【精华】自我总结鉴定锦集10篇
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定可以使我们更有效率，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。一起来参考自我鉴定是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的自我总结鉴定10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自我总结鉴定 篇1
四年的大学生活行将结束，回顾这四年，应当说收获是多方面的：专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想政治素质得到了很大的进步，同时也进步了思考题目的能力、丰富了本身的人生经验等。
作为益阳医学高等专科学校卫生保健专业的一位应届生，我急切而真诚的希望成为贵院的一份子。或许这样的请求过于忽然和冒昧，但是我唯求能最少的占用您的宝贵时间，以最简洁的语言使您了解我，欣赏我，接受我! 我出生于贵州省的一座山城，走出大山，我如愿以偿的踏入了培养白衣天使的殿堂。在学校三年的学习期间，我打下了坚实的专业基础，把握并深入探求了各种医学知识，为了适应现代医学，我自学了相干的医学知识，现已基本把握。并通过了计算机国家一级。十几年的知识积累和三年的.专业培养使我逐渐接近了一位合格的白衣天使的要求，实习的成绩与实践的成果也充分证明了我对医生这个职业的胜任。我自信，在我结束学子生涯，踏上医学道路的第一天，我就将会是一位合格的白衣天使。 久闻贵院医师队伍实力雄厚，对员工要求严格，但是我深知这正是医学质量高的源头，一样也是我敬慕贵院的重要缘由。
一个管理体制公道，医生素质好的医院正是我三年苦读的向往，也正是我理想中的开释热情与发挥才能的天空。我相信，进入贵院将是我开始工作生涯的无悔决定。 经年苦读，矢志教育，唯愿学有所成，恳请您给我一个展现自身的机会;鲲鹏展翅，桃李天下，诚谢知遇之恩，我势必回报您一个史无前例的欣喜。在以后的 求职 路上我会更加明确自身的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
自我总结鉴定 篇2
20xx年X月以来，我开始在活龙坪乡卫生院工作至今已经2年有余了，在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，较快地熟悉了新的工作环境，在思想和专业技术水平等方面均取得了较大的进步，现将三年来的学习和工作总结如下：
一、端正工作态度，热情为患者服务。
作为一名医生，为患者服务，既是责任，也是义务。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，竭尽全能地为患者服务；耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通。急病人之所急，想病人之所想，不管夜有多深，只要有需要，我都会及时赶到上班地点，耐心细致地为患者做好检查。
二、认真学习和培训，努力提高专业技术水平。
两年来，我先后从事公共卫生方面的工作和B超和放射工作。20xx年X月至20xx年X月主要负责从事公共卫生方面的工作，20xx年X月至今主要从事B超和放射工作。在公共卫生科工作的这一年里，我认真学习高血压防治、传染病病防治、重性精神疾病防治等理论知识，在学习理论知识的同时还加强计算机操作，积极参加各级培训，虚心向领导和同事请教，很快我就成为了业务骨干； 20xx年X月至X月，我在咸丰县人民医院彩超室和放射科进修学习，老师的孜孜教诲加上通过自己的努力学习和钻研，仅用不到5个月的时间我就掌握了B超和放射工作的要领。如今，我能熟练开展彩超和放射工作，至今从未出现差错。
三、具体工作和完成情况。
1、公共卫生工作方面。
我和同事们一起，积极建立健全65岁上老人、慢性病患者、孕产妇及儿童纸质档案，并在社区卫生服务系统和国家重性精神疾病直报系统录入档案数据，认真搞好孕妇叶酸发放和产前、产后随访体检，狠抓儿童疫苗注射工作，积极下到各村组为老人和儿童进行健康查体，一年来，共查体39个村，查体10000余人次，其中65岁以上老年人3000余人次。
2、B超和放射工作。
B超和放射工作，因为是其他科室为患者提供治疗的重要依据，我总是按照操作要求，一丝不苟的为患者检查，对于年轻育龄妇女，我都要问其是否怀孕，告知放射对胎儿的危害；我严格遵守B超纪律，特别是在为孕妇查孕方面，我严格执行“双人双锁”，对于患者要求鉴定胎儿性别，我不为利益所动，总是婉言拒绝。对于查孕的对象，保证在两天之内及时保质保量录入共享平台。
两年以来，尽管我做出了一些成绩，但还是有很多方面存在着一定的.不足，个别工作做的不够完善，还需要在今后的工作中加以改进。在今后的工作中，我会更加努力的工作和学习，总结过去，克服不足，争取取得更好的成绩。
李 琴
电 话：
20xx年XX月X日
自我总结鉴定 篇3
珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的.技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
