风筝优秀作文

时间:2021-11-22 10:14:25 中学生优秀作文 我要投稿

风筝优秀作文15篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的风筝优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风筝优秀作文15篇

风筝优秀作文1

  小时候,我们爱放风筝。那时的我们觉得是人在放风筝,但实际上是风筝在牵引着人。风筝就像是梦想,起飞是困难的,当它飞翔于空中时,有强风的阻挡。但是只要你紧紧牵住它,不停的前进,便可以放飞梦想。

  在某些人眼中满地都是梦想,随口一提的医生、演员、科学家……似乎都很光亮。但那只是空想,梦想是需要跨过荆棘的实战,是黑夜里指明方向的灯光。我的梦想不光鲜亮丽,但可以给我无限动力。

  那是一个普通的下午,我慵懒的看着电视,不停得转换着频道,突然一则新闻吸引了我。一个叫做徐本禹的大学生放弃了自己的大好前途,返回小山村做一个支教老师。他用他稚嫩的肩膀扛起了原本不属于他的责任。“并不是每一个人都需要站在光鲜亮丽舞台上,我的价值自带陽光,我要给那些孩子们铺一条有陽光的路。”这句话深深的打动着我,激励着我。他走出深山就是为了带领更多孩子走出深山,他一直坚持着他的梦想,一直坚守着那个“陽光下的承诺”,他最后也做到了。感动中国评委会给他的颁奖词是这样说的:“如果眼泪是种财富,那么徐本禹是一个富有的人,再过去的一年里他让我们泪流满面。”是啊,他的光芒太耀眼了。再看着山村中那些孩子学习时天真灿烂的笑脸,一股暖流涌入心中。暗自下定决心,我也要成为一名支教老师。

  这绝不是空想。这会成为带领我前进的“风筝”,不管风有多大,我依旧会紧紧握在手心。我开始纠正自己的不足,认真对待每一次任务。每当我想偷懒时,便会想想我的梦想,调整好一切再次出发。每当我在阅读时遇到麻烦,想放弃思考时,便想起我以后可能拿着粉笔在黑板上“吱吱呀呀”地带领学生学习时,便继续对文章进行阅读思考。以后的我也许会站在三尺讲台旁,被人尊敬的称为“老师”。想着这一切,源源不断的动力便涌向我。这使我觉得生活很充足,我想这便是梦想的力量。

  放飞梦想,随风飘扬。

风筝优秀作文2

  一只风筝孤独地在草坪上方摇曳,这是个被许多人所践踏过的人工草坪,上面的草刺刺的,他时不时掠过草尖,可扎人了!风筝可一点都不喜欢这儿。他抬起头,仰望着清澈的天空,那有好多风筝在飞啊!芭比在,公主们也在;老鹰在,就连不该出现的乌龟也在!他们都飞得好高好高,应该可以触摸到白云吧,白云姐姐会请他们吃东西吗?

  我是一只哆啦A梦形状的风筝,是传说中充满梦幻,能实现任何愿望的叮当猫。同样是蓝色的身体,充满魔力的小口袋,可我大大的笑容里却挂满了苦涩——因为我的身体上连着一根线,一根细到几乎看不见的线,而这线的另一端,却是紧紧的被握在一个小男孩手里。就是这么一根细线,牵扯着我的人生。小男孩不会放风筝,他举着我从远处跑来,我不但没有飞起,更是吃尽了苦头。这对于一个风筝来说是多么苦不堪言的回忆啊!我是多么向往蓝天,渴望自由,却无奈有太多羁绊。

  在哆啦A梦的世界里,不应该是要什么有什么吗?为什么我忍受了无数的黑暗与寂寞,好不容易从小摊上逃了出来,却还要忍受这非人的折磨?看他们一个个在苍穹中一上一下的跳动着,是有多欢快啊!是不是白云姐姐请了他们吃什么好吃的?

