初中的我作文

时间:2022-12-03 00:07:42 初中作文 我要投稿

精选初中的我作文汇总六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中的我作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选初中的我作文汇总六篇

初中的我作文 篇1

  哎,我真粗心。

  今天上午,我和妈妈一起去逛街。我们一会看十字绣,一会吃蛋糕,一会买鞋子,一会进餐馆用餐,过得可真高兴。正当我一蹦一跳地陪妈妈买菜时,突然发现我的小背包不见了!这可怎么办?里面可全是作业,要是丢了,我肯定会被老师打个落花流水。我急得像热锅上的蚂蚁急得团团转。妈妈似乎看出了我的心思,便上前问我:“怎么了?”“我的包包丢了!”我着急地回答到。妈妈责怪到:“叫你好好保管你不听,这下丢了,快回去拿呀!”哎,谁叫我这么粗心大意呢?没办法,回去拿吧。

  一路上,我把报刊亭的书给打翻了,撞到了路边许多的行人。到达餐馆时,我已经累得气喘吁吁的了,但我现在没空管这些,马上冲到前去问:“叔叔,你见过一个粉色的袋子吗?”“什么粉色袋子?没见过。”顿时,我刚才的劲全没了,垂头丧气地离开餐馆,去找妈妈。妈妈见到我这样,又开始骂了:“现在后悔了吧?赶紧坐车去找!”

  于是,我和妈妈便招了一辆出租车,急匆匆地往上赶。我们先是来到了鞋店,我还没有张口,妈妈便说:“你们见过一个粉红色的口袋吗?”“没有。”这下子,妈妈更着急了,便一个劲地问我袋子在哪?我被妈妈闹得心烦,突然,我想起了在买十字绣的时候我好像把袋子放在柜台上了,于是,我便兴奋的.对妈妈说:“我想起来了,好像在十字绣店里。”妈妈顿时张大了嘴巴,急忙招来个出租车把我们载到十字绣点旁。一下车,我便迫不及待地奔向店里,却发现门是关着的。哎,我的心一下子碎了,差点哭了。妈妈估计阿姨可能吃午饭去了,于是,我和妈妈在街边等待。

  半小时后,阿姨来了,把店铺的门打开了,我飞奔过去,一询问,包包过然在店铺里。“哈哈!”我高兴极了,差点把天都“震”翻了!

  经过这件事情后,我决定改掉粗心的坏毛病,不为妈妈添乱。

初中的我作文 篇2

  书是我的老师,从那里,我可以得到无穷的知识和智慧;书是“润物细无声”的春雨,默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次为我指点迷津。

  幼年时,我不知什么叫书,也不知怎么去读它,哭闹时,奶奶便拿出几块糖果来哄我。一天,奶奶变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我。我不认得那是什么字,却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引,我忘记了一切,一页一页地翻看着那小小的图画。从那时起,我便喜欢上了“读书”

  当糖果和画册不再吸引我,我便开始沉醉于童话世界里。那里有海的.女儿的美好憧憬;有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢;有稻草人的期待与苦乐:有阿里巴巴的惊险奇遇……一个个动人的故事吸引着我,为它们我不知搭上了多少欢笑和眼泪。爸爸常常给我买回新书,看着书架上的书渐渐多了起来,我的心里比喝了蜜还要甜。每每班里开班会时,小朋友们都称赞我读书多,这时我总会自豪地说:我喜欢读书,才会读得那么多的书!

  当美丽的童话不再吸引我,我便有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是木献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》又使我领略了世界文学的博大精美。

  我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪慧;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了一与文学巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无限乐趣。

初中的我作文 篇3

  说起敬佩的人,那就是我的同学——夏百一。

  高高的鼻梁上,长着一对猫似的眼睛,红润的小嘴里镶嵌着一排排洁白、整齐的牙齿。

  我敬佩的就是她那关心同学的精神品质。

  比如说上次吧,我在家里吐了好几次,到校后感觉头晕晕乎乎的,天旋地转。细心的夏百一发现了,关心地问:“没事吧?”说完,她扶起我就走。我头晕乎乎的',怎么能走好路呢?她立马用柔软的肩膀,把我背了起来。终于到了医务室,我感到平时很近的路,当时却变得异常遥远。( )

  医生检查了我的病情,问:“吃药还是打针?”

