【精华】乌龟初中作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的乌龟初中作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乌龟初中作文 篇1
我们没养什么宠物,只有两只小乌龟。这两只小乌龟一眼看上去没什么不同,其实它们一只是雌性的,一只是雄性的。细细看,会发现雌的那只龟壳上的纹路清晰一些,爪子没有雄的锋利,有些粗钝。可能因为这些,他们性格才出现差异,雌龟比较憨厚老实,它总是被雄的欺负。因此,我们喂食物只能分开喂,这也是典型的弱肉强食的例子吧。
由此,我想到我们的社会应该帮助弱势群体,不能漠视,不能歧视。要给予关心帮助。这样他们才能与常人一样生活。我们的社会已经意识到这些:公共汽车上有老弱孕妇的专座,商场有育婴室,马路上有盲道,许多小区有轮椅通道,洗手间有老人扶手,有与儿童身高匹配的洗手池,国家有慈善基金用来帮助那些生活困难的人。
但有时候反过来想想,难道仅仅这样就真的好了吗?强攻弱,这是生物界的自然规律啊!达尔文《进化论》中谈及到适者生存就是这个道理。人也一样,如果有些人永远在帮助中度过,在同情眼光中生活,他们如何自强,孩子都做了温室中的花朵,如何经历起风霜雨雪,那人类会不会一代比一代弱不禁风。我们人类要延续,需要一代比一代坚强。
也许这是对立,但我想来想两方面都有道理,有强有弱构成我们这个丰富多彩而又奇妙的世界。帮助弱小与锻炼弱小并不矛盾,我们需要的不仅是互相帮助,还需要互相提升。
乌龟初中作文 篇2
我养了三只可爱又活泼的乌龟,刚开始,因为它们还不适应新的环境,所以全都是缩头乌龟。
起初,我每天都会帮牠们换水,因为它们很会污染水,所以怕不换水会很臭,害我们浪费许多的水。因为水也是要钱的,所以我们当然也很担心会花了太多的水钱。 后来我慢慢发现,其实不用每天换水,只要两天换一次水就好了。秘诀在于—饲育箱内要放一个盘子,再把饲料放在盘子里,饲料就不会污染到水,这样就只需要洗 盘子就好了。
本来,这些事情应该是我和哥哥一起做的,但是哥哥常常只顾着玩电脑,所以一直是我在做。一直到寒假表姐、表弟会来我们家住,早上一起床,就听到表弟对我 说:“我已经喂好乌龟了”。刚听到这句话,我潜意识觉得无法信任,所以又检查了一遍,结果表弟真的有喂饲料,所以这个寒假都是我和表弟在照顾乌龟。我觉 得,在我们悉心的照料下,乌龟应该也活的很幸福吧!?
最后,我要告诉每一个同学:“动物不是很好养的,如果你想养宠物的话,就要用心照顾它、爱护它,不要抛弃它们,你怎样对待它们,牠们就会怎样对待你”。
乌龟初中作文 篇3
我有一只可爱的小乌龟。一个椭圆形的壳儿,上面印着六边形,六边形里有一圈圈有规律的花纹。肚子上也有壳儿,上面有大约五、六个形似圆形的斑点。肚皮上的壳儿和背上的壳儿两侧连着,只有四只脚的位置上有四个洞。头是椭圆形的,上面有青色、绿色和红色的花纹。一个短短的小尾巴露出来,上面也有一些类似的花纹,。小乌龟的颈子很长,可平时总是把头缩起来,不注意根本察觉不到。小乌龟很怕人,如果它受到了惊吓或是遇到了危险,就会敏捷的缩起脚和脑袋。我给它取名为“贝贝”。
有一段时间,贝贝不知道怎么弄的,不吃不喝。这下可急坏了我!我赶紧上网查询,这才知道,乌龟冬天是不吃食的。我悬着的心这才放了下来。
