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幼儿园园长的求职简历
***，女， 1968 年 11 月 29 日生人。中国学前教育研究会会员，湖北省家价协会会员。
1987 年 7 月，毕业于湖北省幼儿师范学校，分配到黄冈麻城市幼儿园工作。取得幼儿园教师资格证、健康证、幼儿园高级教师职称、普通话二级甲等证书、湖北省幼儿园园长资格证书。历任该幼儿园教师、班主任、教研组长、园科研主、幼儿园业务副园长、早教中心（幼儿园分园）园长（ 3 年半）。主持幼儿园分园工作期间，保教人员 54 名，幼儿 387 名。其中， 1998 — 1999 年 由教育局下派到乡镇中心学校担任组长助理。 2008 年，麻城市宣传部文联借用一年，主办文联刊物《杜鹃》。
20 多年来，我潜心幼教，认真规范教育教学工作和一日常规的管理。加强教师业务工作学习和检查，使广大教师在备课、日常教学活动、户外活动、特色教育、家长工作等方面形成良好的教育教学秩序。
教育教学上，我保持全新的教育理念，并力求创新。将教育目标和家长的要求巧妙融合，开发园本教材，倡导科研兴园，开展丰富多彩的的教育活动。并为家园搭建良好的而沟通平台，每月举办一次家长开放日，邀请家长同孩子一起上课，参加亲子工做活动，让家长隔窗观看厨师配餐，参观幼儿进餐，并请家长为幼儿园提意见和建议，参与园内管理。让家长成为幼儿教育的参与者，合作者。
另外在语言教学上，引进推广幼儿早期阅读项目，建立幼儿每天阅读半小时常规，取得良好的社会效益，并引领幼儿园走上科研兴园的道路，积累了科研经验，形成幼儿园教育特色，得到各级领导和广大家长的好评。
管理方面，我认为园长是一个幼儿园的灵魂，园长的人格和修养是形成良好校园文化的基石。所以，我非常注重自我反思和学习，坚持各方面做表率，业务上坚持带头上公开课，工作中采用对话式方法征求教师的想法和意见，对教师进行鼓励，根据教师个人特长和爱好，确定每个教师发展目标，并提供各种锻炼机会，让每个教师充分发挥自己的潜力，找到自我发展空间，从而对工作，对单位，充满了信心和感激，形成良好的干群关系，创设宽松、和谐、上进的教书育人环境。
我个人品貌端正，性格开朗大方。具有较好的沟通能力、组织能力，合作能力和领导能力。能熟练操作电脑，爱好文学和音乐，具有较好的文字功底和音乐素养，多篇文学作品在省地市刊物上发表，并出版个人散文专辑， 1999 年五四青年节，曾获得麻城市青年歌手大赛通俗唱法三等奖。
一、主要学习培训经历：
1994 年 6 月 30 日，湖北省广播电视大学汉语言专业毕业。
2002 年 12 月 30 日，华中师范大学教育学院教育学专业本科毕业。
2001 年 6 月，参加湖北省幼儿园园长岗位培训并取得园长资格证书。
1993 年 11 月，参加中国管理科学研究所举办的“全国幼儿园科学管理研修班”学习并获得结业证书。
2005 年 4 月，参加全国幼儿园园长培训班学习并获得证书。
2004 年 11 月，参加湖北省幼儿园骨干教师培训班学习，并获得合格证书。
2006 年 5 月 12 —— 20 日，参加湖北省教学研究室举办的湖北省教改教研骨干培训班学习，并结业。
2000 年 12 月 7 日— 2001 年 1 月 7 日，参加湖北省家庭教育骨干培训班学习并获得结业证书。
2002 年 9 月 19 日— 2002 年 9 月 24 日 多元智能课程培训
2002 年 3 月 10 日 --2002 年 3 月 18 日 北京早期阅读
2005 年 5 月 湖北省幼儿园教育科研培训
2005 年 6 月 湖北省幼儿园保健知识培训
2005 年 9 月 湖北省幼儿园卫生知识培训
2006 年 6 月 9 日— 2006 年 6 月 28 日 深圳全国幼儿教师研讨会
