有关初中抒情作文汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的初中抒情作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中抒情作文 篇1
石灰吟
[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
早梅一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
早梅前树深雪里，昨夜一枝开。
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。－－－梅花王安石
要知松高洁,待到雪化时。－－－青松陈毅
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤－－－墨梅王冕
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.－－竹石郑板桥
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。－－石灰吟于谦
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。－－《画菊》郑思肖
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。－－《菊花》黄巢
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆？
山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。
（一）要紧紧抓住景物的特点去写
朱自清先生笔下的《春》，就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点；老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点，使所写的景特点突出，给读者留下深刻印象
（二）要尽量多地抓住能表现特点的具体事物
朱自清先生的《春》为了突出春的美丽和充满活力的特点，抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动，使我们感受到春的美和活力，使春的特点具体而突出
（三）安排好写景状物的顺序
可用的顺序很多，例如时间顺序，方位顺序，由远及近或由近及远的顺序，由整体到部分或由部分到整体的顺序……总之，不管采用什么顺序，要注意三点：一是要有顺序，二是要有助于表现景物的特点；三是由符合景物的自然规律，这样，写出的景物才能真实例如朱自清先生的《春》，所以这样安排顺序，是完全按春的生长顺序安排的，所以先写春草，是因为它是春的使者，第一个报告春的到来；而随后随着景物的顺序，春色越来越浓，春意更加盎然，后我们看了文章就看到了春天的发展变化过程，觉得是如此的真实，可信。
（四）要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写
朱自清先生在描写春草时，细致地描写了春草的情态——“小草偷偷地从土里钻出来”；春草的质地——“嫩嫩的”；春草的色泽——“绿绿的”；春草的长势——“园子里，田野里瞧去，一大片一大片满是的”这样，就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来，给读者留下深刻的印象，如果，我们不进行具体细致的描写，就很难达到这一目的
我们可以借助于自己的感官这样，也能把较为抽象的事物写具体，例如在写春风时，作者就抓住了触觉、听觉、和嗅觉这些感官，把无形的春风的轻柔、芳香、和悦的特点写具体了
（五）要在描写中注意变换描写的角度，使描写立体化
在描写时，不要平铺直叙的进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，景物也给读者立体化之感例如，我们可以把动态描写和静态描写相结合，使动中有静，静中
有动，动静结合；可以把近景描写和远景描写相结合，使景物更有深度；可以把景物的描写和人物的描写相结合，做到景中有人，人在美景中，使景物更有活力和生活气息
（六）注意运用多种修辞手法来使描写形象生动
比喻、拟人、对比、衬托、夸张等修辞手法准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人
（七）注意表达自己的感情
写景中，表达感情的方法很多，常用的有借描写表达感情；借联想表达感情；借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法，我们可以不断的学习，灵活的运用
例如：
做一朵昙花，只有香如故。
昙花一现，定格记忆。
花的美
绢花，纸花，塑料花……假的花也是美的。放在那边，直到积满了灰。
我却是不太爱假花的，虽然，它是好看的，仅仅好看，而已，没有灵魂。
热爱真花，因为，她是有生命的`，能绽放光彩，会黯然凋零。正是那花落前的瞬间震撼着我。假的，是没有那分临别的灿烂的。
花的精神，对人，也是一样的。
叶子的风姿
窗前有一棵树，树上有一片叶子。我望着它，它也望着我。
叶总是微微的摇摆着。我很好奇，问：“叶，为什么你老是摆动？”
“我想飞。”它说。
石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿润，而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。
于是，大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生出倔强的生命。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放.
