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实用的优秀作文400字4篇（经典）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的优秀作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀作文400字 篇1
雪，一直在下，铺满了大地，盖上了树梢。城市沉浸在清晨淡淡的雾气中，多了几分宁静和安详。
放眼望去，一夜间，天地全白了，它来地悄无声息，却留下美丽的背影。
雪中，几个孩子在玩耍，时而传来阵阵笑声，虽然小手冻得通红，但个个脸上却都乐开了花。
突然想起，几时的我也如此这般的喜爱雪，几时也如雪这般的'天真无邪，几时也像这群孩子般的快乐，无忧无虑，几时发现，我已告别了金色童年。
一场风，一场雪，风停了，剩我的思绪飘落。
我穿上鞋，推开门，走了出去。天气依然那么寒冷，但我还是走了出去。
想想我的童年，曾经也那么无忧无虑，那么天真无邪，那么快乐。走过了童年，告别了天真，现在是该好好努力了。
恍然间，我领悟到：人生如白纸，还有很长时间等你去书写。面对所有的困难，不都应像面对严寒一般，勇往直前吗？
终于，阴暗的天边出现一道光亮。是太阳，太阳出来了，希望出来了。如果不抛弃，不放弃，那就一定会有希望，不是吗？就像太阳会拨开乌云出来发光一样。
冬天就要过去了，春天将要真正的到来了，一起到来的，是我走向希望和成功的新开始。
一场大雪，一段感悟。
优秀作文400字 篇2
团结就是力量！团结就是力量！当这句耳熟能祥的歌在我耳边漂荡，我脑子里就浮现出一句话：请相信团结的力量！
许多滴水的小珠可以变成湖泊，许多花开放的季节才叫春天，许多蚂蚁的力量才可以抬起一只大虫子，许多荧火虫的光聚在一起才能闪烁……这些都是团结的力量，所以，请相信团结的力量！
有一次，我们四年级的同学参加拔河比赛，刚开始的时候我们班同学都懒懒散散的站在一起，等到裁判喊开始，大家都一起向后倒去，不一会儿就被对方的同学把我们拉过去了，我们的`安老师看到了，赶快走过来告诉我们说：“拔河的时候可以把脚钩起来，身体往后压，每个同学劲都要住一处使，这样才能有胜的可能。”下一局开始了，同学们刚开始表现的都非常好，红条子却依然动，渐渐的，同学们的手都留汗了，有的同学手都松开了，红条子朝他们去了，这时我们的安老师走过来对我们说：“我数一，二，三，当数到3时我们一起用力。”刚说完，红条子又朝他们去了，眼看他们就要赢了，安老师喊：“一！二！三！”话应刚落，同学们一起起使出了全身的力气，红条子瞬间向我们跑了过来，我们班最终获胜了。
通过这次游戏，使我懂得了团结的力量，所以请大家相信团结的力量！
优秀作文400字 篇3
“我身边的好老师”，看见这个题目我不禁浮想联翩。
那是四年级刚开学的几天，我心里很乱，完全没有进入学习状 态中，作业还做到十一、二点，妈妈打电话给马老师“汇报情况”。
第二天，马老师把我叫到办公室，用严肃的目光望着我，说道：“孙 羚呀，你是一个好学生，开学了，不是暑假了，要进入学习状态呀!
我中午就布置作业了，你要抓紧做，不能再这样了。”一股暖流顿时 流遍了我的.全身。事后，马老师还经常帮助我如何加快速度，使我的 速度有所提高。 马老师不仅对我的学习如此关心，对我的生活也十分关心。以 前，我在家里吃饭慢，要一小时左右，又让马老师知道了，她让我把 每天吃饭用的时间写在本子上，我听了很不乐意，可是当她看到本子 后，流露出欣慰的微笑的时候，我明白了老师的苦心。顿时，一个简 简单单的微笑又使得一阵强大的暖流流遍我的全身。 马老师对我处处都十分关心。生病了，马老师对我嘘寒问暖; 做错事了，马老师对我严厉指出;作文写得好，马老师对我进行鼓 励…… 想着，想着……我不知不觉地在作文本写上了“马老师”三个 大字。
优秀作文400字 篇4
弟弟是一个名副其实的小馋猫。我敢肯定没有人比他更能吃了，因为他有一个皮球一样的肚子。他吃饭的时候，可是洋相百出。
此刻他正拿着一个勺子开始跟面“战斗”了。只见他全副武装，手里拿了一个勺子。我就跟他说：“吃面，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起来。”可他就是不听，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗里了，气得他瞪大双目，眉头紧皱，紧握双拳，手臂都弯成了一个L字母，气冲冲地对着面大声喊：“调皮的面，等着，我一定要吃掉你。”我不禁笑出了声：“面又不是人，他怎么会听见你说话呀。”
我又一次劝弟弟：“还是换成叉子吧！”可他是个牛脾气，说什么也不肯换。我看到他的`脸涨的更红了，再次拿起勺子往面里面一抽，又使劲一挖，碗里的酱油都溅了他一脸，面也溅得满地都是。我忍不住哈哈大笑了起来，弟弟一脸生气的表情看着我，过了大半天，我才忍住不笑了。
第二次“面条大战”以弟弟的失败而告终，不过他毫不气馁，来了个花样百出。他把面卷成一团往嘴里送，可出乎意料的是，面居然直接滚到了地上。我忍不住把嘴里的面笑喷了出来。
最后他终于老老实实的把勺子换成了叉子，开始享用他的美食了。只见他把半个脸低进碗里，仿佛嘴和面碗长到一起了似的。接着就是不断地“呼呼”声，有时还夹杂着一两个饱嗝。与其说是他在吃面，倒不如说是面碗在吃他。
看着他那胖嘟嘟的脸蛋，我又笑了出来。
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