【实用】初中篮球作文合集4篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初中篮球作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中篮球作文 篇1
暑假里的一天午后，天空万里无云，我和表弟来到紫竹岩的篮球场打篮球。
一来到篮球场，我们便被这里优美的环境深深吸引了：球场通向紫竹岩的斜坡上种满了绿色植被，抬头便可看见漫山遍野的树。两个篮架下的两支生龙活虎的球队激烈地角逐着篮球赛，使球场上充满了跳动的运动音符。
来到另一个篮球架下，我和表弟展开了激烈的投篮积分赛：每人每轮投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最后一球得2分，三球皆中再赏一轮。满分100，超过便胜。但球落地时必须马上接住，否则本轮结束。
猜拳后由我先投。来到篮框下，我右脚微蹲，瞄准篮框，向前用力一投，中啦！可惜是个控球，球掉到了篮架后，我没接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的样子。洋洋得意，还带点嘲讽的笑容，大摇大摆地上场了。第一二球都中了，第三球却没接住。
现在是89比96，表弟略高于我7分。场上充满了火药味，它燃烧着我的激情与自信，使我充满战斗力。现在最关键的一轮，由表弟上场。他只要中了一球就赢了，赢的不仅是这场球赛，还赢了我的尊严。我犀利的目光剑一般的`射向表弟，希望能把他的好势头折杀掉。
结果，表弟投第一球时腿一软，没中！还没接到！我反击的机会到了！我顶住了压力，得了8分，跃到表弟头上。表弟重鼓信心，投第一球时投到了篮筐边缘，转里一圈，竟意外转出了篮筐！也许是第一球不中的打击，后来他只中了2个球。
最后，我轻松拿了5分，赢得了比赛。
夕阳西下，我们回家了。走出球场，就与微风撞了个满怀。风中含着田园的气息。我轻轻地挥手，告别了篮架，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。
初中篮球作文 篇2
说起篮球，我接触它的时间有四年的时间，记得第一次看见篮球的时候是在小时候，那时我刚好路过一个篮球场，我看见他们意气风发的身影，飘逸潇洒的动作，全力拼搏的场面，我的心被震撼了。我很喜欢球入网那0.001秒触电的感觉。从那开始篮球带给我的乐趣是我在别的运动中体验不到的。
不必说自己打球时感受到的刺激，单说在观众席上观看别人打球初中，或呐喊助威，同样也能让人情绪激昂。球场上，抢到球的队员先来个假动作，然后在防守队员以为真的情况下，“嗖”地一下从他的身边飞奔而过，面对另一个防守队员来个跨下运球，变向，过人，三步上篮，球进了！动作是如此的舒展流畅，潇洒利落！单是以极快的速度运球到无人防守处，简简单单一个跳投，“嗖”的一声球进了，这也能让人兴奋不已。
自从迷上篮球后，我常常和同学一起奔向篮球场，每回在队里训练是我都是最认真的，因为我最喜欢篮球了，所以我要把它练好！！
作壁上观，又是一种心态了。多半是希望球场上的双方都能尽快地打败对方，好让自己上场。于是，当场上有一个精彩进球时场下的人都会高喊“好球”。而当场上的某个人有了一个绝佳的机会进球机会时，场下的人更是喊声不绝，就好像这个球能不能进关系到自己的生命安危似的。有的`高喊：“快，转身！有的高喊：“拿紧球，后仰！一时间百声齐发，好似山崩地裂，电闪雷鸣。而那个拿球的人在众人的期望之下，往往不能如愿以偿，场下随之响起叹息声，但是，大家头脑里都会闪过这样一个念头：如果那个球在我手里，必进！
经过若干回合的激战，一方终于打败了自己的对手，然后换下一场的打比赛，有时我也被我的对手战胜过，但是我努力了，我会更加的努力训练，来报答教练对我的培养！！
当我心情不好或状态不佳的时候，我就会去队里打球。打完球之后，不好的心情就会烟消云散。尽管衣服被汗水湿透，累得筋疲力尽，说话也气喘吁吁，心情却变得非常快乐，烦恼和忧愁也一扫而光！
我爱篮球，我爱生活！！篮球使我变得快乐！！
