高三上学期自我总结

时间:2024-03-05 20:19:58 金磊 自我总结 我要投稿

高三上学期自我总结400字(通用19篇)

  一般来说,自我总结可视为自我鉴定,它有助于我们总结出具体的经验,让我们一起认真地写一份自我总结吧。自我总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的高三上学期自我总结400字,欢迎大家分享。

高三上学期自我总结400字(通用19篇)

  高三上学期自我总结 1

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的'我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  高三上学期自我总结 3

  本学期结束了,总结这一学期的学习生活和生活,应该说比前两个学年有了很大提高,在学习生活上,课内态度端正,目标明确;课外兴趣广泛,注意多方知识扩展,提高自身思想文化素质,在生活上,养成良好的生活习惯,生活充实有条理,热情大方,诚实守信,乐于助人,有良好的做事原则,与同学们和睦相处。

  在学习生活之余,我还对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,上好每一节体育课及一切其他课外的锻炼,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的'任务。努力锻炼,增强身体素质。

  作为一名高中生,应该紧紧抓住机遇,不怕挑战,克服一切困难。制定好自己长远的发展目标和计划,不断提高学习生活成绩、学识、道德修养等各方面水平。争取改掉以前的毛病,为了自己的梦想,努力学习生活,课上多下功夫,充分锻炼自己,使自己的学习生活能力有所提高。广泛收集学习生活之类的书籍、杂志以及网络信息。在学习生活过后认真总结。

  无论过去是失败还是成功,千万不要骄傲或气馁,我希望我能够在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

  高三上学期自我总结 4

  担任xx班班主任,面临高三年级下学期繁重的备考任务,不仅教学任务重,而且班主任工作是高中阶段最累最重的,既要为每个考生准备高考档案,还要做深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况,以确保56个学生以健康、稳定的心理,积极紧张的学习情绪做好复习备考。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:

  一、重视常规管理,建立班级良好秩序

  建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起:

  (1)做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

  (2)深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。

  (3)经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

  (4)抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,教师要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。不过,高三年级的学生学习任务非常重,教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。

  二、抓尖子,督差生,调动学习积极性

  调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面 ,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。

  同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的.学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。

  另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。 一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:

  一是延长时间。

  二是提高效率。

  运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:高三学生采用激励、明志能使学生保持持久的学习的动力。

  三、注意心理辅导,加强学习方法的指导

  本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我抽时间进行这方面的学习,阅读了关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生分别进行不同的指导,收到了一定的效果。

  总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上 ,使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训。

  高三上学期自我总结 5

  高三,一个陌生而又熟悉的名字。花开花落间,我已经度过了它,这个陌生的阶段——我的花季。时光像水中的倒影,一晃三年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今艰苦的社会生活正在向我们走来,蓦然回首间,我已不再是那个会唱着“在那不遥远的地方,埋着你的梦想,散发出微小的光芒。”的女生,懵懂的年纪正在远去,留下的只有点点泪水痕迹,在风中久久不能消散。

  高一的我还在追逐着莫须有的梦,不知该何去何从,犹如路边贪玩的孩子留恋着路边的小花小草,迷途中不知归路。转眼间,高二在不知不觉中来临,满眼间充斥的是高二不不一样的新奇,一群的朋友等着我去结识,大量的课程等着我去适应,高二的文科生活一度让我这个适合理科性思维的人不知所错,是朋友的一次次开导和老师的'帮助让我度过了那个艰难的时期,在逆风中扬起自己的风帆。花开花落又是一年,高三已在迷茫与充斥中度过,迷茫的是自己的能力,充斥的是无边无际的学习,仿佛只有学习才是自己活下来的意义。

  如黑暗中的一盏明灯,让黑暗中的我紧紧的抓住着一丝光亮,不断前进。在这个安静而缱绻的夏天,一切将成为过眼云烟,一切的一切都将尘埃落定,用高考为我们的高中生活画上句点。