  哆啦A梦累了,他沉沉睡去,他梦见小男孩终于将它放飞在空中,他看见小男孩在高兴地跳动着,他看见了芭比,看见了公主们,还有老鹰、乌龟……

  天上的风筝们也累了,他们沉沉地睡去,他们梦见自己脱离了细线的束缚,他们自由自在地飞翔,在白云间穿梭,不再挣扎。

  “别像风筝一样。”妈妈说,“他们有太多梦想,想要飞起来,却始终被一具笨重的肉身牵拉着,这是没有灵魂的人生,他们,注定触摸不到白云。”

风筝优秀作文3

  春风送暖,万物复苏。趁着大好时光,我和同学们相约到山南广场放风筝。

  周末的广场,热闹非凡。当我拿着一个“燕子”风筝赶到时,孩子们立马围了上来,叽叽喳喳地让我看他们的风筝。“这只‘老鹰真威风!”我笑着夸赞着,“这条‘蜈蚣真长……”

  我让韵儒小朋友帮我拖着风筝,我一手拿着风筝,一手拿着线轴,边演示边讲解:“放风筝要逆风而行,一边跑一边放线,慢慢地风筝就飞起来了。”当乌黑俏丽的“小燕子”摇摇晃晃地升上天空时,同学们忍不住发出了惊呼声。

  同学们三三两两的在一起,开始放飞他们的风筝。经过一次次尝试,风筝成功飞起的越来越多。渐渐地,天空被五颜六色的风筝点缀着。望着在空中舞蹈的风筝,我仿佛回到了我的童年。

  在田野里,我和小伙伴们拿着自己用竹条做的风筝,奔跑着,欢呼着。清风徐徐,风筝平稳如飞机,那时总会嫌风筝线不够长;微风静止,风筝一头栽下,那时心里不免一阵失落。我们使劲跑着跑着,希望奔跑的力量能让风筝再次起飞。不知不觉,已经离家很远很远,田野那么空旷,这是我们童年的舞台。它远远比山南广场宽阔。

  “老師,老师,风筝‘打架了!”果真,有两个小朋友的风筝线缠在了一起。我收起风筝,跑过去帮孩子们理风筝线。刚处理好,另一个孩子的风筝挂在了广场旁边的大树上。望着孩子失落的样子,我把手中的'风筝送给了他。这狭小的广场上回荡着孩子们的欢笑声。

  天空中五彩斑斓的风筝犹如现在孩子们多彩的童年。而我童年的风筝,是自己用纸糊到竹条上的,它很简陋,但我依然怀念它,更多的,或许是怀念那时在田野里自由追逐的快乐。

  每一条风筝线都系着一个快乐的童年。

风筝优秀作文4

  那是一个阳光明媚的上午,妈妈准备带我去百家湖放风筝。

  一到百家湖,我们就买了一个大风筝,它是三角形的,上面还画了两个黑色的米老鼠,一左一右分列两侧,彩色的花边在阳光下闪闪发光,三条尾巴似的彩带在微风的吹拂下不停地舞动,美丽极了。

  我带它来到空旷的地方,一只手将风筝使劲往天上一抛,另一只手拽紧风筝线不停地奔跑,想借用跑带来的强劲风力使它飞上美丽的天空。果然,风筝在“强风”的帮助下,终于,摇摆身躯朝蓝天飞去,我也激动地奔跑,可是不久我就累得气喘吁吁,大汗淋漓,跑不动了,就在这时,风筝就像火箭一样一头栽了下来。

  方案一失败了,只好使妈妈实施方案二了,只见妈妈手执线轴迎风,将风筝轻轻向上抛起。风筝缓缓飞了起来,妈妈不慌不忙,一边往后退,一边轻拽风筝线,嘿!神了!风筝竟然像个听话的孩子任凭妈妈的摆布,你看它一点点,慢慢儿向上飞去,线越来越少,风筝越飞越高,不一会儿,线轴上的线就放完了,我激动万分,忙叫妈妈把线轴给我,我带风筝东奔西跑,跟人家得意地炫耀我的风筝,可一不小心,我的风筝线被别人的风筝线缠在了一起,我怎么也解不开,我无奈,只好又叫妈妈帮我解困,只见她熟练的转了几圈,再一拽,那被缠在一起的线解开了。我不再东跑西跑,使妈妈把风筝线系在我的自行车上,然后独个儿躺在我们早已铺好的毛毯上,仰望天上美丽的风筝,开心地笑了。

