我的故事初中作文

时间：2021-07-30 10:38:50 初中作文我要投稿

精选我的故事初中作文汇总八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的故事初中作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选我的故事初中作文汇总八篇

我的故事初中作文篇1

　　阅读是每个人都要养成的习惯。正如著名的作家高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”人类不正是踏着书的阶梯，向上进步的吗？

　　我是一个不折不扣的小书迷。无论是报刊杂志，还是文学作品。我都爱读。有时要吃饭了，爸爸妈妈催促了十几遍，我还是坐在桌边津津有味地看着书或报刊。每当我中午到校，别的同学在兴致勃勃地讲话或是玩耍，我手里却捧着一本书，安静地坐在位上读书，有时看得入迷了，有人推我一下，我也不会感觉到。因此同学们笑称我为“书呆子”。

　　我读过的书，真是有些数不过来了。有写海上航行遇险的《海底两万里》；有集各种优秀文学作品的《这才是中国最好的语文书》；有写钢铁意志青年的《钢铁是怎样炼成了》；还有科幻故事《小灵通漫游未来》……

　　我在书中汲取了丰富的营养。从《长袜子皮皮》那里，我学到了要乐观地面对生活；从《夏洛的网》那里，我认识到不管都卑微的生灵都应该享有平等的权利；从《钢铁是怎样炼成的》的那里，我学到了做人要有钢铁般的意志……我尤其喜爱研究汽车类的杂志，每月的《名车志》我是必定要购买的，每期300多页的汽车信息，我都一一浏览。妈妈的同事要买车，都是先向我咨询，我都会一一根据他们的需求帮他们选择适合的车型，并给他们介绍所选车的优缺点。他们听了都啧啧赞叹。

　　在书的海洋里遨游，真是一大乐事。读书丰富了我的生活，让我的每一天都过得有滋有味。

我的故事初中作文篇2

　　在每个人心中，都会有一个属于自己的独一无二的故事。那是一种向往，在现实中不能实现的愿望。

　　当午夜的钟声敲响，我的背上长出一双翅膀。冲破了铁窗的约束，我向夜空飞去，直至消失在闪烁的星辰中。

　　我一直在寻找，寻找那一道最绚丽的虹。在漫漫的荆棘醒来，天空澄澈如洗。没有刺眼的阳光，只有微风袭来。晴天、雨天都不是我喜欢的天气，只有阴天才令我心旷神怡。

　　不远的溪旁，坐着一位白衣老者。看相貌应已年过七旬。他微笑着朝我走来，在眼眸深处是饱经沧桑的睿智。他什么都没问我，但又好像什么都已了然于心。他只是对我说：“孩子，我知道你在寻找什么，跟我来吧。”

　　随着老者的脚步，我来到了一处瀑布下。太阳已在不知不觉中从云层钻出。阳光直射在飞溅的水珠上，密集的水珠像一层薄雾飘浮在空中。顿时，半空中出现了一道彩虹。赤橙黄绿蓝靛紫，那么清晰，那么绚丽。

　　“原来彩虹不一定在雨后才看得见啊！”我不禁感叹道。

　　“孩子，你既不喜欢晴天，也不喜欢雨天，又怎么会欣赏到最美的彩虹呢？”

　　我甚是不解：“此话怎讲？”

　　“这彩虹虽美，但它远不及雨后的彩虹来得珍贵啊！”老者望着天空，喃喃地说着。老者的话中似乎还隐藏着什么，我反复地琢磨着。

　　“孩子，不要再逃避了，是时候该面对现实了。”声音渐渐地遥远了。我再次醒来，人正躺在床上，手上还抱着没复习完的书。

　　是梦吗？也罢，是不是梦也许并不那么重要。看着偷偷爬进窗的阳光，我莞尔一笑，老者的话我算是懂了。

我的故事初中作文篇3

　　世界是偌大的，每个人都不是世界的主宰，每个人又都是世界的中心。一个人有一个世界，世界的主角就是我们自己。所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然，但是发生在自己身上的，真实的故事，那就是生活。

　　刚开学，我们就开始了暑期夏令营活动的序幕。也就在当天上午，我们开始了一天的军训生涯。我们顶着烈日炎炎在体育老师的要求下排队，站军姿。以前我看到电视中的那些军人所做的每一个动作都是那么的干脆利落，那么的英姿飒爽，没想到亲自尝试这些动作时是那么的难。

　　此时，我看了看周围的“战友”，个个满脸通红，汗流浃背。一些同学被老师扶出了队伍，只见他面色苍白，双手捂腹，样子好痛苦。很多同学此时就像被传染一样，也呈现出痛苦的模样，我想这下老师肯定会让我们休息了吧！