初中篮球作文 篇3
一天早上，有许多球员在三中的篮球场上奔跑，那里也有我。我们正在进行一场比赛。这场比赛的目的是什么？他的特别之处在哪儿？让我来告诉你吧！
那天早上7点左右，教练任老师把我们几个大一点的学员召集起来。这些人中有我、郭伟伟、徐一玮等。任老师说要让我们打比赛，我的心里有开心、有激动、还有害怕。我的心里乱糟糟的。
老师大声说：“这场比赛，大家把自己最大的水平发挥出来，听到了没有！”“听到了”。我们齐声说。任老师分好组，然后，他喊道：“预备，开始！”
我的心里很紧张，尽自己最大的努力去进攻、防守。首先由我方发球，我们队的人把球传给了我，我又把球传给我们队个子最高的人，他迅速地投了篮。1：0，我们领先。我们继续发球。不好，球被对方抢走了。我上去使劲地抢。“停，”任老师大喊。他说道：“像刚才这种情况，要是两个人抢球超过5秒，就判争球，由对方发球，以后尽量不要这样抢球，比赛继续”。我们一个人防一个人，把球权抢了过来。对手全力防守，可是没防住，2：0。
好花不常开，好景不常在。对方的.球员“投篮王”连投两个，我们领先的优势没有了，我很着急。轮到对方发球了，球被我的队友抢了下来，我们把球传来传去，最后投篮，3：2了。可是比分很快又被追平了。最后我们队的高个子投了一个球，4：3。这时，任老师喊：“比赛结束。”我们胜利了，我们欢呼起来。当然，中间停了几次，都是因为任老师要讲规则才暂停的，比如走步拉，推人犯规拉，打手犯规拉，三秒区只能呆三秒等等，这场篮球赛让我知道了很多规则。
回家的路上，我想：“要是任老师直接说规则的话，我根本不可能记的这么清楚，任老师可真是用心良苦呀！我能把规则记那么清楚，正是因为有了这场特殊的比赛啊！”
初中篮球作文 篇4
在别人眼中，他不仅是考试中的数学高分收割机，也是篮球场上的控球大师。
在篮球比赛中，他的动作行云流水，篮球仿佛是他不可分割的一部分，谁也掏不走，而当别人狂奔至篮下准备投篮时，他却以闪电般的速度来了个飞身追帽，一举获得了球权，飞速的奔向对方篮筐，面对前方四人，他一个华丽的转身过掉其中一人，并马上大步流星杀入三秒区来了一个后仰投篮，球如导弹一般稳稳地射入篮筐，顿时掌声响切云霄，胜利的呼喊声充斥整个校园。
“台上一分钟，台下十年功。”很少有人知道，在他辉煌的表面下，有一段艰辛的经历。
每天清晨，他在跑道上追逐第一缕阳光，每日傍晚，他在操场上亲吻最后一抹夕阳，他明白，只有更加努力的训练才能使球技更加的`精湛。
投篮、运球、欧洲步、拉杆，日复一日的训练让他的球技逐渐提高，当夕阳的余辉渐渐消失在地平线，他满怀信心地迎接即将开始的篮球比赛。
当然，他即使非常努力，但也有失败的时候。
“哈哈！你们又输了，真菜！”对手的讥笑如同针一般扎入他的心中，作为球队的领袖，他当然知道对手为何如此猖狂，因为这是倒数第二场淘汰赛，下一场如果输了，他们就将无缘总决赛，而对方势头正足，想要赢下几乎是天方夜谭，一向骄傲的他也不禁低下了头。
也许在这种情况下，大多数人都会放弃，但他却永不言弃。
“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”多少名人志士在绝境中绝处逢生，而他也相信奇迹总会出现。
第二天，他一改低迷的神情，视对手嘲讽如空气，明媚的阳光透过云层伴随着清风照射到他的脸上，他也意气风发，如同天神下凡，凭借高超的技术以及紧密的团队合作，与对手瞬间拉开差距，可对手也奋起直追，在最后十秒与他们拉开两分差距，正当大家都觉得丧气时，他却咬咬牙，在最后三秒投出一个三分，应声而来的是欢呼声与呐喊声，终于，他们艰难地挺进了总决赛。
你肯定想知道他是谁，每当我照镜子时，他就会出现在我眼前。
【初中篮球作文】相关文章：
【热】篮球初中作文11-14
【热门】篮球初中作文11-14
篮球初中作文【精】11-14
【精】篮球初中作文11-14
篮球初中作文【热】04-29
篮球初中作文（精选40篇）12-28
【精选】初中篮球作文8篇04-28
【精选】初中篮球作文六篇04-30
篮球初中作文精选15篇04-29
初中篮球课教案03-31