有一次,我把贝贝放在地板上让它晒晒太阳,活动活动筋骨,然后便自顾自的吃饭去了。吃好饭,我便又去做作业。等我做好作业再来到客厅时,天呀,我那可爱又可亲,漂亮又小巧,勤劳又贪睡的贝贝呢?我连忙大喊三声“妈!妈!妈!”正在电脑旁的妈妈闻声赶紧来“怎么了,出了什么大事,是天要塌下来了,还是地要陷下去了?”“我的贝贝不见了!”我边说边动用我的火眼金睛在客厅里拉开了地毯式的搜索,可是没有用,还是找不着。忽然在沙发的一条边脚后,我发现了一个形似乌龟的背影,于是又大喊三声:“妈!妈!妈!”再次闻声赶来的妈妈有此不耐烦的问:“又怎么样了?”听完道完事情的经过后,妈妈“历尽千辛万苦”找到了贝贝,被救出的贝贝满身绒灰,我连忙带它去洗了个冷水浴。
贝贝虽然好动,但它大部份时间都有是一动不动地睡觉,能三天不动,就象一块五彩斑澜的鹅卵石。
我喜欢我的贝贝,因为它使我的生活中又增添了许多笑声。瞧,刚洗好澡,它又睡觉了。
乌龟初中作文 篇4
几个月前,妈妈从花鸟市场带回来两只小乌龟,我特别高兴,围着它们转来转去,认真地观察起来。
这两只是中华龟,它们并不像巴西龟的颜色那么鲜艳,全身并没有多少绿色,而是灰灰的土色。而且它们的眼睛很黑、很小,嘴边还有一条纹路,看着像是一条裂缝。书上说乌龟的背甲是由十三块组成,我认真地数了一数,还真是。而反面的腹甲每个盾片上都有黑褐色的斑。
这两只小乌龟一公一母,认真观察就会发现它们是有挺大区别的:身体较圆形的是母的,较长形的是公的;底板平的是母的,凹的是公的;尾巴短的是母的,尾巴长的是公的;腹部花纹密集的是母的,稀疏的是公的。我给它们俩起了名字,一个叫团团,一个叫圆圆。
第二天,我写完作业就急忙把团团和圆圆从盒子拿出来玩。可是它们却相当的警惕,把头和腿都缩在壳子里,趴在地上一动也不动,像是睡着了,一点儿也不好玩,我觉得非常失望。等了半天见还是没有动静,慢慢地我失去了耐心,跑到一边看书去了,不再理它们。可是等过了一会儿再回去看时,却发现圆圆不见了,这下可不得了,把全家人都发动起来找它,终于在好远的沙发下面发现它,费了好大的劲才把它弄出来。嘿,没想到它笨乎乎的它,却还能跑得比耗子还快。
慢慢地小乌龟与我们都混熟了,它不再像刚开始那么“胆小如鼠”,现在即使我用手摸它的'背时,它也不再那么紧张,尤其是我给它洗澡时,它乱蹬着小腿,很积极地跟我互动着。原来看着呆乎乎的小乌龟也还有活跃的一面啊。
现在,我经常给我的小乌龟换水,喂食,他也经常和我玩,我们已经是密不可分的好朋友了。
乌龟初中作文 篇5
今天,妈妈给我买了两只小乌龟.一只是巴西彩龟,一只是金钱龟.巴西彩龟仗着个儿大,老是欺负金钱龟. 我仔细地观察着这两只乌龟.这只为什么叫它金钱龟呢原来是因为这只乌龟长得小小的,看上去像一枚铜币,自然就叫它金钱龟了.它不但有一个美称,壳也非常美丽.瞧!它的壳是黑色的,上面还有三条白色的条纹.金钱龟身子虽然小,尾巴却出奇地长.量一量,哇!
大约有25厘米呢!不过,要比漂亮,巴西彩龟可不会输.巴西彩龟全身绿色,还有一个墨绿的壳,远看就像穿着一件盔甲;它的头上有一点红色的斑点,这就是叫巴西彩龟的原因了.仔细看,你还会在它的脖子那儿发现后面有一点突起,就像里面穿了一件内衣,我想,这就是它脖子伸缩自如的谜底吧!