自我总结鉴定 篇4
大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为飞机机电设备维修专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学飞机机电设备维修专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。
本人在飞机机电设备维修专业老师的教诲下，在飞机机电设备维修班同学们的帮助下，通过不断地学习飞机机电设备维修专业理论知识和参与飞机机电设备维修专业相关实践活动，本人飞机机电设备维修专业素质和个人能力得到了提高，完全符合×××大学对飞机机电设备维修专业学生的毕业要求。
在思想品德方面：在×××大学飞机机电设备维修专业就读期间自觉遵守《×××大学飞机机电设备维修专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的飞机机电设备维修专业合格毕业生。
在飞机机电设备维修专业学习方面：本人认真学习飞机机电设备维修专业的每一门功课，积极参加飞机机电设备维修专业相关实践活动和飞机机电设备维修专业毕业实习，并顺利通过考核。平时，我关注当前飞机机电设备维修专业发展，及时掌握飞机机电设备维修专业最新科研情况，使自身的飞机机电设备维修素养与时俱进。此外，我还参加飞机机电设备维修相关资格考试××××（列举自己获得的飞机机电设备维修专业证书）。从大一入学时对飞机机电设备维修专业的懵懂到如今对整个飞机机电设备维修行业发展的了解，我已经完全具备了飞机机电设备维修专业毕业应有的条件。
在工作组织方面：我担任过飞机机电设备维修专业01班×××班干部（或飞机机电设备维修班宿舍长、飞机机电设备维修专业实习组长等）。本人积极主动参与飞机机电设备维修班级事务管理，代表飞机机电设备维修专业01班参加学院×××活动。在飞机机电设备维修专业01班集体活动和飞机机电设备维修班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的'关系，做好班级内务工作，为我们飞机机电设备维修专业01班同学营造了良好的学习氛围。在飞机机电设备维修专业同学们的共同努力下，我们班级获得×××××××××（列举飞机机电设备维修班级和个人荣誉）。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业飞机机电设备维修专业的大学生，×××大学的四年熏陶，使我拥有深厚的飞机机电设备维修专业知识，我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。
自我总结鉴定 篇5
光阴似箭，电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，成教毕业自我鉴定。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。
在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则,注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。对Office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并通过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力，我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书，并通过努力取得了助理工程师的职称，毕业鉴定《成教毕业自我鉴定》。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了XX年的成人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的.完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会 平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上
在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
自我总结鉴定 篇6
实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定： 在实习期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度，团结同志，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，未发生任何医疗差错和医疗事故。
最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的医患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的'意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.