我喜欢天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是头顶上这片天空。
天空笼罩着世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此广袤，如此苍茫，如此威武沉雄，如此神秘莫测。抬直头，只见睛前一片空茫，人类的私欲无限，却因目光短浅而无法到达天空之极。平日里，人类在大自然面前表现和战无不胜，自高自大，这时，在天空面前显得那么渺小，微不足道。天空将人类的矜持和狂妄冲击得荡然无存，人们只有在天空面前显得温训驯，心灵才能得到净化。
初中抒情作文 篇2
现在人们总是把梦想挂在嘴边，面前只要是个人都向他倾吐自己的雄心壮志。我觉得他们这种人倾吐的不是梦想而是浮躁。仿佛只有自己知道的梦想就不是梦想般。
梦想应该是安静的路标指引我们向前，如果你有心，就应该发现，路标并没有语言，而是永永远远的伫立在那里，只等有需要的人抬头仔细看。并没有在喧嚣的大道上不停的`叫嚣“来看我，我可以指引你。”之类听来可笑的话。
时间如风，梦想如沙，风来了，沙走了。慢慢地心中的沙丘也就被风吹走，光秃秃的。只剩倔强的几粒沙子藏在我们内心的裂缝。
竟是如此珍藏。
我没有梦想。每天醒来之后的事似乎都是被安排好的，嘴上说要冲出生活的牢笼，可心中的惰性却次又次的告诉自己安于现状。
从小到大，我也没有像其他小孩样大喊着：“我要当科学家、宇航员、飞行员……”当老师问起我的梦想时，我每次都不样，因为我每次告诉他的都是前个小孩说过的。老师也曾向我母亲提起，说：“你家小孩真有志向，长大后想尝试这么多职业！”幸好同个老师不会多次问起这件事情，不然我早早的穿帮了。
父母亲也曾问过我的梦想，我只冷冷的说想当作家。幸好我的弟弟还 不懂事，不然我也随着他扯了，也幸好我记住了第次扯的那个词，不然也穿帮了。之后也没有人提起关于我的梦想。
读到这里，也许你会笑我混混僵僵，行尸走肉。但我从不认为没有梦想是件很羞耻的事情。梦想这种东西，该来总会来，当你认真的做完你该做的事情后，梦想就会前来眷顾。虽说人生不能没有方向，可单的方向反而会让我们迷失，不撞南墙不回头。没有梦想的蒙蔽双眼，或许我们能看到更广阔的世界。
所以我没有梦想。
初中抒情作文 篇3
静待花开，是厚积薄发的过程。
苏东坡说：“博观而约取，厚积而薄发”，这恰如“十年磨一剑”，经时间与历史的打磨与淘洗，沉淀下的是光华和锐利。
恰如你。
车轮在不停的转动。司马氏的天空何以如此的昏暗，竟容不下一只崇尚自由的鸟？端坐于囚车，不屈的心猛烈的敲打着你那坚实的胸膛，别人看不穿你的硬气，可你自己知道，一股不可磨灭的气郁结其中。刑台的距离这么近，上得刑台，你却无什么豪言壮语，只向弟子要来一把琴，伸出枯而黝黑的手，花白的胡子风中乱舞。那故事，从指间，琴弦间流淌，你的`不屈之情迸发，尽管这是你生命的尽头，刹那间，死寂一片，三千弟子跪下了，自此，你的名字——嵇康，便与《广陵歌》一同，经受历史的淘洗，然后沉淀。像流星似的生命，短暂却灿烂。
这种厚积薄发的境界更深层一些，在生前并无震撼，但所作所为一点点堆砌，反而在死后震撼后世，流芳千年。
公元前494年，吴伐越，大败越。勾践夫妇入臣于吴，为吴王夫差养马三年，卧薪尝胆，其中的辛酸谁又能得以尽悉？勾践忍辱负重，于公元前491年返国，誓复吴仇。十年生聚十年教训励精图治，厚积薄发，使国力大增，终于在勾践24年一举吞并吴国。进而迁都琅琊，窥视中原，成为春秋霸主之一。
这就是厚积薄发，静待花开。
经历了年少时的意气风发，最终归于安静——静心思考，懂得了分寸与韬光养晦，坚持不懈地努力。终于走向成熟。至此，他不再是从前高高在上的公子哥儿，或傲气逼人的显贵，经过时间的打磨后，他是懂得静待花开的一代霸主。
静待花开，是蜇伏与坚韧；
静待花开，是历炼与淡定；
静待花开，是持之以恒与和耐心地沉淀……
收此境藏于心底，纵使明日万劫不复，也安然入眠，厚积薄发，盼明日，静待花开。
初中抒情作文 篇4