  我想到那锋利的针头,不禁打了个哆嗦,心想:“那锋利的针头一下子扎到皮肤里,该有多疼啊!”

  夏百一好像看穿了我的心思,鼓励我说:“你不用害怕,不疼的,真的,我不骗你!把你那颗悬着的心放下吧!”

  在夏百一的鼓励下,我终于扎上了针,我对她说:“你回去上课吧,我都耽误你学习了!”

  她微微一笑,耸了耸肩对我说:“你不用管我,我陪着你打完。”

  打完针后,我们俩回到了教室。这时,教室已经空无一人,同学们都放学回家了。我俩肩并肩走在回家的路上,我的心里暖暖的,脑袋里播放的全是夏百一帮助我的情景。

  我的病情大大好转,多半是被夏百一那种关心同学的精神治好的。这样的夏百一,难道不让人敬佩吗?作者:郭紫彤

初中的我作文 篇4

  记不清是从什么时候开始知道了宋代有这么一位的女词人——李清照。似乎是从那首《如梦令》开始的吧!西亭日暮下,藕花幽深处,一切都显得那么闲暇、惬意;沉醉失归路,兴尽乃回舟,让人丝毫感觉不到古代女子所特有的矜持,此时,我眼中的她是个率直开朗、为受世俗束缚的女子。

  “此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”字里行间满载的是李清照对新婚不久便外出求学的丈夫的无尽思念。空中有雁飞过,左等右盼,都始终等不到她朝思暮想的人捎来的书信。孤孤单单的她只能望着园中的花朵在风中渐渐凋零。独上兰舟,回忆起昔日与丈夫相处的点点滴滴,心中惆怅更是无穷无尽。初为人妇的她,在我眼中是一个心思细腻、情感丰富的女子。

  南北两宋交替兴亡,历史巨变让李清照经受了颠沛流离之苦、夫亡家散之痛。命运的.无情捉弄令她将个人遭遇与亡国之痛交织在一起,从此,她所作之词不再如早期那样充满着闲情雅致,更多的是对故国、故人的思念和对自己身世遭遇的无奈。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”仅这一句便道出了她心中无限的苦闷孤寂。梧桐兼细雨,夕阳西下,伤感的季节,伤心的人,一片凄凉。惨遇不幸后的她,在我眼中是一个无依无靠、孤孤寂寞的女子。

  这样的一个女子,才华洋溢却命运坎坷。我同情她,为她不幸的遭遇感到愤愤不平。时常有着这样一个想法:假如李清照是活在当下,活在国泰民安的现在的生活,那么,她也许就会写出更多更好的词。不过,后来一想,不过,这样一来也许她会什么也写不出来,或者写出的词再也无法与以前的一样好了。

  生活的磨难让李清照饱受煎熬,却也让她的心智、情感越来越成熟,我们才能够读到这么多这么好的词。她在我的眼中无疑是一个传奇,在中国的历也是一个不朽的传奇。

初中的我作文 篇5

  放眼望去,我已不知不觉的在初中学校里度过了许多的不眠之夜,现如今我,已是即将毕业的初三学子,回想当初,我曾懵懵懂懂的在初中学校里虚心求知,那时的我,是刚踏入初中校园的小学毕业生。人是一生要走很多路,有山路,有水路,有大路,有小路,有直路,有弯路,有现实的路,也有人生的路,当然也会有我的求学之路。我的求学路,既有风平浪静的时候,也不缺少波涛汹涌的的时候,然而在这路上最重要的并不是这些,而是这路边的风景。——题记

  现如今我已是初中生了,而且是即将毕业的初中生,看看我度过的初中生活,看看我走过的初中求学路,看看我经历过的初中琐事……让我值得怀念的,只有我那初中的茫茫求学路。

  初一,是一个花开的季节。我们带着满怀的好奇和求学心,来到着崭新的地方,开启了我们初中生活的大门,刷新了我们初中求学的道路,打开了我们初中琐事的潘多拉魔盒……然而这一切都不算什么。生活,琐事,我们都可以忘记,但那艰辛的茫茫的无止尽的求学路,却一定值得我们怀念。我们可能在欢笑中学习,在嬉戏中学习……总之,我们的学习道路是快乐而又轻松的`,因为我们还只是出生的牛犊,我们不怕虎,我们敢于斗争,我们敢于拼搏,我们敢于奋斗。

