了雨的心声，它传阅给我的不仅是一种快乐，更是一种收获！
听雨的初中作文2
现在，我面对窗外，窗外……正在下雨。
这是春天里的第一场雨，一场让生命复苏的雨。
我喜欢没有风的下雨天，斜斜的细雨轻轻的落下，空气里满是清爽的味儿。雨水带走了空气中的杂质，还我们一方晴空。它贯穿于天地之间，形成来来回回数不清的丝线，给予人间，最美妙的洗礼。深深地呼吸，青草夹杂着泥土的凉味沁入心脾。雨在下个不停呢……闭上眼睛，听！那哗哗的声音。那是雨水亲吻树枝上的声音，在屋顶上跳舞的声音，问候大地母亲的声音，那是小草“咕嘟咕嘟”喝水的声音，也是清爽人心的声音。
凉意，扑面而来。呵，嘴边又多了那一团团白色的精灵，地面也由干燥变得湿润起来。最终，那有一些下凹的小坑里积满了水。雨水还是不住的打在上面，激起一千朵、一万朵美丽的雪莲花。小时候，我一直认为那是水的精灵，从天而降，在天地之间旋转、起舞，在水面上跳起动人的'芭蕾。涟漪就那样一圈圈荡漾开在水面上……啊！不禁又让我回忆起了那时、那事、那地，那细雨飘飘洒洒。我总喜欢拿着我那把透明的小雨伞，把裤脚挽得高高的，穿着拖鞋去淌水。哗啦哗啦……头顶的雨，脚下的水，让人觉得是那么的惬意与美好，哗啦哗啦……还记得有一次我摔了一跤，水把我的拖鞋冲跑了，没办法，我只好拎着另一只，拖着湿漉漉的衣服回家。一路上去还是乐呵呵的！也是从那时起，我与这雨、这精灵就结下了不解之缘吧。
又有一片树叶经不起雨水的拍打，从树干上飘落下来……那是一片枯黄了的、饱经沧桑的老树叶。它跌跌撞撞地地落在了那片干渴的裂了缝的黄土地上。仿佛又重新回到了它母亲的脚下。这片土地沟沟壑壑，就像缩小版的黄土高原。好一场及时的春雨啊！一滴滴甘甜的雨水落在他干裂的唇里，使它开始变得柔软。树上的叶子经过洗刷，越发的绿！我窗前的这棵树，是这一排中最茂盛的。是我经常看它的缘故？它也像孔雀一样来炫耀自己的美丽？我知道，窗外这场春雨过后。那干渴的土地会重新孕育出美丽的生命！生命，如此神奇……我最爱的绿色，也将会再度铺满这大地！
这美丽的春天、美好的雨、美妙的生命交响曲……
听雨的初中作文3
雨天有一种宜人的宁静，听雨，可以让心灵漂泊的人找到一只回家的船。
我是一个文文静静的女孩子，我不爱疯，不爱闹，不喜欢轰轰烈烈，只喜欢平平淡淡，我始终认为，这才是生活最原始的味道。这些年来，我的生活一直是在平淡中度过的。在平常人看来，我的快乐也许很平淡，我却能从这些平淡中品味出快乐。平时，我喜欢听雨，尤其是秋雨。
天，黑了；灯光，亦渐渐地暗了下来。窗外，昏黄的路灯下，几个民工正扛着工具往回走。夜，深了，静了。窗外，不知从何时，下起了雨，淅淅沥沥，叮叮咚咚。不像春雨的轻柔，不像夏雨的急促，也不似冬雨的缠绵，秋雨具有的，是另一种风格，是另一种韵味。
温馨、整洁的小屋里，我靠在床头，随手拿起一本书，随意翻了几页。望着床头柜上令人心烦的试卷，我不想去寻找最佳的答案，只想静心触摸雨的花瓣、雨的灵魂，只想体味今夜宁静的氛围。
宁静中，时间一分一秒地从我的身边溜走，仿佛这喧闹的世界上只剩下我一个人。听着窗外滴答作响的秋雨声，我的心灵似乎也受到了雨水的冲刷，变得纯净，变得透明。只觉得远离了城市的喧嚣，远离了尘世的烦恼，我比平时更轻松、更真实、也更快乐了。
过去这扇沾满了灰尘的沉重大门，终于在淅沥的秋雨声中被打开了，于是，思绪立即如潮水一般涌了上来。那些快乐和不快乐的往事，都因反复的咀嚼而变得平淡，过去的一切，不再是立体的.，而成为平面的。我开始问自己：生活中，我追求什么？我放弃了什么？我得到了什么？我失去了什么？曾经辉煌的我，现在，一无所有，曾经出类拔萃的我，现在，并不出众了。这样，肩上的担子轻了，压力小了，不是更自由、更快乐吗？叹息什么？埋怨什么？一切都已成为了过去，我要把握的是现在，是将来，不是吗？