一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开……/它的脸上和身上/像刀砍过一样/但它依然站在那里/含着微笑，看者海洋……
——题记
架不住屋里的闷热，我携着暮雨的轻纱来到湖边，浩浩烟波中湖水拍岸，清幽的水声是我的缕缕愁丝。天还没有黑，掷一枚石子湖中，湖面顿生波澜，闪出盈盈水光。
听着鸟雀残声，心中不禁升起万斛闲愁。岁月变迁，而今的我总爱坐着那载不动许多愁的小舟翩跹在梧桐雨点点的黄昏，独自伤感着，我看不见月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，只看见泪的晶莹，落英的飘零，"愁"字当头照，我却不知愁从何处来。
在一次秋雨绵绵的黄昏，我邂逅了艾青，他用那首《礁石》向我诠释生命的价值，他告诉我要学习礁石的精神，要带着微笑出发，追寻依然悠悠的象牙塔，可我说，我做不到。
我不是礁石，我一个浪打来就会倒下，哪怕这个浪只是来自辽远的.地平线；我不礁石，我无法满身伤痕还依然微笑，并对未来充满憧憬。
有句话说的好：事实最具说服力。
那天回家，看见妹妹正感制手工作业，也许是做了很长时间的缘故，她的脸上写满了疲惫，可她坚毅的面容还挂着微笑，她对我说：“姐姐，我相信我一定回成功的！”
一刹那，感动倾入我的全身，羞愧浸入我的脑髓，我竟不如一个小孩子！那天，我脸红了。
入夜，我辗转难眠，思索着妹妹的话，突然明白微笑就是战胜一切的最佳武器！是啊，哪怕生活有太多的波折，哪怕命运有多么残酷，只要带着微笑，一切问题都会迎刃而解！
带着微笑出发吧！也许风雨之时我们仍会泥泞满身，也许道路蜿蜒之际我们仍会遍体伤痕，但只要带着微笑出发，让自己多一份信仰，多一份执着，我们风雨之后的彩虹会更加美丽，蜿蜒小路后的大道会更加平坦，只要带着微笑，出发后没有过不去的坎！
带着微笑出发吧！
礁石依然站在那里，含着微笑，看着海洋……
初中抒情作文 篇5
暮然回首，六年已消失于指缝间。流年似水，我们终将分离。
我们从入学到毕业，从相知到相识，一路上跌跌撞撞，欢笑打闹，所有的欢笑与泪水，都化为了成长时光中最美的风景。
毕业那天，我们握着毕业证书，不知道应该欢笑还是应该哭泣，就这样散了，转眼间就各奔东西。我们或许还不清楚，什么叫离别；说再见的时候，也不知道，是否能再次重逢。
新的九月一日在不知不觉中降临了，我望着陌生的同学，顷刻间无助和苍凉渐渐的包围了我，我想逃，逃到有你们存在的那个世界。
两个星期过去了，我渐渐适应了这个新环境，但是我经常有幻听，总觉得你们就在身边，转身，等待我的只有无尽的失望。新的同学并不全是友好的，当我被排斥时，我想哭，我怀念你们，怀念你们美好的笑容，怀念你们轻声的安慰，怀念你们的一切……
现在，每当我到教室时，特别想喊一声熟悉的.名字，可是总是硬生生地咽回去，因为这个教室早已没有你们的身影。和你们在一起时，我总能感受到无声的慰藉，就像甘甜的清泉滋润嫩绿的新芽一样。
你们是唯一的流星，当你们有了新朋友时，不要忘记我，你们就是我的全世界。也许你们并不美丽，也许你们并不聪明，但我永远爱你们，就像鸟儿热爱天空一样理所当然。
初中抒情作文 篇6
夏季，天气的酷热，让人心情尽失；夏季，苍蝇的群舞，让人心烦意躁；夜晚，蚊子的骚动，却让我体会深深的爱。
今年的七月份，我从外地旅游回来，母亲和父亲早已做好了饭，等我回来一起吃。我才走了一个多月，父母就感觉我走了好多年似的，拼命的往我的碗里夹肉，一边夹还一边说：“外面的生活虽然很好，却不如家里的肉吃的实在，来，多吃点。”真是的，外面吃的`比这个好吃多了，算了，我还是吃吧！脑子里都是外面的精彩画面。吃完饭以后，我和父母聊了会我旅游的所见所闻。他们听的不亦乐乎，很是兴奋。我感觉父母对我是一日不见如隔三秋的那种感觉，一直盯着我看。父母和我看了一会电视，我说蚊子咬的慌，于是告诉母亲，我要去睡觉了。母亲说，“你住的那间卧室正在维修呢，要不我把床铺在我和你爸住的那间，先凑活着睡吧？”“行吧，就和你们挤挤吧”
于是母亲便把我的床铺在了他们住的那间卧室的地板上，母亲怕我睡在地板上嫌硌得慌，于是还特意给我铺上了一层棉絮。或许父母觉得我也累了，也不愿意接着看电视打扰我休息，关了电视，也来睡下了。