总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步！
自我总结鉴定 篇7
自20xx年5月03日至8月03日我受中心委派赴江苏省无锡市疾控中心进行为期3个月的进修学习，现将我在无锡市疾控中心的学习情况总结汇报如下：
一、无锡市疾控中心概况
无锡市疾病预防控制中心是一家省会级疾控中心，目前，中心编制181名，在编175人，其中高级职称41人（正高XX名，副高31名），中级职称64名，中级以上人员占专业技术人员总数的60%。拥有较完整的人员结构与人才梯队。 无锡市疾控中心非常注重科研创新，这与我中心的目标不谋而合，在那里深刻感受到浓厚的求知、科研、创新学术氛围，这种氛围给年轻的我带来的是一种激励、一种鞭策。该中心是南京医科大学、苏州大学、南通大学、徐州医学院、江南大学的公共卫生教学基地。在对外合作与交流上无锡疾控中心与美国美国佐治亚大学建立了学习合作关系，很荣幸这次有机会同佐治亚大学公共卫生部的研究生Tamara有所交流，从和交流中可以感觉到她们对事物的认识与接受新知的态度是上进的、积极的。
二、无锡市疾控中心检验部概括
检验科室人员整体素质较高，具有扎实的专业理论基础和实验操作能力,有丰富的卫生理化检测经验。科室主要分为食品和水质两大部分。包括生活饮用水、食品安全、劳动卫生和职业卫生样品，从检测项目来说无锡市疾控中心在水。食品方面检测项目较全面，通过学习与专家指导我中心现阶段在生活饮用水检测能力较强。
科室拥有LC/MS/MS型色谱-质谱联机、全自动核酸提取加样系统、全自动数码凝胶图像分析系统、气质联用、原子吸收光谱、气相色谱、高效液相色谱、离子色谱、梅里埃VITEK2细菌鉴定等一大批高精尖仪器设备。除承担着食品、生活饮用水的常规检测工作外，还承担着化妆品、职业卫生样品、劳动卫生样品和食物中毒样品等方面的相关检测工作。很好的设备与大家不断的创新学习给无锡市疾控人员科研了很多项目，研究课题不断增多。
三、收获与感触
通过3个月对无锡市疾控中心的学习与了解，我将在期间所见、所学、所感进行了梳理。
1、管理方面。因为我中心食品检验刚刚成立，管理和熟悉还需要一段时间的磨合。有各位领导的支持与关心相信我中心可以越来越好。
2、硬件建设。在硬件设施上由于刚起步还需购置一部分设备来逐渐完善。在对检测仪器熟悉程度上我们要向无锡市疾控中心的同志学习，熟悉程度与工作经验不无关系，在熟悉程度上更有利于我们除做好日常工作外还可以开发国标外的方法。
3、科研创新。无锡市疾控中心工作底蕴沉淀较深，有数十年的数据与科研积累，许多科研课题都有其延续性、连贯性。由于他们发展较早、较快，国家指定性科研项目部分放在了无锡市疾控中心开展，国家的.课题其学科先进性强，基础数据范围广，很容易获得高级成果，并且还会有更多的国内、国外交流、合作的机会，获得有影响力的声誉，其影响程度远远超出了一个普通课题。我中心的平均年龄是年轻的。年轻的人需要更多的自我展现，需要有更强有力的声音证明自己，获得认可。
4、开放性、交流性。除与与各国内先进疾控中心、科研机构、高校的合作外。还有有与国际合作的基础，并且某些项目的国际合作平台高、尖端性强，这与无锡本身的地理位置、经济情况、地方政策都有很大关系。
5、地区性。无锡本身的地区优势明显，南方经济发达，周围上海市、浙江省、南京市等疾控中心普遍水平较高，他们之间的竞争与合作很大程度上促进了发展与进步。这使我深刻体会到了陈院长对“青年医师沙龙”发展的用意、用心。而我们也可利用自己的地理优势，加强与先进地区同行的交流学习，找到目标，激励我们更快发展的欲望，确保发展目标的先进性。
具体检测工作方面，我主要学习食品检测项目，由于单位实际情况所需对生活饮用水，净水也进行了系统的学习，通过学习发现我们开展食品检测中心是很重要也很必要的，也很荣幸为阿合奇人民的生活安全提供一点保障。
此次进修除了学新技术之外，还着重学习的是科研的思路、方法、程序。通过学习我了解到他们获得科研方向的途径有：
1、日常工作中发现问题，解决问题就是研究。
2、搜集最新业务情报，包括国内与国外的最新进展，这是“灵感”的来源。搜索外文文献除了获得大量最新信息之外，同时还提高了自己的英语水平。