不知何时，窗外的雨停了。
第二天清晨，天边冉冉地升起了一轮红日。昨夜的一切现在想来，就像一场梦。雨过天晴，我终于在一次沉重的失败后又找回了从前快乐的自己。
从此，听雨成了我的习惯，它给我平淡的学习生活增添了一缕花季的芬芳。
听雨的初中作文4
听雨，听四季之雨，听雨之灵韵。─题记
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗人用充满灵韵的诗句，毫不吝啬地赞美着温和的春雨。
的确，春雨是充满着灵气的，它清秀，温雅，如那江南水乡里待字闺中的少女一般，浑身上下散发着清新柔和的气息。它们在风中细碎地飞舞，飘到你的发间，你的手心，你的心头，悄悄地拨动着你的心弦，荡开一阵悠扬的琴声，久久地萦绕在你的耳畔，不曾散去。
于是，合上双眼，你仿佛看到一群白衣少女伴着琴声在翩翩起舞……①
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”夏雨一改春雨的轻柔风韵。它来得汹涌澎湃，用自身全部的力量尽情地在天地间涂抹宣泄，它叱咤咆哮着，洗刷去天地间的燥热，重新还与人们一片难得的清凉。它毫无顾忌地抒发着自己的情感，雨点狠狠地砸落时的乒乓作响仿佛要告诉你它的欢乐，它的忧愁，它的追求，它的疯狂……
于是，合上双眼，倾听那回荡于天地间的激情呐喊，一次次震撼你的心灵……②
“桃花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。”秋雨如秋天一般，是双面的精灵，令人琢磨不透的神秘。它不如春雨一般绵和，亦不似夏雨这般激荡，在丰收的喜悦与迎冬的惆怅中，秋雨默默地流泻下来，滴落在郁郁的青石板上，绽开的水花发出“啪啪”的声响，如同夜曲里朴实而灵动的音符，闪烁在秋的旋律里。
于是，合上双眼，在细雨嘀嗒声里品味秋之意境，从那简洁朴素的乐曲中寻觅秋的美好……③
“暖国的雨，向来没变作那冰冷的灿烂的坚硬的雪花，博识的人为它感到单调，它自己是否也感到不幸否耶？”树人先生为冬雨而叹息，却殊不知冬雨那晶莹美丽的.一面。摆脱了春秋之雨的缠绵与惆怅，冬雨简单而轻快，用那叮叮当当的铃音安抚着这个白色的世界，天地间变得宁静而祥和。“冬天到了，春天还会远吗？”冬雨的安静，似是一种期待，一种默默的期盼……
于是，合上双眼，让晶莹的雨滴奏响你心中的琴键，在寒冷的冬夜里盼望着草长莺飞……④
听雨：听四季之雨，让雨声穿过你的耳畔，回荡在你的脑海，徜徉在你的心灵。在雨中聆听它们的诉说，它们的欢笑，它们轻快的美好，它们别具一格的灵韵……
听雨的初中作文5
雨，啪嗒啪嗒地落下。发出格外清脆的声音。它好似我的知音，每当我心情低落的时候，几乎都会出来陪伴我。雨，多么的美妙。
雨前，风那么轻柔，带动着花儿和草一起翩翩起舞。并带着丝丝凉意，让人心旷神怡。我想：这一定是雨前的风平浪静吧！因为“有雨山戴帽，无雨山没腰”。果然“呼~呼~”风开始刮起来。顿时乌云密布，开始下起了雨。
雨时，“丝~丝~”听，这是蒙蒙细雨的声音，它是那么的柔和。无数的雨丝像一只只灵巧的手指。编织出一块又一块美丽的彩布，每一块彩布都带着幻想的色彩。