我很想知道哪只乌龟的胆量大,于是,我决定让它们进行一场赛跑. 我把它们都放到阳台上,规定好了赛跑路线,就将它们分别放在了起跑线上.一开始,两只乌龟都岿然不动,似乎都等着看谁先出手呢.巴西彩龟四肢全缩在壳里,难道是对这场比赛不屑一顾吗不过,我们的金钱龟最争气了.瞧!它开始向前爬行了,它越爬越起劲,一会儿已经领先半米了!突然,金钱龟停了下来,四处张望.咦!怎么回事呢!真好笑,它居然开始往反方向走了!
最让人不可思议的是,它看见了我掉下的铅笔,竟然反复翻过了六次.有趣,它以为这是障碍赛跑吗而这时,巴西彩龟还在起跑线上呼呼大睡呢!突然,巴西彩龟似乎意识到了问题的严重性,探出头来,拼命地跑来,可是怎么光转绕着我转圈呢,把我转得头昏眼花.等我缓过神来,却发现金钱龟不见了!再找找,呀!金钱龟居然攀上了终点——我们家的门坎儿!而这时,巴西龟还在转着圈呢!于是,我郑重宣布,金钱龟获胜!奖品是一粒鱼食. 小朋友,你觉得我家的这两只乌龟有趣吗?
乌龟初中作文 篇6
小乌龟余姚市新城市小学303班钟艺伦我家养了一只小乌龟,它长得非常可爱。你看,那双绿豆一般大小的眼睛不时的看着我,仿佛正盼着我多给它找几个伙伴呢!脸的两旁各有一个朱红色的小圆点,好像是刚刚化妆过的新娘子。四条腿一缩一缩的,好像正在给我们指挥呢!尾巴分明就是一段绿色的绳子,摸上去非常光滑。小乌龟不仅外表美,而且还很活泼调皮呢!一直在水缸里爬个不停,就像饿了三天三夜一样,正想逃到外面去找吃的。有时会从水缸里爬出来,用头顶你的脚后跟,吓你一大跳。玩累了,它就会抬起头,仿佛在说:小主人,我饿了,给我点吃的吧!这时候,我就会扔给它一条活鱼,它就会追着鱼跑,好像在玩老鹰捉小鸡一样。捉住了,它就会躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把鱼吃掉,吃得不够时,抬着头,伸着长长的脖子,张着嘴,两眼一眨一眨地看着你,好象在说:“小主人,我还没吃饱呢!”爬了一天也该休息了,晚上睡觉,把头脚缩成一团,睡得可香了,你把它拿起来它也不知道,
不过一到早上,它就醒来了,相信你醒来时,它早已经醒来,又在那水缸里爬来爬去了。小乌龟呀,你和你的名字一样活泼,你的心也和你的名字一样纯洁,你真是我们家的小天使呀!
乌龟初中作文 篇7
我家养了一只可爱的小乌龟,名字叫“淘淘”。我把它的“家”安置在一个玻璃缸里。妈妈还拿来两颗珍珠放进去,说是和淘淘做伴。
淘淘只有我手掌心那么大。它的头和脸都是三角形的,鼻子长在最前面,像是两个小孔。两只眼睛只有小绿豆那么大,十分可爱。它的眼睛总是眨巴眨巴的,像是要看一看周围的新鲜事物。它的嘴巴大大的,好像一张就能吐出金银财宝似的,总是不情愿张开。长长的脖子倒挺大方,总是一伸一缩的。缩头的时候,脖子上就像围了一层软绵绵的围巾。只要周围有一点响动,淘淘就赶紧把头缩进去,好像那软软的“围巾”是它的“护身符”似的。乌龟的爪子十分锋利,被它抓一下,会生疼生疼的。妈妈说乌龟爬得慢,我看妈妈就是不注意观察生活,其实乌龟爬起来一点都不慢呢!乌龟的壳很坚硬,上面还有许多褐色的花纹,像是将士们穿的铠甲似的油光闪亮,十分神气!