3、科研的延续。无锡市疾控中心的许多课题是对以前研究工作的延续，一个研究方向下面会衍生出一系列的科研项目，通过长时间的积累最终会得到影响更大、权威性强、代表单位地位的“标志性”成果。在科研与论文写作方面我发现我们的人不是想不到问题是没能坚持钻研下去，问题在大脑滑行而过。进修期间学习了许多我中心未开展的项目，如生食、熟食、卤菜、乳液、调料、各种酒、保养品、地下水、空调水、盲样检测等十几个项目的检测。同时与无锡市疾控中心的孙艳萍老师一起完成了盲样鸡肉中空肠弯曲菌的检测。除此之外还学了对实验结果的分析，计算。这期间我熟悉了面对一个新课题如何确定它的检测方法的过程，学会了完成一项新课题的完整研究思路。进修期间我与无锡市疾控中心的同志们建立了良好的友谊，他们无私的教受使我能获得这么多有益的进步。
到无锡市疾控中心进修学习，我有一些心理压力，心想既然选中了我就一定要学一些有价值的东西回去，才不枉费领导对我的信任。所以除了向科里的老师们学习、请教之外，这里有的活动也积极参加。这样就可以有更多获得知识的渠道，更宽的眼界、视野。每次参加这种交流活动都有或多或少的收获与感悟。这些活动让我有了更多的思考，思考与他们的差距在哪，只是他们的知识比我渊博？从他们身上看到更多的是自信以及对未知的渴求。在无锡疾控中心的安排下很荣幸与佐治亚大学的研究生Tamara有所沟通与交流，一天的时间下来对我的触动很大，现在的对外交流需要很好的英语口语水平，不能仅仅停留在纸上，要敢于表达，今后我将加强口语的练习，大胆的说出来，做到日常对外交流“不求人”。
四、自我计划与目标
通过此次进修看到了自身的差距，也让我对自己有了进一步的规划：
1、学好专业知识，把自身理论知识不断提高。
2、多看一些杂志、关注一些最新信息。
3、把食品检测中心所有项目有条不紊的坚持下去。
4、利用业余时间加强英语口语学习，达到日常交流无障碍的目标。
最后，感谢中心领导给了我宝贵的学习机会，使我有了诸多的体验和感受，也许这些还不会带来翻天覆地的变化，但确实使我对生活、对工作有了更多的思索，为我赋予新意。我会加倍用心的工作，为我和我的疾控贡献自己的能量。今后我会积极争取更多进修学习机会，不断提高自己，积极主动让自己的境遇发生改变，由此带来更多的挑战与机遇，一个人的人生又何尝不是如此呢？
自我总结鉴定 篇8
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下：
一、思想认识方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面：三年的'函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，
自学考试的文凭不应该是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新的起点。我们应该以自考文凭为新的起点，向更高的知识境界继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献！
通过这几年认真学习自考课程，我开始更加关心时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。
几年的自学考试经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用？在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
我真的很感激自学考试，它是改变我一生命运的考试！它带给我最大启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。
在过去的几年里，自考已经成为我生活的一部分，每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏，投入到复习迎考中去，考试已经不再是一种任务，而是一种习惯。
我真的很感激自考！自考使我真正体会到，每一次考试只是一个里程碑，求知是永远没有止境。
现在的成就，是过去努力的结果，都是历史，也是未来的起点，而不是终点！虽然我将告别自考，但自考精神将伴随我一生。
自我总结鉴定 篇9