　　没想到他似乎什么事也没发生似的，依旧不动声色的在那里喊口令：“一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八……”。我怎么也想不明白，他怎么没有体会到小小年纪的我们已经快坚持不了了，怎么没有体会到我们的痛苦呢，或许他们军人都是用“钢铁”铸成的吧。这一天终于这样艰难的熬过去了。

　　在痛苦和快乐交织中，军训生活悄悄的接近尾声，我们迎来了最后的会操比赛，验证我们努力的时刻到了，同学们个个都将动作做的最到位、最标准，因为我们都希望撒下的汗水能有收获。军训生活虽然苦不堪言，但也让我们体会到战胜自己后的快乐，苦并快乐着的军训生活，我将永远铭记在心。

　　我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子，经过时光的碾压，深深的刻在了生命里。无论是平淡，是普通，或者是被别人遗忘的故事，发生在我们身上的，都是永远留在心中的。

我的故事初中作文篇4

　　世界上有多少书，这个我不知道这个数字有多少或许是一亿或许是更多，书海茫茫，我们不过只是一叶扁舟，在书海中穿梭，或许我们会被海浪给沉入海底，但是肯定的是，虽然我们无法到达终点，但是我们一直走会见到更远的风景，见到更美的景色。

　　在寒假的时候我回去了妈妈的家，虽然在路上很累，但是休息一下便好了，在那儿我认识了一位很特别的人，他是我妈妈的哥哥，我按辈分要叫大叔，他是一个很特别的人，他家书很多，有的是没有拆封的，有的已经纸都黄了，但是保存的依旧很完整。那位叔叔的长相也是很特别，皮肤微微有点黑，带着一副金丝眼镜，看上去颇有学士风度，身上的衣服看起来很干净，很沉稳，从里到外透着一股儒雅，那是岁月的沉淀，那是时光的给予。

　　有一次我去他家看书，那是我第一次去他家，他家有一间屋子是专门放书的，屋子早已蔓延着书香，其实书是没有香气的，只是你用你的心去感受，每一本书都像一朵花，或是雍容华贵的牡丹，或是空谷独幽的兰花，或是山间绚烂的野菊，或是出淤泥而不染的莲花。每一朵花开的锦瑟流年，都记载在书上而散发出独有的香气。

　　书真的`很多，比起我家的简直无法与其相比，我似乎是沉溺在茫茫书海之中，不愿离去。书中自有颜如玉书中自有黄金屋，这时候大叔从茫茫书海中抽出一本书，我看了一下那是一本看上去很旧的红楼梦，看上去是很老的样子，翻开书，里面密密麻麻的笔记在书上并不显得那么突兀，仿佛是那交缠的常青藤在书上布了抹异色，大叔说这是年轻时候买的，现在算的上是很珍贵，那时候考了年级第一，才能劝服妈妈买的，那时候书少，这本书，就陪伴着在每一个灯火昏暗的夜晚，陪了很久很久，算是一个老朋友了，现在我把它给你，要好好学习呀。

　　回到家后，我翻开了书，这本书是个倒影，我似乎从那一笔一划中，看到当年挑灯夜读的少年，从那已经翻烂的书角中感受了刻苦的。读老书，不仅读内容，而且还要读回忆。当岁月无声经过的时候，或许只有书可以记录下我的记忆。在书海中畅游，不是为了到达终点，而是为了享受其过程，或许能看到残月弯弓，或许看到满月如盘，或许是看到更美的无法用语言形容的景色，读书吧，它不会辜负你对它的好。

我的故事初中作文篇5

　　成长是岁月煎熬的汤，有百般味道。

　　——题记

　　记忆中总有一段无法忘记的回忆，每一次翻看那些泛黄的照片时总会记起。

　　记得那天是与伙伴们一起玩泥巴。黄昏时分，我从泥土里翻爬起来，拖着两条泥裤子，连蹦带跳地回到家。刚跨进门槛，就看见妈妈在包饺子：“哇，今天吃饺子啦！”我兴奋地叫起来。“这是明天吃的。”母亲一下扑灭了我的兴奋。“明天有什么事吗？”“明天，你姑妈要把你接到城里念书。”“为什么？”我有些不高兴。“阿虎哥不是在乡下念书吗？”妈妈转过身，看见我满身泥乎乎的，“怎么有这么捣脏，去洗把澡，把衣服换了。”第二天，我被丢在家里，不准出去玩，马上姑妈就来了。中午吃完饺子就随姑妈到了城里。