2007 年 7 月 参加北京红樱教育集团组织的“幼儿阅读分享 ”科研学习。
2007 年 9 月 杭州举行的早教培训学习。
2002 年 8 月，参加黄冈市计算机应用技术培训学习，获得中级等级证书。
2007 年，参加湖北省中学高级职业技术职务水平能力测试，经考核合格并获得证书。
2007 年 10 月，经考核获得人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试所有科目合格证书。
2009 年6 月，参加教育部人事司和高等教育司联合举办的教师及管理干部培训学习，获得结业证书。
二、主要成果：
2006 出版个人散文集《心安是归处》。散文《 2007 ，一年将失》在麻城市文联举办的岁末征文活动中获得优秀作品二等奖。
国内知名文学网站《红袖添香》有个人文集（粉紫衣个人文集）。
多篇散文在省、地、市杂志发表。
2007 年在中国博客上开通个人教育随笔专集《低下头和孩子讲话》
2001 年 1 月，经黄冈市中小学教师系列中级职务评审委员会评审晋升为幼儿园高级教师职称（ 2001 ） 261 号文件。
2010 年，申报湖北省中学高级教师职称，在评。
2007 年十月，著作的《浅析幼儿园艺术教育对教师的要求》一文正式入编《中国教育改革于现代教育理论创新一书》并出版，并获得湖北省第七届黄鹤美育节黄冈赛区一等奖，全省优秀艺术论文三等奖，
论文《幼儿园游戏价值初探》获得湖北省学前教育“十五”科研论文评比三等奖。
论文《浅析教师负面情绪及其对幼儿的消极影响》获麻城市教育局教育论文一等奖。
课题论文《幼儿文学审美体验的特点研究》在湖北省基础教育课题研究交流会上展示，获得好评。
论文《浅析民间游戏引进幼儿园的价值及应用》获得黄冈市优秀论文评比一等奖。在中华教育科研论文评比中获得一等奖。并在教育文摘周报上公开发表。
科研论文《浅析幼儿文学审美内涵以及特点》在黄冈市优秀论文评比中获得一等奖，
语言活动《大树妈妈》获得麻城市中小学教育教育室优质课一等奖。
2006 年， 2007 年在麻城市幼儿教师培训中，组织的观摩活动《 奇妙的彩色水》、《秋天的雨》获得一等奖。
2004 年，语言教育活动《春雨》获得麻城市优秀教育活动一等奖
1994 年，教学方案《主题活动：我长大了干什么》、《玩沙包》、《装饰画〈手绢花〉》被湖北省幼儿园教案精选选登。
2006 年，被选进《黄冈老区城镇幼儿园留守儿童现状，问题与对策的调查研究》课题组，参与并主持麻城片区科研工作。
2002 年，到北京参加红樱教育集团组织的关于幼儿早期阅读科研培训学习，主持幼儿园《幼儿园早起阅读》课题科研活动，并顺利结题。
2003 年 3 月，参与《山区幼儿园关于民间游戏及其教育价值开发问题的研究》课题研究。
2005 年，主持幼儿园《幼儿文学审美体验研究》课题研究工作，并顺利结题。
1991 年，获得黄冈市“小星星系列表演赛”表演辅导奖；
三、主要荣誉：
2006 年 5 月，被授予“黄冈市幼儿教育先进工作者”荣誉称号；
2004 年 10 月，被黄冈市教育局评为市级骨干教师；
2004 年 12 月，被评为黄冈市教育系统关心下一代先进工作者；
2000 年 2 月，被评为麻城市劳动模范；
2003 年 7 月，被评为麻城市教育局优秀共产党员；
1999 年 9 月，被评为麻城市教育局优秀教师；
1993 年 12 月，被评为幼儿园先进工作者；
1995 年—— 1998 年，连续三年考核为优秀等次；
1999 年 12 月，编排的幼儿舞蹈《山里娃娃看电视》获得黄冈市幼儿舞蹈大赛一等奖。
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