  看来放风筝也是有方法的,今天我真开心,既获得了快乐,也学会了本领。

风筝优秀作文5

  我曾经,看到一个在草地上放风筝的女孩,很漂亮,很美。

  — —题记

  坐在郊外的草地上,呵,今天天气真好。微风轻抚着我的脸颊。我和柔并肩坐着,互相依靠着,享受美妙的时光。就这样,很舒服……

  柔,一个性格很开朗的女孩,很活泼,说话很直。和她在一起,我真的很开心,很快乐。她是我的好朋友,我们总是在一起玩耍。

  呃。远处,一个身穿淡粉色裙子的女孩。她手里扯着风筝线,在她的上空,一只凤凰形状的风筝飞舞着。柔看到了,说:“依,你看,她多美啊。”我微笑着:“是啊。”看着那“凤凰”飞翔着,,那淡粉色的身影奔跑着。我泛出一丝笑意:“柔,你说————她为什么要放风筝?”柔或许是让我问懵了,一愣,又说道:“依,你真傻。”我轻轻地拍了她一下,继续看着她。

  在我的想象中,那个女孩一定很开心,很开心。但是不然,她走近了,我才发现,她的脸上充满了痛楚,很惊讶,问:“柔,她好像不开心。”柔似乎也看到了,就站起身来,走过去,对她说:“你好,我叫柔,你呢?”那女孩顿了一下,脸上露出惊异的神情,说:“哦,你好,我叫雪。”她的声音真好,听起来很清脆。我也走过去,说:“你好,我是依,柔的好朋友。”想了想,又加上一句:“对了,你怎么很伤心的样子?”她苦笑了一下,说:“因为今天我考试,发挥的不好,所以就……”“没关系,我们一起玩吧!”她还没说完,柔就打断了她的话。那女孩笑了,水灵灵的大眼睛眨巴着,说:“好呀,我们一起放风筝吧!”我和柔点点头,一起跑过去,刚刚落下来的风筝又飞了上去,在蔚蓝的天空的衬托下,风筝显得非常好看。

  于是,在青青的草地上,又多了3个快乐的身影……

风筝优秀作文6

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。正是春风拂面,放飞风筝的好时节,小朋友们相约来到草地上放风筝。他们欢声笑语,沐浴在美好的春光中。

  瞧,小明一手拿着线轴,一手牵着线,欢快地小跑着。小亮高举燕子风筝紧跟其后。小红眉开颜笑地捧着蝴蝶风筝,一蹦一跳地紧跟旁边。一阵风吹来,小亮不敢犹豫,赶紧大喊:风来了!一二三,放!只见小亮把风筝使劲往上一抛,小明撒开长腿拼命向前奔跑起来,小亮紧追不舍。没跑几下,一阵大风把风筝向大树方向吹去,风筝忽上忽下,不一会儿摇摇晃晃地挂在了树枝上。小亮吓得大喊:不好,风筝被树枝勾住啦!小明赶忙停下来,沉着应对:不要急,我有办法。只见小明不紧不慢地将线一点点往回收,然后用力一拽,没几下功夫,风筝就从树上晃晃悠悠地掉了下来,小亮这才松了一口气。

  在小明和小亮的共同努力下,他们一前一后,你追我赶,好不容易,终于把风筝稳稳当当地送上了天,一直扶摇直上。看着风筝越飞越高,越飞越远,他们欢快地手舞足蹈。小红看着他们的风筝直冲云霄,在后面追喊着:你俩配合的真默契呀,把我的蝴蝶也送上天吧!在三个小伙伴的齐心协力下,蝴蝶也在空中飘然自若地飞舞着。

  不远处,一家三口也在放风筝。爸爸的手搭在妈妈的肩膀上,满怀期待地看着孩子拉着线在草地上奔跑着,并慢慢地将手中的风筝放飞于天空。只见孩子一脸自豪地望向爸爸妈妈:你们看,我成功啦!