　　后来，上学时都一直寄住在姑妈家，偶尔父母会来看我。城里再也没有泥坑，再也没有弹珠，再也没有躲猫猫了。每个小朋友衣服都是干干净净的，我的泥裤子在他们中间很羞愧。渐渐的我也开始天天用香皂洗手，用牙膏刷牙了，开始穿漂亮的衣裳把自己打扮干净了，开始象别的小朋友一样说普通话，开始用自己的零花钱买以前从来没玩过的布偶……可是心里总是有些空空落落的。

　　第一次回老家，竟已是离家五年后。家乡着实没有太大变化，泥地上还有小孩子玩跳房子时画的格子，墙上也满是用红砖块画的“画”，就连房子巷子也好像仍然停留在我离开时的样子。

　　我顺着小时候的记忆回到家，一眼就看见了台阶上拣菜的妈妈。那天妈妈仍然包饺子给我吃。

　　吃完饭后，我急忙要去找小时侯的伙伴们。最后在田埂上找到了他们，他们变了，变得黝黑黝黑的，可是没见到阿虎哥。“阿虎不上学了，他现在帮他妈妈到街市上看铺子卖东西。”

　　我就到他家等他，直到晚上才听到他熟悉的声音。“妈，我回来了。”阿虎哥把东西放在门口，看到我便愣住了，满脸陌生的表情。“阿虎哥，是我，小伟。”“小伟，你变化这么大，都长这么高了。”他的样子与口音几乎没变，只是好像个子矮了，整个人像是老很多。不知是干农活压的还是我真的长大了，印象中他是又高又强壮的。已不太记得那天晚上说了些什么，只记得借着昏黄的灯光，看见他的眼神略带沧桑，模样也不再俊朗，留下风吹日晒的痕迹。而我虽觉得有满肚子的话要说，却只卡在喉咙里说不出，只觉得我们不再那么亲密无间了，有了莫名的隔阂，疏远了。

　　成长将记忆拉长和收缩，飞快的，令人仿佛若有所失，心中总是有莫名的失落，这也许就是成长的味道吧。

我的故事初中作文篇6

　　莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。

　　在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

　　时光飞逝，转眼上了三年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可三年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂……

　　但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。

　　书是知识的源泉，大朋友，小朋友们，让我们多读书吧！

我的故事初中作文篇7

　　曾经的我是个不喜欢写作的人，每每为了写成一篇作文，坐在桌前苦思冥想，在汉字的浩瀚海洋里摸爬滚打却总是不得要领，真真是青丝搔更短，只为写作狂。直到那一次，我如醍醐灌顶，我写作路上的灯亮了。

　　记得是一个春日的午后，我照例将小学老师布置的所有的作业都全部做完，唯独只剩下作文。面对着摊开的稿纸，我怎么也不知道该从何处下笔去完成老师的这篇《春天》。写景？太普通，写人？写谁呢？写事？什么事？在犹豫徘徊中，一个下午就这样不知不觉溜走了。

　　正在我无比沮丧的时候，妈妈进来了，看看我面前空无一字的稿纸，妈妈笑着说：“别想了，咱们去散散步吧。”我以写作为由拒绝了。“不去亲眼见见怎么知道咋写呢？跟我走，包你回来就写出来了。”尽管我百般不愿，还是被妈妈连哄带骗拉了出去。

　　出了门，一路呼吸着春的气息，我们到了千步梯公园。“看！春天躲在这里呢！”妈妈笑着说。我一边嘟哝着“有什么好看的”眼前却蓦然一亮：漫山遍野的桃花都开了，一丛丛，一簇簇，争相掩映着公园的石墙青瓦，那样恣意，那样烂漫，像极了少女的笑意盈盈的脸颊。那个时候还未曾读过“桃之夭夭，灼灼其华”，却也在想象当年与桃花交映的人面该有何等美丽、人面去后的春风又该是何等落寞……往前看去，春天初生的青草沿着小路蜿蜒而上，不正是“草色遥看近却无”吗？还有，那桃树枝上叽叽喳喳的鸟儿，那树下玩耍的孩子们，这不就是春天吗？我感到有一颗种子正在我的心中生根发芽。

　　回到家，我便第一次如行云流水般完成了那篇《春天》的作文。老师把它当作范文在全班朗读，我坐在下面听着、想着、笑着。我第一次真正明白，写作来源于生活，热爱生活的人从来都不缺少写作的素材，因为这个世界上无处不在的美好，只留给那些热爱生活的人们。

　　这一次的写作故事，如同一盏灯，我会一直珍惜它，让它指引着我在写作的路前行！