  高三上学期自我总结 6

  三年时光转瞬即逝,高中生活就要结束了。回首往事历历在目,有酣战的泪水,有丰收的喜悦,美好记忆留在心里。作为你们的班主任,回顾三年的教学工作有欣慰有遗憾。虽然我一直尽心尽力,可许多工作不能尽如人意。高考前夕,送大家几句话,表达我的`期望。

  先学做人后学成才:品德和才学兼顾,以前者为先。

  学会感恩:感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩业务伙伴,感恩提携我们的领导。

  学无止境:千万不要认为考进大学就万事大吉,社会永远需要有真才实学者。

  理性做事:有些事情可做可不做,有些事情不得不做,有些事情做了未必有意义,有些事情做了可能有后患,有些事情意义重大需要付出代价去做,这些必须深思熟虑。

  与人合作:个人英雄主义难成大事,成大事者必然是善于合作懂得借助群体力量的人。

  心胸广博:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

  哈佛大学校长说过:“一个人成功的大小,并不是和别人比你做得怎样,而是和自身的潜能比,你做得怎样” ,这句话值得思考。

  “心有多大,舞台就有多大”,老师愿意成为你们的朋友,祝愿你们未来的天空灿烂辉煌!

  高三上学期自我总结 7

  下课了,总是喜欢看窗外那一大片麦田,我们的教室在教学楼的顶楼,有很好的视野。阳光普照,风吹麦浪,多么好看的景象呀。每到这时我都感觉自己就是那万千麦穗中的一个,总播种之后,经历严寒酷暑风吹日晒就是为了最后的收获。我也是,上了那么多年学,就是为了高考一举成功。

  高三开学之初,我就给自己定了三个目标。高三励志锻炼自己的化学反应的分析能力,买了很多专业的资料用自习时间恶补,颇有成效呢。再也不用理会老师对我无奈的目光了。高三励志提高英语成绩,以前英语很差的,晚上的时候就躲被窝里看英语辞海,牺牲掉了很多的`睡眠时间,同学都以为我那段时间简直是疯掉了,可总是功夫不负有心人。高三励志减肥,进了大学我也想美美的谈一场浪漫的恋爱好不好,减肥一下提高自信心。这个稍有成效,估计是学习太忙累的了。

  看着班级上面的高考倒计时,心里很激动很澎湃。高考是人生中的一个大的转折点,希望我可以转的漂亮。就像我平时到广场上玩射击一样,我希望是百发百中的。这样才对得起妈妈对我的培养,自从上了高三她都辞了工作专门给我做饭了,她好辛苦的,我必须成功。我相信上天会把我的努力看在眼里的,也会让我交上一份完美的答卷。

  高三上学期自我总结 8

  这高中三年里,你能严格遵守校规校纪,有较强的集体观念和班级责任感,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务,学风和工作作风都较为踏实,有较强的组织领导能力和管理能力,是班主任强有力的`得力助手。你学习态度认真,学习目的明确,严于律己,肯钻研,勤思考,时间观念强。有理想,有抱负,肯下功夫,能独立完成各科作业,成绩稳定上升。有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅。劳动积极肯干,尊敬师长,团结同学,乐于帮助同学解决疑难问题,与同学相处融洽和谐,三年来,注重德、智、体全面发展,有上进心强,积极参加社会实践和文体活动,具有较好的综合素质。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!

  感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,迎接未来!

  高三上学期自我总结 9

  转眼就要迎来人生重要的一次抉择——高考。

  油菜花已凋谢结成饱满的油菜籽,人们用它压榨成清香的菜籽油。我们也是一样,以往的努力正渐渐转变成我们通往未来的车票,至于终点站在哪里这得看我们以往的努力成效。高三即将结束,特此写下高三学习生活的总结。

  从小爸妈告诉我要好好学习考上好大学,高三之初老师也着重強調了高三的重要性,高考的重要性,所以我得更加努力学习为自己为家人拼一把。

  高三学习生活节奏快,任务紧。每天对自己说加油,再苦再累也只有一年一定要咬牙坚持努力学习,每次考试的排名,每次的进步提醒着自己加油!