  天空中,形态各异的风筝在自由自在地飞翔着,五颜六色。有活蹦乱跳的金鱼在悠闲地遨游;有凶猛无比的老鹰在空中展翅翱翔;还有弯弯曲曲的蜈蚣摇摆着长长的身体,在俯瞰着大地。还有很多很多的风筝在漫天飞舞。

  多么欢乐美好的时光啊,请尽情飞翔吧,风筝!尽情释放吧,欢乐!

风筝优秀作文7

  风筝与线像什么?它们不就是我们和我们父母的真实写照吗?

  人们常说‘父母的爱是世间最真挚、最无私、最伟大的爱’。的确如此,父母给予了我们生命,教给我们生活技能,教我们如何做人,给予我们的太多太多。而我们却无以回报。

  每次回到家,父母总是做好饭菜等我们归来。日月如梭,父母的付出我们已经习惯了。每次上学前那唠叨的话语,是否让你忍不住发脾气,可是你是否想过,假如有一天,那个声音不见了,你会想起它吗?你是否觉得少点什么?我们曾无数次想要离开爸爸妈妈的怀抱,跟他们吵架,惹他们生气,把他们弄的遍体鳞伤,疲劳不堪。他们却毫无怨言,继续爱着你,有时他们也会打你,骂你,但是当你躲在屋里伤心的哭泣,心里怨恨他们时,你是否想过他们现在心里有多痛,多么懊悔打了你。

  记得有一次,爸爸妈妈坐在沙发上,我写完作业过来,依偎在爸妈身旁,悄悄回头,给爸妈揉揉肩,捶捶背,他们闭上眼睛,露出了一丝微笑。

  现在,我明白了:父母对儿女的爱是不求回报的,父母对我尽心尽力,不惜任何代价。可我有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵,给他们甩脸色看,真是太不应该了。其实,只要在父母下班时,递上一杯热水;在父母生日时,送一些祝福;在父母劳累时,帮他们捶捶背……这些微不足道的小事也足能体现我对他们的爱,从他们的笑容中我体会到了快乐!

  孝敬父母,感恩父母,从点滴小事做起。此时,一句话在我心头化开:“爸爸妈妈,谢谢你们!现在起我就不再是那个风筝,而是线。我将紧紧抓住你们,让我们一起在风中飞舞,谱写一曲感恩的乐章!

风筝优秀作文8

  这是一个秋日的黄昏,残阳如血般地挂在山头上。吃过晚饭,爸爸带着我到户外去散步。来到广场上,那里聚集了很多人,其中一个小男孩手里拽着一只风筝,正在草坪上放飞,这立即引起了我的兴趣。

  这是一只多么漂亮的风筝啊!彩色的翅膀,在夕阳的映衬下,显得分外耀眼。小男孩不停地奔跑、放线,脸上洋溢着欢快的表情。风筝飘飘悠悠地在天空中飞翔,我的目光随着它不断地移动。风筝飞舞着,时而盘旋上升,时而俯冲向下,就像一个熟练的驾驶员在空中做着各种高难度的动作表演,人们不约而同地发出啧啧称赞。小男孩高兴极了,他放着长线尽量让风筝高飞。风筝越飞越高,最后飞上了空顶,如一只大雁。