雨越来越大，“哗啦啦，哗啦啦”这是大雨的声音。我站在阳台上，不敢靠近栏杆，怕雨水溅到身上。面前一片模糊，像起了大雾似的，但雨的声音却一点儿也不含糊，宛如泉水“叮咚，叮咚”那么清澈透底的声音，那么清晰，它们好像从四面八方一齐向我这，聚起这响亮的声音，在我耳朵里回荡着。它越来越大。越来越大。
雨打在各个地方上，发出的声音。雨打在石头上，发出“邦邦”的声音，像有人在锤钉子似的；雨打在阳台的地上，发出“啪嗒，啪嗒”的声音，雨打在了。发出。。这些声音一齐混在一起，成了一首轻快的乐曲。这好像雨的世界，世界里流淌着音乐，这个世界可真是音乐的海洋。
雨，仍在下，只是小了些，“滴答，滴答”雨珠在每个地方跳动。我的.心也情不自禁跳动起来。雨像一首弹不完的曲子，时间不等人，飞快的流逝。渐渐地，雨，不再闹了，不在继续下了。
雨后，风屏住了呼吸，一切都是那么安静。马路上，车一排又一排，像堵车了吧，有些人按起了喇叭。在街上，几个小孩在欢笑声和踩水坑的声音，是那么幸福的声音，像雨后的彩虹。
于是，我也不再心情低落，敞开心扉，微笑面对，就像雨后彩虹。雨，多么美妙。
听雨的初中作文6
江淮大地，长此以往，每当夏日来临之际，雨总是来的那么急，来的那么陡。忽而几个闪电，忽而一阵狂风，忽而细雨轻飘，你还没有来得及准备，瓢泼的雨已经将你淋成了落汤鸡。
清晨，高邮湖畔的垂柳纹丝不动，湖水平静如镜，就连农家的炊烟似乎也停止了上升。白塔河上的情人桥像被扔在时间之外的黑白默片，令人禅意的安静。雨，一定会用她摧枯拉朽般的愤怒，打破这样的景、这样的禅、这样的气，洗练满村的尘俗。我躲在父母的老瓦屋内，落在眼里的风景只有一道道如珠般的水帘和满乡遍野的茫茫雨雾。滴滴哒哒、叮叮咚咚，雨珠在屋顶的清瓦上、在屋檐下的水沟里敲打着、跳跃着、歌唱着，一曲又一曲，高潮又低潮。终于停下来的时候，田野一片清新，涓涓的小溪，哗哗的流水，跳跃的鱼儿，唱歌的雄鸡，此时此刻，清清的川桥河、乡村又恢复了她特有的'生机与活力。让人难以忘怀的是那雨后的彩虹，此时此刻，会给你一个清新的世界。
这样的景毕竟不多见。你会奔出小屋，欣赏老院子里的石榴花，踩着泥泞，在茉莉花开的胭脂山下，在杜鹃花盛开的荭草湖公园，深情拥抱白塔河边的垂柳。也许你胸中会涌动一些诗一般的词句，你会对着阳光大声吟诵。听雨，从茅屋听到瓦屋，从乡村听到小城，从少年听到中年，游艇中，湖阔云低。那些细细密密的雨点，恹恹瑟瑟，流过茅草的脊梁，流经碧瓦的心窝，一路点点滴滴，潮润了乡村。
听雨，在绵绵洒洒落雨的田埂上。布谷鸟的歌声，唤醒了沉睡的土地；父亲的吆喝，抖擞了水牛的精神；青青的秧田里，蛙声四起；雨，奏响了江淮大地的大合唱。听雨，在滂滂沱沱落雨的屋檐下，茉莉花香的气息缭绕了乡村的原野，活跃的小溪载了欢快的鱼儿踏上远征的路途。听雨，在密密织织落雨的林间，轻轻掀开季节的大门，即便可以伸手拂去落在肩头的白雨，两鬓的白霜却是拂不去了……
听雨的初中作文7
阴暗的天空，潮湿的空气，耳边是淅淅沥沥的雨声。没错，又是一个雨天！
自入夏以来，这天气也不知怎的，常是隔了两三天，便下起一场雨。这雨呢，或大或小，大时，先是响几声雷，再是倾盆大雨，小时，就无声无息，仅是雨点，划过树叶，屋顶，留下些存在过的痕迹，便“销声匿迹”。
巧了，正去上课，却碰上了大雨，雨打在伞上，敲打出了沉闷的声响，而坠在树叶上，却是很清亮的。无规律的鼓点一般，耐人寻味。
雨声虽是悦耳，我的心情却是烦躁的，因为伞并不能遮盖住我的全身，我的书包裤子上衣，不一会儿就被雨浸透了，这种湿哒哒的感觉，很难让人愉悦。
雨势渐渐小了，雨滴撞击着物体的声音却越发清晰动人。