每当我写完作业后,我就把淘淘轻轻地从水中捏出来,放在我的书桌上。在我看来,书桌是我的“习武之地”,而对淘淘来说,书桌就成了它的“游乐场”。速写本成了它的“溜冰场”,立起的文具盒成了“攀岩”,一摞摞字典,成了淘淘眼中的“珠穆朗玛峰”……它一会儿在“溜冰场”上舞一曲,一会儿又像登山勇士一样向世界最高峰冲击,忙得不亦乐乎,等它玩累了,我便把它放回玻璃缸里。
最逗人的,当属淘淘进餐时的表现了。我只要一拿起装乌龟食儿的小盒子冲淘淘一晃,淘淘好像突然眼前一亮,把眼睛瞪得大大的。四只小爪不停地扒着玻璃缸,脖子伸得直直的,眼珠随着装食的盒子的方向滚来滚去,像是在说:“快喂我吧!小主人,我快饿昏了!”我把食物往缸里一洒,淘淘就脖子一伸,嘴巴一张,几粒食物一块就吞进肚子里了,真是个“小馋龟”!
这就是我的“淘淘”,这样好玩好笑的小乌龟,谁会不喜欢呢?
乌龟初中作文 篇8
我家养了一只活泼可爱的小乌龟,我把它取名为“逗逗”。它只有一个灯泡这么大。壳上有十几组四边形花纹,每组花纹中间有像树的年轮的花纹,每组花纹的中间还有一条淡黄色的花纹,漂亮极了。它的头只有一截小拇指这么长,在头的上端,嵌着两颗芝麻大小的“黑珍珠”——眼睛,在眼睛下方有两个笔头大小的鼻孔,这只乌龟最奇特之处莫过于嘴巴,它的嘴巴是个朝上的箭头,嘴巴边有有层淡黄色,可爱极了。在壳的左右两边各有两只脚,粗而短,上面长有五个细小的爪子,是用爬行和撕开食物。在壳的后面拖着一条黄绿相间的尾巴,摸上去软软的,舒服极了!逗逗不仅外形小巧玲珑,而且有许多性格。
每当我作业做完时,我都会把逗逗放到灶台上活动活动筋骨。记得有一次,我把逗逗放到灶台上,顿时,它变的好奇起来。一会儿钻到抹布底下,看看下面是什么,一会儿爬到碗上,瞧瞧里面是什么,一会儿来到青菜旁,闻一闻味道怎么样……突然,逗逗来到水槽边,望着里面的几粒白米饭,仿佛在想“这白白的是什么呀?”想着,就一骨碌滚了下去。四脚朝天的逗逗费了九牛二虎之力才翻过。逗逗望了望周围简直无路可逃,心想:难道我就要这么被困住了吗?不行,这样太没骨气。我一定会爬上去的!逗逗来到水槽边,后脚使劲往上登,前脚使劲往上爬,脖子尽力向上伸。过了三分钟终于转危为安。逗逗站在灶台上,神气地昂着头,仿佛在炫耀着自己。
逗逗不但好奇调皮,而且也很聪明。有一次吃中饭时,我把一只新鲜的虾放在水盆里等逗逗来吃。逗逗一见美食,就伸出头来咬了一小口,开始细细品尝起来。趁它不注意,我悄悄地把虾偷走了。逗逗见了向直瞪眼,连忙爬了出来。为了试验一条下,我故意拎着虾在鹅卵石的上端。逗逗来到虾下面伸长了脖子,就是吃不到,逗逗陷入了沉思。过了一会,逗逗似乎相出了办法,来到鹅卵石旁,前脚扶着鹅卵石,后脚支撑整个身体,头往上伸。四毫米。三毫米。二毫米终于腰到了。逗逗用力向下一拉,托着虾躲到鹅卵石旁,好像在说:“哼!别想打我美食的主意!”
逗逗在我快乐时和我一起分享快乐,在我无聊时陪伴我,在我伤心时“安慰”我。我爱我是乌龟朋友——逗逗!