  阵阵秋风吹来,树叶纷纷飘落,就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。随着秋风的吹起,风筝越飞越高,这时站在我身旁的一个孩子,年龄大约只有五六岁,他突然尖叫起来:“哇,风筝赛过飞机啦!风筝赛过飞机啦……”他边说还边鼓起掌来。周围的人被他的叫声惊动了,大家不约而同地把目光投向了那只风筝,就在小男孩不断地放线奔跑的同时,一件意想不到的事情发生了,风筝在飞翔的过程中,可能是因为小孩拽线用力过大,线 “叭”的一声突然断了。风筝摇摇晃晃地坠了下来,掉在地上摔断了翅膀。小男孩“扑嗵”一声坐在地上,呜呜地哭了起来……

  望着这只断线的风筝,我不禁想到:人呐,不能因为一时的高兴而忘记潜藏在身后的隐患。无论何时何地,我们都得时时刻刻提醒自己注意,在高兴的背后可能出现的任何意想不到的后果。如果一味地追求或放纵自己的行为,则只能会给自己增加不必要的负担或麻烦。这只断线的风筝不正好说明了这一点吗?

风筝优秀作文9

  草长驾飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天正是放风筝的好时期,同样我们学校也没有放过好时机。3月25日下午,风和日丽,同学们在老师的带领下兴高采烈的来到操场,在操场上举行了放风筝的选拔活动。

  当我们来到操场时,操场上已成了一片欢乐的海洋,老师对我们说:“可以开始了,但要注意安全”。听了老师的话,我们便散开了队伍,井然有序的放起了风筝。

  我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边飞快的“冲刺”着,风筝看起来很听话,它先是徐徐上升,接着就在空中摆动着身子,好像很骄傲似的,可当我停了下来,它就一下子掉了下来,我不泄气,停下来找原因。是我跑得太快了吗?不是,还是线放得太快了?对了,风大的时候要放快点,风小的时候要放慢些,再看看别人,的确,是这样的。

  我又一次满怀信心的拿起了我的“黑蝙蝠”,起飞啦!呀,不好!一只“老鹰”扑了过来,眼看线就要被缠住了,我的“黑蝙蝠”机灵地一转身,哦!吓得我都不敢再动一动,生怕哪个风筝又要和我的“黑蝙蝠”亲密接触。终于我的“黑蝙蝠”飞起来了!“花蝴蝶”在旁边跳舞,“飞机”在周围飞来飞去,“多拉A梦”笑得好灿烂,它们好像在祝贺“黑蝙蝠”,“黑蝙蝠”在空中转了个圈,也好像高兴地说:“我要飞,飞得更高,飞得更高……”

  不知不觉下课铃声响了,我们是多么不情愿地回到了教室,但我们的欢声笑语却还在操场上回荡,同学们眼前还不停的浮现出刚才放风筝的情景。

风筝优秀作文10

  今天,妹妹和我一起去草坪放风筝。风轻轻地吹的小草,蔚蓝的天空上飞着许许多多的风筝,有翩翩起舞的蝴蝶,有展翅飞翔的老鹰,还有飞来飞去的巨龙

  我和妹妹手痒,也想放。于是我拿出爸爸给我们新买的沙燕风筝。突然,妹妹大叫一声:天啊!原来风筝还要组装啊。我拍拍胸脯说:没关系,我会组装好的。说完,我就开始组装起来,我先把风筝背面撑起杆子,再把线头穿过小铁圈,然后穿过风筝鼻子绑上死结,最后就完成了。妹妹看见我完成了,她一蹦三尺高!高声大呼:姐姐太棒了!