思绪忽然飘到了儿时的一个雨天，懵懂的我不知受了谁的蛊惑，躲在了邻居家的阁楼里。
也不知是谁，在门外大声呼喊着我的名字，可我却遵守着“游戏规则”，并没有回应。
又过了一会儿，声音渐行渐远，我从黑暗的角落出来，静静地爬到阁楼中央，蜷曲着双腿，双手相扣，环抱着自己，下巴搁在膝盖上。空气中弥漫的是木头腐烂和潮湿的气味，从阁楼左侧的小床向外望去，只能看到一小片天空，那一天的天空一片灰蒙，无数的雨点从空中落下，打在小窗上。
听着极有韵律的雨声，我竟睡着了
也不知睡了多久，我是被祁叔推醒的。
“你怎么在这里？”
“宋姐姐让我躲在这儿的。”
“你在这里等着，哪也别去。”交代完这句，祁叔走了。
再后来，便是熟悉的声音
“成成！”是神色慌张的奶奶。
只见她弯着佝偻的背，吃力地爬上阁楼，一把丢下了伞，用胖硕的手臂搂住了我，摸了摸我的`头，又摸了摸我的背，仔细打量着我，把我全身都瞧了瞧才罢休。
她只是把我抱在怀里，什么也没说。
潮湿地仿佛能溢出雨水的衣服贴着我的脸，雨滴顺着奶奶银白的发丝往下滴着，我木讷地坐着，不知所措。
那时的我不懂，现在才懂得。
奶奶的怀抱，是爱。而那场雨，是爱的证明。
儿时听雨阁楼上，慈爱满心头。
听雨的初中作文8
“嘀嗒”“嘀嗒”……晶莹剔透的水精灵一个接一个地从屋檐上跳落。男孩面前虽隔着一扇窗这个世界却在此时无比清晰的呈现在脑海中。
现在的雨不急不缓，在空中斜织，是初春独有的温柔。有人在雨中撑伞而行，有人在雨中疾步寻找躲雨的地方，还有人在窗后听雨。
自从一场车祸夺走了他的双目，怎么说呢，苦涩吗、悲伤吗、无奈吗？都不能来表达他内心的感受。若从来没有见过光明或许永远不会去奢求，这就像你天生失明，或许从一开始就可以自欺欺人去努力适应，但是你让一个见过这世间万千颜色的人一下子眼中再无光彩，这打击无异于晴天霹雳。他醒过来的那段日子总觉得上天和他开了个玩笑，不哭不闹，安静的让人害怕，他的父母十分担忧却不敢在他面前吐露分毫，只是小心翼翼的照顾他，只有漆黑的夜晚才会发现白天和睦的家庭到底遭受了什么样的打击，那些小声地哭泣在偌大的走廊里回响。他无力去哭闹，也无力去安慰，因为这些日子他听到太多声音了，安慰的，哭泣的，嘱咐的……实在太多，多到他无力应对了。黑暗并不会因为这些话语而消失不见，黑暗总是如影随形，在没有声音的夜晚拉着他坠入深渊。
他明白自己的暴躁快要压不住了只能越发沉寂，直到出院的那天，父母都在精心准备午饭的时候，他在屋里听到了雨滴落的`声音，平时再寻常不过的声音，此时却犹如天籁，颗颗撞击在心门，他发现了一个从未触及的世界，宁静中带着调皮，灰朦中带着希望，掩盖了喧嚣，无奈，匆忙，仿佛天地只有他和这些小精灵。那是他这么久以来第一次流泪第一次笑，他听到了父母在外面小心而又忙碌的声音，他明白从未有人抛弃他，只是他的自怨自艾罢了！
曾经的梦想或许不能实现，但是这绝不是放弃生活的理由。这世界上只有一种英雄主义，就是认清现实后仍然热爱生活。失去了双目不算什么，生活仍要继续，怎么忍心让年迈的父母继续为他担心呢？
这场雨越下越大，掩盖了一切声音，洗涤了万物也洗涤了一个年轻少年的心。
听雨的初中作文9
“榈庭多落叶，慨然知已秋。”又到了秋天。
以前，很难说到底喜欢哪个季节。因为爱屋及乌，忽然喜欢起秋天来了。就在这么一个秋日，静坐着看雨听风，也是多年未有的闲适呢。总是忙于俗务，虽然连自己都不知道在忙些什么，但免俗又很难，很难免俗的正是我兰卓丽内衣这样的俗人。