我是机电42班xx-x,于XX年年9月中旬到xx-x铁路机械学校上学,我学习的是机电,当我踏入校门的那一步起,我的心中就有了一个念头,那就是~打拼,无任的理由，机电自我鉴定总结。因为,我不会由于自己没有考上高中而自卑,而不因为自己落到中专而懊恼……想到最后只有在现在的步伐中注上攀登,因为,我不想让关心,爱护我的人而为我失望。初期在校园中的军事管理中,我学会了自理生活,锻炼自我的意志,成为别人学习的榜样,当然最重要的是如何做人。我没有因自己的学习不好而自保自弃,没有因自己的学历底而自甘堆落,只有一直向前冲,努力学好做每件事,勇敢面对自己所以为的困难,当我在来学校之前(报名的时候)我对自己的专业一点都不了解,不知道自己是学习什么的,只是迷迷糊转自： 糊的报了名,可是当我来了这儿,我发现它很难,很焦虑无味,几次使自己丧失自信心,而反管这样,我始终坚持着,虽然没有获得过什么荣誉,但是在每门的实践课当中,我都认真学习老师讲的没节课,每次实验我觉的真好,因为我们机电专业还有动手的能力,锻炼实践的机会,而别的专业有的根本就没有实验的设施……所以在这么好的机会,我为什么不努力学校呢?在努力的过程中,我荣誉获得了中级电工技能证和钳工技能证。可以说在我的中专生活里,我没有虚度年华,我也翠花为以后的工作而没有着落而感到没有学习而后悔,不论走到哪,我都会努力工作或学习的,脚踏实地干好属于自己的事情比什么都重要。我相信自己会好好的面对以后的中专生活及以后的职业生活,我会努力的。
你正在浏览的自我鉴定是机电自我总结 机电自我总结第一章：概述
第一节：机器的组成
⒈按功能分机器由(动力部分、执行部分、传动部分及控制部分)组成。
⒉一次动力机：自然界的一次能源→机械能。水轮机、汽轮机、内燃机。
⒊二次动力机：二次能源(电能、液压能)→机械能。电动机、液压马达、气动马达。
⒋动力机的种类：电动机、液压马达、气动马达、内燃机。
⒌鼠笼式三相交流异步电动机结构简单、容易维护、价格低，启动调速性能差，用于无调速要求的机械。绕线式电动机：结构复杂、启动性差、转矩大、可调速、。提升机、起重机、轧钢机。
⒍同步电动机：当外界负载增加时转速成保持不变，可以改善电网的功率因数。大功率的风机、压缩机、水泵。
⒎内燃机：功率范围宽、操作简便、启动快、可移动，用于野外作业的工程机械、农用机械、船舶、车辆。
⒏模拟量：时间上、数值上都连续变化的物理量，工作总结《机电自我鉴定总结》。温度、压力、流量、电压、电流。
⒐数字量：时间上、数值上不连续变化的物理量。开关信号、计算机中的'数。
※⒑通用零件：螺栓、螺母、齿轮。
※ ⒒专用零件：内燃机的曲轴。
⒓(工作部分)是机器设备区分和分类的依据。
⒔控制系统由传感器、控制器(给定值发生器、比较器、驱动和执行机构、检测变换元件)、被控对象组成。
⒕零件(一个或多个)→→构件(一个或多个)→→机构(一个或多个)→→机器
第二节：机器设备的分类：(了解)
⒈动力机械：电动机、内燃机、燃气轮机、联合动力装置。
⒉金属成型机床：锻压机械、铸造机械。
⒊交通运输机械：飞机、汽车、火车、船舶。
⒋起重运输机械：起重机、运输机、升降机、卷扬机。
⒌工程机械：工程超重机。
⒍农业机械：拖拉机、排灌机。
⒎通用机械：泵、阀、制冷设备、压气机、风机。
⒏轻工机械：纺织机械、食品加工机械、印刷机械、制药机械、造纸机械。
⒐专用机械：冶金机械、采煤机械、化工机械、石油机械。
第三节：机械制造基本过程：
⒈生产过程：原材料→成品。包括：①各种生产服务过程②生产技术准备过程③毛坯制造过程④零件的加工过程⑤产品的装配过程。
⒉工艺过程是生产过程的一部分。原材料→成品、半成品。包括：铸造、锻压、焊接、热处理、金属切削加工及装配、检验。
⒊工序是工艺过程最基本的组成单位。在生产管理上工序又是制定定额、计算劳动量、配备工人、核算生产能力、安排生产作业计划、进行质量检验和班组经济核算的基本单位。
※⒊获得毛坯的主要手段为：铸造、压力加工、焊接。(掌握)
※⒋铸造：液态成形;压力加工：外力、永久变形;焊接：加热、加压结合。(掌握)
※⒌铸造用于机床床身、机架、活塞环、各类箱体、泵体。(掌握)
※⒍自由锻造：轴类零件、齿轮坯。(掌握)
⒎钳工：划线、锯削、锉削、錾削、钻孔、铰孔、攻丝、套扣。(手动)
⒏机工：车削、钻削、刨削、铣削、镗削、磨削及齿轮的齿形加工。(机床)
⒐切削加工分为：钳工和机工。
⒑热处理：不改变零件的形状和尺寸，只改变其内部组织和性能。
⒒钢的热处理分为：普通热处理、表面热处理、特殊热处理。
⒓装配是整个机器制造过程中的最后一个过程，包括安装、调整、检验、试验、油漆及包装。