  高考即将来临,感谢自己,感谢平凡的自己没有在关键的时候泄气,感谢老师,感谢老师的辛勤培养,感谢老师没有对我的`放弃。感谢同学,感谢同学在平时的帮助,感谢同学平时的竞争激励。更加要感谢的是我的父母,感谢你们给了我生命让我向未来发起冲击。

  在此想向所有即将参加高考的高三同学说一声:加油!在高三这个特许时期不放弃自己坚持到底决战高考拼出未来!

  高三上学期自我总结 10

  1.以制度促管理。建立年级例会制度,通过班主任例会、备课组长会议、阶段工作总结反思会、月考成绩分析会、家长及学生座谈会等常规性会议,总结经验,查摆问题、反思改进,确保年级工作正常有序地开展。

  2.以监控促管理。定期组织召开班级管理培训会,研讨手机使用、早恋、上网、学生矛盾、生活懒散、学习不规范、自律意识、阳光心态等教育管理突出问题,有针对开展一系列活动,加强对学生各方面监管,培养学生健全人格。

  3.以德育促管理。我们积极落实“教育即心育”的`教育理念,有规划地开展前途理想教育、人际交往、目标惜时、艰苦勤奋、学会生活等系列主题班会教育活动,大力营造学习氛围,形成良好的学习风气,充分激发学生的学习内驱力。

  4.以考核促管理。年级针对奥赛及自主招生优生培养、教学常规、考试成绩、班级管理、边缘生转化等各项工作都制定了相关考核方案,在过程中通过值班监管、检查、考试及辅导成绩兑现奖惩,真正实现让数据说话,让制度管理。

  高三上学期自我总结 11

  高三就这样结束了.迎来了盼望已久的暑假。

  本学期结束了,总结这一学期的学习和生活,应该说比前两个学年有了很大提高,在学习上,课内态度端正,目标明确;课外兴趣广泛,注意多方知识扩展,提高自身思想文化素质,在生活上,养成良好的生活习惯,生活充实有条理,热情大方,诚实守信,乐于助人,有良好的做事原则,与同学们和睦相处。

  在学习之余,我还对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,上好每一节体育课及一切其他课外的锻炼,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。努力锻炼,增强身体素质。

  作为一名高中生,应该紧紧抓住机遇,不怕挑战,克服一切困难。制定好自己长远的发展目标和计划,不断提高学习成绩、学识、道德修养等各方面水平。争取改掉以前的毛病,为了自己的梦想,努力学习,课上多下功夫,充分锻炼自己,使自己的.学习能力有所提高。广泛收集学习之类的书籍、杂志以及网络信息。在学习过后认真总结。

  无论过去是失败还是成功,千万不要骄傲或气馁,我希望我能够在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

  高三上学期自我总结 12

  感谢学校有幸让我成为你们的班主任;感谢同学们及你们的父母在这三年里对我工作的支持;感谢每一个班委、课代表、电教委、图书委、宿舍委及安全委等等与老师们的沟通以及你们为全班和科任老师所做的一切;感谢同学们能坚持每天把教室打扫的干干净净,在我经常强行的督促下把垃圾捡起;感谢所有任课老师对你们的辛勤浇灌及对我工作的配合。

  同样地,要感谢那些被我责骂而没有还手的却又很给我面子的students;感谢那些有时无意识的油腔滑调的却给大家带来快乐students;感谢那些不想学习却能坚持坐在教室里听课的students;感谢那些一直以来上课敢玩手机敢上课睡觉却从不影响他人学习的boysorgirls;是你们的.不影响成就了那些上课认真听讲学习的同窗,从而为你们未来成为同学好友奠定了基础。因此,我要感谢你们今天能坐在这里听我一口气说完这些感谢。

  望我们师生之间的友谊长在!望7、8两天的高考中你们的状态最佳!望你们今天能以cheer来结束三年的高中生活,留下美好的回忆!

  最后,祝大家6月24号公布的成绩是高中三年来的最佳成绩!

  谢谢你们!