小时候，曾靠在窗前静听秋雨打屋檐，秋风吹窗户。依稀记得那时也有一种闷闷的心情，或许是不能像夏天一样，衣着简单，下雨也不影响嬉戏……坐在窗前，怅然看着秋雨，听着秋风，只觉得那飘着的细雨，不知来自何处。风吹得树叶哗哗作响，仿佛潮水拍岸，难怪叫“涛”。此时我仿佛已经闻到了秋的萧瑟，看着就有秋意。突然悟到，那雨其实也是随风来的啊。
在神秘的情愫触动下，秋，变幻着不同的姿态。一会儿是美在一份清澈的秋；一会儿是漫天枯黄划出的秋；一会儿又是秋林映着落日，天边酡红如醉的秋；再一会儿，却是“留得枯荷听雨声”的秋。有哪一个季节有如此多的变化，如此多的景色，如此叫人沉思？你是欣赏秋的，我可以想见，你的沉郁之中，隐藏着浪漫和幻想。是你，让我也喜欢起秋来了，然后有了更深的感悟。原来，迟解的愚钝也有意想不到的好处，这就是传说中的点化呀。
秋天是一首诗，一幅画，一首歌，一个美丽的梦。“万美之中秋为最，”在无尽的萧瑟中，秋更显出她的孤傲与洒脱。她是含蓄蕴籍的，饱经了春的繁盛，夏的热情，不再追逐浮华与赞誉，而是静悄悄地融入了一片淡淡的秋光中。“秋天是充实的季节，却也是淡泊的季节，它把一切的赞美和宠爱都隔离在淡淡的'秋光外，只是闲闲的、远远的，做一个可望而不可及的秋……”我能理解其中的意思，虽然这种理解只可意会，不可言传。
我在秋天看雨听风，在秋风秋雨中，我看到的秋，却衬托着渐深的暮色，在带着清澈的凉意的晚风吹拂下，随着暮色的浸染，显出一种说不出的凄然之美！让我如醉如痴。分明是她已浸润、渗透进我心底的每一寸荒芜，让我在不知不觉中生动而浪漫起来。
“仰视浮云驰，奄忽互相逾。风波一所失，各在天一隅。”看着秋雨，听着风声，蓦然引起了归家之心，奇怪。
听雨的初中作文10
你轻轻地走近，踏着细碎而轻盈的脚步。虽然，我仍独守灯前，不曾一睹你的芳容，也不曾嗅到你清新的气息，但是，我却听到了你诗人般的潜吟默咏。
用拟声词来描摹你的声音是远远不够的，那样会抹杀你的美丽。你那丝丝入扣的音符是如此紧凑，又是那么飘洒恣意，有如作曲家稍纵即逝的灵感，又好似辽远的古战场上传来的隐隐鼓鸣。你的歌声缓缓升入九重云霄，然后弥漫在这氤氲的夜气力，划破时空的界限，将人们的心灵相接。一时间，从心底漾起无数首曲子，和你的声音在我耳畔奏响。乍一听，是我最喜欢的Beyond乐队的《冷雨夜》，低沉的贝斯如泣如诉，表白着你我的心；不一会儿，那熟悉的、空灵的苏格兰风笛又一次触动我的内心，我仿佛置身于硕大的冰山前，正向它一步步靠近。我很平静，在你的笛声的.陪伴下，我已经超脱了生与死；“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，壮士荆轲的慷慨悲歌掷地有声，我的胸中顿时又充满了万丈豪情。你的声音把我环绕，使我变成一只小鸟，在心灵的天空中自由翱翔；你的歌喉将我包围，让我变成一只小鱼，在思绪的海洋里畅游。
正在这时，邻家的钢琴声把我拉回了现实。往日美妙的琴声较之你的演唱却又显得苍白无力。面前成堆的书本令我忍痛暂别了你，一头扎进无穷无尽的书山题海中。可是，你的那天使般的歌声早已摄取了我的魂，我无心在苦苦的束缚自己，思想的潮水一泻千里。你的声音是朱自清飘渺的通感，是钱钟书奇异的比喻，是余秋雨睿智的思考，是韩寒大胆的宣言。你的演奏是托尔斯泰的小说，缜密而恢弘；是沈从文的小说，朴实而浑厚。如果说它是一篇散文，那是因为它唯美；如果说它是一首小诗，那是因为它飘渺。也许，把它当作是散文诗亦未尝不可。时间一分一秒的逝去，你依旧呻吟着，颇有李白的豪放，又带有杜甫的沉郁，既浪漫又现实，激情四射，无所顾忌。
突然，武陵阁的大钟敲响了几下，穿透雨幕传了过来，我不得不再次捧起手边的课本。
