走进恩施高中 关注基础教育—华中师大未来教育家计划首次见习活动

   通讯员 游子藜10月8日，华中师范大学2011级未来教育家计划“走进少数民族中学 关心少数民族教育”教育见习活动在湖北省土家族苗族自治州恩施高中正式落下帷幕。 　　

     据悉，本次活动由华中师范大学教务处郑伦楚老师、殷杰老师带队，班主任马兴惠老师指导，班长康茜负责，吸引了来自未来教育家计划培养班上9个不同院系的21位同学参加。另外，此次见习活动为期3天，主要分为学校参观、走进课堂、教育座谈会、建立班级图书角、班会组织5个版块。　　

6日上午9时，见习队伍正式到达他们的见习地点—恩施中学，学校的主要领导一同在校门口迎接所有的见习队员。接着，他们来到了会议室，与恩施高中的主要领导商谈了见习的具体流程。首先，赵主任对见习队员的到来表示热烈的欢迎，并为在场人员简单地介绍学校的校容校貌、师资力量、建设进度等基本情况，然后主管教学的秦主任向队员们了解了走进课堂和班会组织两大板块的具体实施流程和需求，并答应全力配合本次见习活动。最后带队老师郑伦楚向在座的校领导介绍了未来教育家计划的由来，并对见习队员提出了通过见习活动了解基础教育现状的要求。会议在和谐欢乐的气氛中逐渐走向尾声。　　

7日下午4时，本次见习活动的最后一个版块—班会组织顺利开展。班长康茜将21位参加见习活动的同学分为两个小组，由两位副班长分别策划、组织、带领恩施高中高一年级的7班和19班进行班会活动。其中，第一小组将19班的全体同学带到体育场，举行了“寓学于乐 其乐无穷”的户外班会活动，围绕着“抓乌鸦”和“乾坤大挪移”两个游戏。活动伊始，全体同学围成一个大的圆圈，　　

每个人伸出自己左手的食指和中指，竖直向上作一个“小乌鸦”，同时伸出右手掌心朝下，作一张“网”，放在右边同学的“小乌鸦”上面。要求是主持人读一篇《抓乌鸦》的故事，当出现乌鸦这个词时，请马上用手的“网”去抓右边同伴的“小乌鸦”，同时要把“小乌鸦”快速从左边的“网”下面逃离。没有成功从“网”中逃离的同学接受惩罚。活动在大家此起彼伏的笑声中完满结束。 　　

    见习活动结束后，11级未来教育家计划班长康茜表示，本次见习活动圆满地结束了，所有的成员在这3天里都付出了很多。本次见习活动是未来教育家计划的首次活动，通过此次活动我们了解到少数民族地区的教育现状，而且从优秀中学教师身上学习到丰富的教学经验、教学方法，为今后的学习和生活带来了很多的启示。