  高三上学期自我总结 13

  一、主要工作

  1、召开教师工作会议,制定了本学年工作计划,提出了今年高考奋斗目标。

  2、召开高三开学典礼和上学期优秀学生表彰大会。会上分别由刘校长和涂校长作了高考动员报告,提出了具体的要求和措施。

  3、制定了高三年级午休值日、夜间查寝、自习坐班、班主任日常管理制度,提出明确的工作要求和职责。

  4、组织召开备课组长和重点班科任教师会。提出和制定各学科、各时间的`复习备考计划和措施,特别加强重点班的复习备考和学生管理。

  5、完成艺术生到武汉培训一切事宜。组织召开体育特长生的安全会议,提出了训练目标。

  6、制定了高三考勤津贴和考绩津贴方案。

  二、加强措施

  1、要进一步加强学生思想政治工作,加大安全教育管理;进一步加强学生心理辅导和教育,确保稳定。

  2、要进一步加强教师管理。使之全心投入到高考备考中。

  3、高考奋斗目标要进一步细化,目标到人到班,齐抓共管。

  高三上学期自我总结 14

  本学期结束了,总结这一学期的学习和生活,应该说比前两个学年有了很大提高,在学习上,课内态度端正,目标明确;

  课外兴趣广泛,注意多方知识扩展,提高自身思想文化素质,在生活上,养成良好的生活习惯,生活充实有条理,热情大方,诚实守信,乐于助人,有良好的做事原则,与同学们和睦相处。

  在学习之余,我还对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,上好每一节体育课及一切其他课外的锻炼,而且在上体育课的`时候能够很好的完成老师布置的任务。努力锻炼,增强身体素质。

  作为一名高中生,应该紧紧抓住机遇,不怕挑战,克服一切困难。

  制定好自己长远的发展目标和计划,不断提高学习成绩、学识、道德修养等各方面水平。争取改掉以前的毛病,为了自己的梦想,努力学习,课上多下功夫,充分锻炼自己,使自己的学习能力有所提高。

  广泛收集学习之类的书籍、杂志以及网络信息。在学习过后认真总结。

  无论过去是失败还是成功,千万不要骄傲或气馁,我希望我能够在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

  高三上学期自我总结 15

  首先,备课组努力研究信息,看准方向。怎样着手进行化学总复习,复习的目的和任务是什么?这是刚刚进入高三的同学所面临的第一个问题,也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题,就必须对一些信息进行研究,从中领会出潜在的导向作用,看准复习方向,为完成复习任务奠定基础备课组主要做了以下工作:

  研究高考化学试题。

  纵观每年的`高考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。因此开学初备课组在上届备课组长的引领下理清复习的思路,制定相应的复习计划。

  关注新教材和新课程标准的变化。

  熟悉新教材和新课程标准的变化,将有利于把握复习的方向和深难度,有利于增强复习的目的性。

  熟悉考试说明。

  考试说明是高考的依据,是化学复习的“总纲”,不仅要读,而且要深入研究,尤其是考纲中变化的地方,不仅如此,在整个复习过程中我不断阅读,进一步增强目的性,随时调整复习的方向。

  高三上学期自我总结 16

  新学期伊始,作为专业从事中小学课外教育的根据个性化教学特点针对高三年级课程特点推出高三同步拓宽拔高辅导课程,课程主要以总结方法、确立体系、同步超前为目的,同步辅导,快速提高。

  高三是高考前的最后复习阶段,也是冲刺提分的有效阶段。

  地理:学习高三地理知识点,包括自然地理、人文地理、区域地理等;全方位立体对高中地理知识进行提升复习;高考考点、难点、易错点进行针对性试题训练与指导。

  历史:全面学习古代中国的政治、经济、文化、科学技术、殖民扩张、苏联建设等必备知识点;总结高一高二的知识重点、难点并进行专项的训练;理解高中历史的知识结构、易考易错点和完善历史科的整体结构复习。

  政治:主要侧重高三政治知识点的`梳理,包括国家制度、人民代表大会制度、依法治国、中国共产党的性质等;全覆盖系统复习高中三年的所有知识,提升对知识的综合运用能力与知识迁移能力;从历年的高考考点、易错点、难点入手,同时综合学生的学习水平,进行有效的指导性复习。