听雨，在夜里听雨，对我们学子来说，是一件多么惹人怜爱又惹人惆怅的事啊！
听雨的初中作文11
上元二年。春雨又稠密地下了起来，天迷惘而且无边。
“姐姐，成都的天儿，可都是如此吗？”小妹牵着我的手问，“小妹，不必多虑，雨下着，芽不都冒出来了吗？”我牵着小妹的手儿，漫步在烟雨迷茫的成都古街上，纸油伞被雨点打湿，空气中弥漫着那种生长的'味道，花儿生着长着，柳条儿摇着舞着。
顺着小路向乡下走去，春风吹着脚踝，小妹打了个哆嗦，“呼，今个的雨甚是寒啊！”“是啊！”我顺口答道。进入了乡里，整齐的田四四方方在烟雨中恍惚，抽秧的人儿啊，还在辛苦劳作，一个个披蓑戴笠的，散着辛勤的汗水。
我突然听到清亮的吟唱声：“好雨知时节，当春乃发生！”我寻声望去，只见一中年男子，身着青衫，半卧在路边的草堂中饮茶，我被他的诗意吸引，便撑着纸油伞在那久久驻望。沉不住气的小妹嚷到：“大伯，您煮的茶可真香。”我有些不知所措，向堂内张望，那大伯却淡然一笑：“两位小姐进来坐坐？”小妹拉着我跑进去，我将那纸油伞靠在墙边。
只见那大伯平铺一张生宣，轻煮一壶熟茶，风吹进草堂，掀起生宣的微角，见他用笔沾墨又是一句“随风潜入夜，润物细无声。”品茶吟诗，时间过得很快，雨也小了，见时候不早了，我起身向大伯告辞，带着小妹向不远处的船舫走去，夜路有些黑，大伯送我们走下小路，他似情趣不错，又吟一句“野径云俱黑，江船火独明。”我们向他道谢，抱拳说了一声：“大伯，我们回成都城了，告辞了。”他没回答。望向远方，微闭双眼，停留片刻。“晓看红湿处，花重锦官城，姑娘后会有期。”
我被他这一首诗说得心潮澎湃，便问：“敢问大伯贵姓？”“姓杜名甫。”
仰望晴空，身绕清风，我，千年之后一介学子，有幸瞻仰你——一位诗作万首的诗界泰斗；一位忧国忧民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的工部员外郎；一位后人敬仰的诗坛巨星。心中的那份赞叹无法压抑！
那天，我们在烟雨中遇见，又在烟雨迷蒙中告别。
那天，我带一颗晶莹剔透的诗心伴杜甫听一场细密的雨。
听雨的初中作文12
喜欢听淅淅沥沥的雨声，积攒斑斑点点的回忆，喜欢看雨后彩虹出现的一抹笑颜，因为它是我的幸福彼岸。——题记 天边滚过一片乌云。 我坐在窗边，静静的等待着天空，希望那些飞舞的精灵轻快的落下。没错，我喜欢听雨，喜欢听它不和谐的旋律;喜欢听它跳跃飞溅的节拍;喜欢听它的轻言细语;喜欢听它自语万物的音律…… 开始下雨了，雨珠轻轻拍打在玻璃上、窗棂间，发出阵阵清脆好听的声音。光滑的呗阵阵的雨水冲刷，一座座高楼，都被一场轻盈的雨渐渐笼罩。雨下的越来越大了，它冲走了大地的污垢，覆盖了扬起的丝丝灰尘。我拿起了折叠的花伞，轻轻的融入了雨的'舞台。 雨滴坠入了掌心，从手腕下滑落。也许，生命就像这滑落的雨滴，当它落入泥土，养育了花草，将自己的最后一丝力量全部奉献。也有的雨滴落在路面上，太阳一出来，顿时将灰飞烟灭。雨好像听懂了什么，轻轻的贴着我的脸庞。顿时，心中一切烦恼像开了闸的洪水，随着这场雨逝去。我就像被一把保护伞保护的人，父母是我的保护伞，给予我生命与亲情，教会我做人的道理;朋友是我的保护伞，为粗心的我打理好一切，给予我珍贵的友谊;老师是我的保护伞，给予我只是与无尽的温暖;同学是我的保护伞，给予我帮助和鼓励的微笑……眼前的困难有算得了什么? 雨中的我，接受与的洗礼，站在雨的舞台，组成了一幅美妙的画面。或许，在雨的世界使我懂了更多。亲情、友情、师生情、同学情……各种情感交织在一起，让我明白了，用一颗真诚的信去对待。 春雨，召唤万物的复苏;夏雨，倾泻阵阵滂沱;秋雨，吹来丝丝凉爽;冬雨;泛起冰雪消融。无论季节怎样交替，雨季怎样变幻，我还是拥有无数感情的我。 雨停了，渐渐勾勒出彩虹的模样，七种颜色，描绘出了我的各种幸福。 听雨，使我思绪万千，感触无数……
