七年级语文《春》课后题及答案

时间:2024-09-10 11:29:47 晓丽 学人智库 我要投稿
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七年级语文《春》课后题及答案

  《春》这节课引导学生把握文章所表达的感情,感受春天景色的美丽,培养热爱大自然的情怀。下面是小编收集整理的七年级语文《春》课后题及答案,希望对您有所帮助!

七年级语文《春》课后题及答案

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  吹面不寒杨柳风 ,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

  阅读题:

  8.请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点。(2分)

  春花: 。春雨: 。

  9.文中 盼望着,盼望着 连用,表达了作者什么心情?(1分)

  10.体会词语的表达效果。(4分)

  ① 小草偷偷地从土里钻出来 中 钻 字改成 长 字好不好?为什么?

  ② 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 中 赶趟儿 有什么表达效果?

  11.作者在写春风时,通过人的哪几种感觉来写的?请就第一句做具体分析(3分)

  12.白居易《钱塘湖春行》也是一首赞美春天的诗作,请将 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 展开描写,60字以内。(4分)

  参考答案:

  8.百花争艳 轻盈、细密、润泽

  9.表达了作者盼春的急切心情。

  10.①不好。因为 钻 字写出了春草破土而出的挤劲,突出了小草萌发的力量和顽强的生命力。而 长 字只能表达一般的生长状态,没有 钻 字的表达效果。

  (2)采用拟人的修辞方法,形象地表现出各种花争先恐后开花的情形。

  11.通过人的触觉、味觉、听觉来写的。第一句将春风比喻为母亲的手,巧妙地写出了春风温暖而又柔情的特点。

  12.语言形象生动,表达准确即可给分。

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