乌龟初中作文 篇9
我家养了一只小乌龟,它给了我无穷的乐趣。
小乌龟一身褐色的皮肤,头颈上条条的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着,小而有神的灰眼睛,好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮张来张去,样子好看极了。那深褐色的“盔甲”,被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,而每个六角形的内部,又一个个整齐地排列着更小的六角形。这就像树木的年轮,有几圈它就有几岁。别看我的小乌龟只有巴掌大,它的年龄可比我还大哩!
我常逗小乌龟玩,把它四角朝天放在地上。开始,它一动也不动,过了片刻,它见没有动静,便慢慢地把头伸出壳外,瞪大双眼,左瞧右看,见没有危险,便伸出四肢,用力把头一顶。只听“叭”的一声,它翻过身来了,然后迈开短短的四肢,溜进床底。
小乌龟平时不爱呆在水中,喜欢在屋子里四处游荡。我便随它活动。它四处乱钻,但决不爬到屋外去。小乌龟的四肢很短,平时爬起来很慢,但如果你想捉它,它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬;如果逃脱不了“灾难”它便来个“急刹车”把头、尾、四肢缩进壳中,以防不测。
每天我放学回到家,它就会出现在我身旁,并用前爪打地面:“我饿了!”小乌龟只爱吃鱼,每餐能吃一条小黄鱼。我把鱼捏在手里,在它眼前摇晃,它便慢慢转过头,走进食物,脖子一伸,张开大嘴,撕下一块鱼肉,三口两口就把它吞进肚子里。
大热天,它整天浸在水里。八月的一天,天气十分炎热,它照例在水中休息。我把盆子放在阳台上,自己在屋里看书。突然,我发现从楼上垂下一根绳子,绳子上还系着一块肉。“不安好心,钓乌龟可没那么容易!”我边想边扒在窗台上静静观看。起先,小乌龟把头探出水面,伸长脖子闻了闻,绕着肉转了一圈,然后看准方向,用头顶了一下又一下,直到肉从绳间脱落,它便细细品尝起来。楼上的“渔人”只得重新开始,就这样,“诱饵”一次次被小乌龟用各种巧妙的方法取得,而富有想象力的“垂钓者”一次次饱尝了“失败”的烦恼。我在心里暗笑,笑小乌龟聪明,笑楼上的“渔人”愚蠢。
我喜爱小乌龟,因为它的许多耐人寻味的趣事给我的家庭带来了欢乐,因为我从它的身上体验到了生活的情趣和生活的活力。
乌龟初中作文 篇10
·在无边无际的大海上,有一个美丽的小岛,岛上绿树成荫,住着成群的小动物,猴子和乌龟一只猴子和一只乌龟,常常在一起快乐地游戏。·岛上有一棵香蕉树,到了丰收的季节,树上结满了香蕉,金灿灿的。引得许多小动物日思夜想。
乌龟很想吃香蕉,可是自己无能为力,怎么办呢?只好去求助猴子帮忙。猴子听了乌龟的请求,不怀好意地笑了,。·第二天,乌龟带着猴子来到了这棵香蕉树下。猴子看到香蕉,心里想:哼!我才不给你吃呢!猴子三蹦两蹿地上了树,它摘下香蕉,刚要往嘴巴里送,只听见乌龟在树下喊:“喂!快点扔下来呀!猴子讥笑着说:“像你这种矮冬瓜,根本不配吃到这么美味的香蕉!”猴子说完,拿吃完的香蕉皮砸向乌龟的脑袋,乌龟疼得受不了,赶快将头缩进龟壳里,过了一会,,趁猴子不注意,就垂头丧气地回家了。
乌龟想了又想,终于想到了对付猴子的好办法。第三天,乌龟把自己涂成一种面包的颜色,黄黄的,香喷喷的,十分诱人,猴子看到了“面包”,馋得直流口水,张开大口一咬,牙全掉了。乌龟说:“你陷害朋友,自己也会得到应有的惩罚。”
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