听雨的初中作文13
“都这么晚了，也不知妈妈下班了没有。萧然边走边想着。
事情是这样的：昨天，萧然的期中考试成绩发下来了，成绩极不理想，妈妈看到这个成绩后，就批评了萧然，本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句：你真烦!这不，现在正在往妈妈公司走去，准备道歉呢。
小雨密密地下着，并不像平时那么轻盈，反倒有些沉重，好像在暗示着什么。“阿姨，我妈在里面吗?“这不是萧然吗，你妈20分钟以前就走了。快回家吧。王阿姨好心地提醒道。“谢谢阿姨。萧然一脸的垂头丧气。
前面发生了什么事了，怎么这么多人?萧然疑惑道。走进人群中，萧然惊愕地向后退了一步，眼前的一切使她无法相信：妈妈倒在地上，身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说，由于下雨地滑，一辆出租车疾驰而过，撞了妈妈。在众人的帮助下，萧然的妈妈被送往了医院。手术室内，妈妈静静地躺着，手术室外，萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着，一滴滴雨滴，就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨，脑中浮现过一幕又一幕：所学的`第一个字是一个大大的“人字，是妈妈教的;第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的;第一次失落是妈妈安慰的;从小到大只要做得出色，哪怕是把碗刷干净了，妈妈也要用盖印章的方式(亲吻额头)鼓励我。一边想着，眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸，他仿佛苍老了许多，脚下已丢了一堆烟头。
正在这时，手术室的灯亮了，医生缓缓地摘下口罩，从他的眼神里，萧然已经知道了答案——妈妈走了，永远地离开了他们。她走得那样匆忙，甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思，反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。
走出医院大门，一阵冷风迎面扑来，风中的雨丝扫在她的脸上，萧然突然清醒了，她在心里暗暗对自己说到：“坚强些，妈妈正在注视着，她一定希望看到一个坚强的萧然。想到这，她拭去了眼角的泪水，慢慢向前走去。
听雨的初中作文14
漆黑的雨夜，一片寂静，只有丝丝新雨在这夜幕中低语。
夜半，我披着衣服坐在床边看窗外的天，但一切都在一片黑暗之中，在这浑黑的夜里，什么都看不见，只有雨滴落的回声。于是。闭上眼睛，静静地听，听雨……
寂静的夜，一片漆黑。在深远的小巷里，一只与黑夜融为一体的黑犬不时发出几声吠鸣。接下来，又是一片静，静到你可以听到自己的心跳，和着“嘀嗒嘀嗒”的雨声。
下雨的'夜里，落寂的雨珠，一滴一滴，“嗒—嗒—嗒—”很慢很慢，像大地的呼吸，轻轻地，温柔地到来，浸润了世界的每一寸土地，大地的每一寸肌肤，带着阵阵凉气，濡染到我心底……于是，身体仿佛也随着那氤氲雨气飞到窗外，伴着雨滴，舒展，下落。于是，心里的一切灰暗，也随着雨滴，烟消云散，升学的压力，从学校带来的让人喘不过气来的紧张也被雨滴冲散。