⒔机器装配过程分为：组件装配(零件→组件)、部件装配(零件、组件→独立部件)、总装配(部件、组件、零件→整机)。
⒕精度检验包括：工作精度和几何精度检验。
第四节：零件加工质量
※⒈零件的几何特征：零件表面的尺寸、形状和相互位置、表面粗糙度。
※⒉零件的物理机械特征：材料的强度、硬度、弹性、刚度。
※⒊零件加工质量的主要指标包括加工精度和表面粗糙度。
※⒋零件加工精度高，加工误差就小，零件加工质量好;反之，加工精度低，加工误差就大，零件加工质量差。
※⒌零件的加工精度包括：尺寸精度、形状精度、位置精度。
※⒍尺寸精度的高低用尺寸公差来体现。公差数值越小，则尺寸精度越高;公差数值越大，则尺寸精度越低。
※⒎尺寸公差由公差带大小和公差带位置决定。
※⒏把尺寸公差分为20级，数字越大，精度越低，加工误差越大，加工越容易，制造成本越低。
※⒐一个完全确定的形状和位置公差带由：公差带形状、公差带大小，公差带方向，公差带位置来确定。
※⒑形状和位置公差带的大小即为公差值。按照公差值的大小，各类形状位置公差均为12级，最高为1级，最低为12级，而圆度与圆柱度为13级，增加了一个零级。
※ ⒒表面粗糙度对机器零件的配合性质、耐磨性、工作精度、抗腐蚀性均有较大影响。评定表面粗糙度的标准有六种，我国用轮廓算术平均偏差Ra就是在一定测量长度L范围内轮廓上各点到中线距离绝对值的平均算术偏差。零件表面的Ra数值愈小则表面愈光洁，零件质量愈高。Ra的单位为微米。(um)。尺寸公差、表面形状公差小时，表面粗糙度参数值也校但它们三者之间并不存在确定的函数关系。
第五节：生产纲领和生产类型
⒈生产类型分为：单件生产(重型机器、新产品试制)、成批生产(机床)、大量生产(汽车、轴承、自行车)。
⒉生产类型是由(产品的大孝复杂程度、生产纲领)决定。
第六节：机械制造工艺过程的技术经济分析
※ ⒈生产成本=工艺成本+非工艺成本 工
▽
可变费用+不可变费用
可变费用：与产量成正比的费用。材料费、操作工人工资、机床电费、通用机床折旧费和维修费、通用夹具维修折旧费、刀具维护及折旧费等。元/件。
不变费用：完全或基本与产品数量无关的费用。包括专用夹具维护及折旧费，专用机床维护折旧费，调整工人工资与调整杂费。元/年。
⒉全年工艺成本与年产量关系为一条直线，单件产品工艺成本与产品年产量成双曲线关系。
第一章：概述
第一节：机器的组成
一、按功能分析机器的组成及各个部分的主要功能(熟悉)
按功能分机器由动力部分、传动部分、工作部分及控制部分组成。动力部分是将其它形式的能量转变为机械能，其中，将一次能源直接转化为机械能的称为一次动力机，例如水轮机、内燃机等;而将二次能源如电能、液体压力能等转化为机械能的称为二次动力机，如电动机、液压马达等。传动部分介于动力部分和工作部分之间，其功能是传递动力、分配能量、改变速度和运动形式。按照传动的工作原理分为机械传动、流体传动、电力传动和磁力传动。工作部分使加工对象性能、状态、形状、位置发生变化，直接完成机器的预定功能的部分，是机器设备区分和分类的依据。控制部分：完成被控参数的调节。控制部分由给定值发生器、比较器、驱动部件和执行机构、检测及变换元件四个部分组成。
第三节：机械制造的基本过程
一、生产
自我总结鉴定 篇10
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目.
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题箭力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获嘱佳辩手前号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800+、200米及4X100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使裁增长了知识，也培养了我备方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的'不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
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