半夜里，我被蚊子叮了好多的包，一直不停的挠着我的胳膊和腿，翻来覆去，怎么也睡不着。我不时的发出痛苦的呻吟，似乎母亲听到了我的声音，轻轻的起来把两扇蚊帐掀起来，父亲急忙抓住母亲的手，“你疯了，掀起来蚊子不就进来了，你想干什么呀？”母亲小声的说“你小声点，别把女儿吵醒了，你没看见她被蚊子咬的睡不着了嘛？我打开蚊帐，分一些蚊子进来，她不就可以少受一点罪了？”“你不会点蚊香呀”“你看你，亏你还是她爹呢，女儿一闻到蚊香就会过敏，你忘记了，真是的。”“父亲羞涩的说了一句“呵，我还真是忘记了，看我这爹当的。”父亲咯咯笑了，说到，“睡吧睡吧。”
我那时并没有睡着，听到母亲和父亲的对话，我的心情久久不能平静。那一夜，我想了很多很多，原来，我是有这么的幸福，父母是这样的爱我。从那时起，我没有再翻过一次身，我怕再次打扰父母休息，害怕他们又为我操心了。
一夜之间，懂得父母无比珍贵的爱，瞬间懂事了许多，成长了许多，原来只要处处留心，爱就在身边……
初中抒情作文 篇7
中秋感怀
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”——李白。
《静夜思》这首诗淡淡的透露出诗人的思乡之情，在他乡想要和家人团聚一样，而中秋这个大节日就代表着团圆，正是在这一天每个身在异地的游子们都纷纷回家与家人团圆。
都说月有阴晴圆缺，这轮明月，承载了多多少少的悲欢离合。几千年的思念，几千年的牵挂，几千年的哀伤，月尽收囊中……有悔恨的泪水，有团聚的欢乐，有冷漠的孤单，有牵心的思念……就像李白一样抬起头看着那轮明月，似乎看到了更多更多……
而有多少人，为了国家和人民的利益，放弃和家人团聚，战斗在一线岗位，有多少儿女在外拼搏，一人在外是伤感的……
但可以共一伦明月，醉饮美酒趁月归！多美！
中秋的.月饼的馅是甜的，里面包的是人们无尽的辛酸与思念。把思念都寄在了月饼馅里送到家乡的亲人。
中秋的月是传递思念最好的工具。晚上一轮洁白的月亮慢慢从云从中露了出来，人们正是看望的天上的一轮明月来思念家乡！
总体上来看，中秋是使人团圆的一个节日，但也是一些人最伤感的节日！
初中抒情作文 篇8
又到腊月，窗前的梅花早已临寒开放，那一阵阵清香冲击我的脑海，眼前又浮现出她的面容，勾起我无穷的回忆。
梅下许誓言
那一年腊月，我与她相识在着梅花下，望着那如柳絮般纷扬的雪，落在梅花上，落到我们身上，两人相视一笑，心中早已许下誓言。
她与鲁迅笔下的闰土一样，有旁人的时候她很羞涩。但若无旁人的时候，她便如房头的燕子，叽叽喳喳与我讲个不停。她告诉我，她生于一个下雪天，所以父母叫她雪儿。我同样也告诉她我的名字。从此我们成了形影不离的好朋友。
就这样，我与她相识，誓言早已许下，友谊的种子也随之洒遍我们的心灵，我们会永远坚守这份誓言。
梅下唱欢歌
我们每天相约在这梅花下，在梅花下欢歌，笑语，好不开心热闹。
我们规定在午后，我们有时相互打闹，有时静静细听雪花飘落的声音。记得那一次，我们俩扔雪球，她躲在梅树后，迅速向我发起攻击，眼看就要输了，我急中生智故意倒下，她着急跑来问我怎样。我趁她不留意间，一个个雪球飞掷，打的她落花流水，树下一阵欢笑。
我们在树下欢歌笑语，度过一天又一天。
梅下泪离别
不知不觉，冬季即将过去我们都得回学校了，又是半年不能见。
那一天，大雪纷飞，寒风刺骨。我们俩顶着风，冒着雪，一步步艰难地行走着。再大的'风与雪也挡不住我们的相见。眼中含着泪，都默默无语，良久，雪儿说：“再见了！”“再见了！”我强忍着没有落泪。“对了，以后你若想我了，就到这梅下来吧！”雪儿望着梅花，对我说：“嗯，我会的！我一定每天在这梅下与你说话，你可要听啊！”泪再也忍不住，流下脸颊，滴落在地，“啪”的一声摔成八瓣。
那一天，我们经历了世人所说的最痛苦的事：离别。
又闻梅花香满楼，我站在梅花下，闭上眼，脑中清楚地浮现出她的面容，她的话语，久久回荡，回荡在我的心头……
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