雨越下越大了。雨滴的声音变得急促了，像在黑夜中展开的一场激烈的辩论会，它们在争论什么呢？不会像我的老妈那样吧！唠叨着中考、高分吧！这黑夜里的雨滴一定和从前的我一样调皮，它们从天空自然地滑下，落在水中“嘀嗒”一声，这会儿，在什么地方一定有一朵水花在绽开吧！
雨声渐渐又安定下来了，一定是累了吧！夜，又变得安静了，一片寂然，只有雨落地的回声。偶尔，从楼下传来几个小小孩哇哇的啼哭，划破寂静的夜空，划破黑暗的雨幕。小孩儿在哭过几声之后又在父母的安抚声中寂静地睡着了。只有这雨珠，“嘀嗒—嘀嗒”地滴落。
雨夜。雨滴，没什么规律的，很静，又很吵的，一会儿急，一会儿缓地下落，声音也一会儿大，一会儿小的，却仍旧寂寥地下落。我想，我听到这场雨，如果被录成唱片，该是这夜中的雨弹奏的最美的一曲吧——柔和的，温暖的暗夜协奏曲……
在寂寥的雨夜，不知道为什么睡不着，披衣坐在窗边，默默地坐着，听雨。听雨“滴—滴—嗒—嗒”地下落。在这灰暗的夜里，听雨的声音，一点点清晰，一点点消失。我的思绪也得到片刻的宁静。什么都可以想，什么都可以不想。在想与不想之间，我渐渐变得超然起来……
听雨，别有一番滋味在心头……
听雨的初中作文15
窗外，雨意澜珊，满眼的绿，澄澈透亮。看看这雨，时而急骤，时而淅沥，落在房顶上，湖水里，树叶上，行人的脚下……变幻出水滴在空中的千姿百态，恣意挥洒。落地有声，可观可听。
旷古的木屋，荒芜的庭院，门前的芭蕉，一任风吹雨打。倚楼的怨妇，发出轻轻的叹息，不知离家的人儿，今在何方？滴落在芭蕉上的雨滴一下一下地敲打在思妇的心里，也一声一声地叩问远方人“你的车马停在哪个驿站？饥否？寒否？……”远方的人，无论在缓踏西风古道，慢步流水小桥，是否也同样断肠？抑或是欢乐十里扬场，笙歌燕舞，帘外那清风送来的飞雨，那或急或缓的低迷的呼唤，是否惊醒酣畅的美梦？梦醒时分，是否会忆起抚遍栏杆的旧人？古风，古雨，演绎远古的爱情。听雨，倾听承载厚重历史时光爱情的叹息声。那些古老的人和事都已远去，永不远去的'是这亘古不变的雨声和那伴随雨声出现的记忆。
“梅子黄时雨”这个雨季，雨，牵扯不断，愈下愈欢。这个自然赐予我们节奏旋律不同的声音。
听雨，是用雨声作伴奏，而用灵魂高歌，用心灵去舞动，让躯体去感受，去回忆，那些美好的或忧伤的往事.此刻，你或许忆起的是儿时的关怀，青涩少年时的懵懂，激情飞扬的青春，或中年的坎坷，老年的孤单……但这一切都与雨有关。你心潮起伏，跌宕不平随雨声而跃动。细雨纷飞时往事静静流淌，再一次感受那些温馨，恬静。你忆起的或是你淋雨放学回家妈妈递给你的一碗热姜汤，或是与情侣共撑一把油纸伞在雨中漫步，骤雨打荷，雨调铿锵，那雨雾迷蒙的湖中，绿色连成一片，看那急速而下的雨柱毫不留情摧残那一片盛绿，顿有沧桑之感，旺盛的生命是否都要经过如此磨难？看着雨后那一片翠绿依旧的绿盘上晶莹的雨珠，那一片绝妙的图画，应是舞曲的高潮，生命唯有如此，光芒才会璀璨！而冷雨是雨声的最凄清的部分，那些冰冷的雨滴，有愁苦，悲凉，黄昏时分起，一直滴答到天明，应是离人泪；壮士暮年心愿未了的失落；孤苦无依者呻吟。自然的雨声，赋予听雨者不同的心境。这或许就是宇宙的和谐之处，境由心生，心随律动，雨声源于自然，心声溶于自然。
听雨，不仅是倾听自然之声，更是心醉于曼妙心灵独步。
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