  高三上学期自我总结 17

  一、工作成绩

  1、 探索出了备课组高三后期工作系列做法,行之有效,在第一次摸底考试和第二次摸底考试中备课组成绩名列前茅。

  2、 班级探索出了“学习互助小组”管理模式,在实践中不断完善,班级成绩优异,在历次考试中都能超额完成任务。

  二、工作经验

  1、 在工作中思考,在思考中工作,这是取得进步的关键。

  2、 “落实”是第一生产力,所有的方法技巧最后都要在学生身上实现。

  3、 紧跟时代步伐,理念更新有时候比刻苦勤奋还重要,能避免做无用功。

  三、存在问题

  1、 仍然读书较少,静下来思考的时间较少。

  2、 工作中仍有惰性,有时候还需要一根“鞭子”在后面鞭挞。

  3、 与外界交流较少,一个人就是一座思想宝库,一个地方就是一个全新世界。

  四、改进措施

  1、 坚持一个月读一本书,主要是教育理论层面的`。坚持在晚上抽一个小时思考工作得失。

  2、 多认识一些专家学者,借他人之长补自己之短,多到外面见识风土人情,以达到教育更高的高度。

  高三上学期自我总结 18

  1、简谐振动F=—kx{F:回复力,k:比例系数,x:位移,负号表示F的方向与x始终反向}

  2、单摆周期T=2π(l/g)1/2{l:摆长(m),g:当地重力加速度值,成立条件:摆角θ<100;l>>r}

  3、受迫振动频率特点:f=f驱动力4。发生共振条件:f驱动力=f固,A=max,共振的防止和应用〔见第一册P175〕

  5、机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕 6、波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中,一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定}

  7、声波的波速(在空气中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(声波是纵波)

  8、波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件:障碍物或孔的`尺寸比波长小,或者相差不大

  9、波的干涉条件:两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)

  10、多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近,接收频率增大,反之,减小〔见第二册P21〕}

  高三上学期自我总结 19

  本学期是高三的下学期,对于美术班的学生而言,这一学期至关重要,上学期因外出学习美术的原因,直到12月中旬才回校,所以他们大部分的高三复习时间便是在这一学期,对于这一学期的教学,我做如下总结:

  一、教学计划

  这学期,对学生和老师而言都是分秒必争。所以在开学初,我便认真详细地制定教学计划,对流程和内容都斟酌再三,力求对学生而言能起到最大的帮助。计划制定后,基本按照它来教学,当然,也会根据学生掌握知识的具体情况来稍作调整。

  二、集体备课

  积极参与高三语文组的集体备课,讨论每个阶段的教学重点,并积极探讨出现的'问题,寻找最好的解决方法。同时,分工合作(如周考试卷的出题),资源共享(如作文素材的积累),更全面地进行复习。

  三、模拟训练,主动适应高考形式

  在复习的终期极端,尽量地安排出相应的时间进行测试,让学生适应高考两个半小时的考试时间,同时也可提高他们的注意力集中度,间接缓解高考时有可能产生的紧张感。

  第一次带高三,每走一步,总是战战兢兢的,希望能把每一节课都充分利用起来,功夫不负苦心人,总算稳稳当当地把他们送进了考场。

  高三上学期自我总结 20

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,培养学生德智体美劳全面发展,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的.政治业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外各项工作。

  教学工作方面,每上一节课,都做好充分准备,认真分析教材,根据教材特点和学生实际设计教案。《清平乐。村居》获xx市古诗文教学比赛一等奖,《渔歌子》获校本教研比赛课一等奖,教案获xx市教案比赛一等奖,并在《中国教研》发表。

  班主任工作方面,重视学生思想教育工作,使学生养成良好的班风,学风,在xx市校园文化建设展示活动中,我班作为“打造完美教室”榜样班级参加了众卜现场会,获得市领导一致好评。组织学生与xx小学开展了“同在蓝天下”手拉手联谊活动。我们五(8)班今年被评为“江西省优秀中队集体”,学校文明班,在学校“我的中国梦”班歌比赛中获一等奖,体育节获团体第一名。

  路漫漫兮其修远,我将一如既往,继续努力做好本职工作。

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