  初二,是一个绽放的季节。我们已经熟悉了这片学习的土地,面对这些,我们在初一的基础上,多了一份烦躁,少了一份好奇,但是我们对于学习的态度,还是端正的,至少我们还愿意学习,只不过没有了当时的快乐…….开始我们的学习出于被动,后来我们的干劲明显削弱,最后我们的成绩开始下滑,作为督促我们高速旋转的陀螺鞭:老师,家长。一定不会让我们一直这样下去,于是,我们的求学生活中,便有了补课一词……然而这个词语的出现,导致我们求学的笔直大路,出现了分岔路口,有的人仍沿路直走,而有的人却越走越远……

  初三,是一个破土而出的季节。我们学生之间已有了明显的隔阂,有的人成绩名列前茅,而有的人却只能被人踩在脚下,对于这种形势,我们不得不做出选择:要么努力向前,哪怕是头破血流也在所不辞,至少我们不会后悔。要么就此放手,什么也不管,辜负了老师辛辛苦苦的教育,违背了父母望子成龙的期望,更放弃了自己之前所有的努力……相对之下,我们一定知道选择什么,但现有的隔阂,还是让许多人放弃了努力,也许曾经他们奋斗过但是最后他们放弃了。我们即将毕业,面对各个方面的压力,我们变得麻木,但我们不得不努力,这是我们的责任,更是我们的义务……

  人的一生要走很多路,然而这求学路,你只能前进,不能后退,更不能后悔。——后记

初中的我作文 篇6

  燕鸿过后莺归去,细算浮生千万绪。

  长于春梦几多时,散似秋云无觅处。

  ——题记

  十六岁的我,已经从懵懂无知渐渐成长,正如诗中所言,青春会消逝于无形,散似秋云。然而,重要的不是青春的逝去,而是在这段年华里,我们懂得的。

  十六岁,我懂得了一分坚强。从来都要与妈妈一起睡的我,被要求独自一人睡,那是在我七八岁时,习惯了妈妈温暖的怀抱,我独自一人时不知所措。

  那一晚,我独自面对着黑暗,心里是无尽的恐惧。那黑暗似漩涡,里面满是未知,那漩涡好似张开了嘴要将我从小床上抽离,内心,是不尽的害怕,想念。害怕那黑暗的'侵袭,想念那温暖的怀抱。恐惧的眼泪不自觉落下,泪水里满含的是心灵的脆弱,和对父母的疑惑。

  之后的几天亦是如此,可谓是“残灯明灭枕头攲,喑尽孤眠滋味。”之后的之后,我已怕到麻木,自然习以为常。十六岁的我,终于懂得了父母的用心,他们,希望我能独自面对,学会坚强。

  十六岁,我懂得了一分思索。

  小时候,我最爱看的,便是戏。总为戏里的草莽英雄喝彩;为戏里的柔弱女子可悲;对戏里的白面书生嗤之以鼻。小时,看的是戏,又不是戏。识字了,我最爱看的,依旧是戏,那时我会为好人打赢坏人兴奋的吃不下饭,回味情侣分别而悲伤,会为书生中举而激动。那时,我以为我懂得了戏,却不知,戏有百态。十六岁,我依旧爱看戏,但看的却又不是戏,是戏中人生。我在戏中思索,思索者人生。十六岁的我,明白了人生如戏,戏如人生。

  我在戏中思索,思索着人情冷暖,思索着生命真谛。

  青春易逝,流年似水,青春若云一般消失无踪,流年若水一般奔往灭绝。然而,十六岁的我们,时间依旧充裕,在过去的十六年里,我们一直在成长,纵然青春逝去,而在青春中,我们的成长是青春给我们的最好的礼物。

  思往事,惜流芳,易成伤。

  拟歌先敛,欲笑还颦,最断人肠。

  ——后记

  初三:莂娇嗔

【初中的我作文】相关文章:

初中的我初中作文11-04

初中作文:初中的我11-04

我初中作文02-05

初中的我作文11-04

经典的我初中作文01-10

初中的我作文01-07

我初中作文01-08

我的初中作文11-07

我的初中我做主作文11-14

我的初中我做主作文11-14