  妹妹催我快点把风筝送上天空。我对妹妹说:好好好,等我找好方向就把它送上天空。我找好方向后,让妹妹把风筝举在头顶上,我拿着线轴一直放到离妹妹大约50米的时候,才停下来。当我说放的时候,妹妹把举在头顶的风筝往上一扔,我就飞快地跑起来,风筝越飞越高。可是因为风不固定,所以风筝一会往西,一会往东,不一会儿就掉下来了。妹妹失望地低下头。

  这次换妹妹来放。于是,妹妹努力地跑着。跑着,跑着,我们的沙燕终于飞起来了,妹妹真的太棒了。可是,风筝才飞一会,一不小心就卡在了树上。我叫妹妹看着风筝,我去找旁边的大人请求帮助。终于,风筝从树上落了下来:谢谢你,叔叔。

  重新起飞,但是风一会儿吹这里,一会儿吹那里,沙燕一会儿飞到这里,一会飞到那里,结果和一个跟我站一起的小弟弟的风筝缠到一块去了。我们费了九牛二虎之力才把风筝线解开,但是不幸的是风筝线断了。突然一阵风吹过,把我们的风筝都飞走了,我说:别光站着啊,追啊!我赶紧跑了起来,妹妹和小弟弟在后面大叫:等等我们!等等我们啊!终于风停了下来,我大声说:我拿到了!我拿到了!我把小朋友的风筝还给他,小朋友说:谢谢你,姐姐。小弟弟捧着风筝回家了。

  妹妹伤心地捧着风筝,虽然,风筝坏了,很可惜,但是我们还是玩得很开心!

风筝优秀作文11

  我喜欢放风筝,更希望有朝一日能够变成风筝,冲上云霄,无拘无束,随风而来,随风而去。但是,风筝飞得高了,就会想挣扎束缚他的那根线。风筝永远不会知道,如果没有了线,在经历风雨后又会怎样。

  刚刚起飞的风筝,摇摇晃晃,生怕会从空中摔下来,所以,风筝会紧紧抓住那根线,与它依偎在一起。因为风筝知道,如果没有了线,它永远飞不起来。此时的风筝或许就是儿时的我。

  我就是那个风筝,而我的父亲,就是那根拴住我的线。父亲对我的影响很大,他教会我怎样做人,教会我如何自立,自强……听着父亲的谆谆教导,我依偎在他这条线上,慢慢长大。

  自从上了中学,我变得任性、叛逆,越来越讨厌父亲给我讲的大道理,总是想着自己想干什么就干什么,自己是自由的,父亲关的都是多余的,我有我自己的看法……正因为父亲把我当做什么也不懂的“小屁孩”,所以我经常和父亲发生“战争”,总是顶撞他。“父亲有什么了不起的?只是比我年长而已”

  父亲因为我的叛逆和想法而暗自伤神。而我却毫无察觉的继续长大,继续叛逆着。甚至有时候我脑海中会跳出这样的想法“我已经不需要您这根‘线’了,求您放过我让我自由些吧!”

  假如我真的挣脱了“线”的束缚,我又该何去何从,遇到大风大浪又该怎么办?有一位伟人曾经说过“失了严父就像断了线的风筝,虽自由自在,却不知有多少风雨在等待着它”

  这只是一些假设,而我仍是一个未经历任何风雨的孩童,我依然想摆脱父亲的管教,或许这就是我执着的叛逆吧!我希望自己快快长大,但又不想伤害父亲那颗真诚对我的心,就像风筝摆脱线的束缚依然在空中自由自在一样!

  可是世间真的没有这样的风筝与线。

  或许就是成长吧!

风筝优秀作文12

  “妈妈,看!凤凰在空中回旋!”稚嫩的声音从女孩口中传出,母亲慈祥的看了看她,说:“不!孩子,那只是风筝……”——题记

  时光一去不复返,幼小的身影随着岁月的长河消失在茫茫人海之中。现在的她是一位知名公司的企业老总,有了自己的家,自己的孩子,成就了一番轰轰烈烈的事业……可是,当她驻足,回头观看,从玻璃壁中仿佛看到了童年时代的自己……

  冰雪融化, 万物复苏,春意刚刚来临,蔚蓝的天空中多了几位“访客”。

  “妈妈,它会飞哪!”幼小的身影在草坪上奔跑。

  “呵呵,是线。”母亲说。

  “不,那只是一只会飞的风筝。”孩子倔强的回答。

  “哦?那你手中拿着的是什么?”母亲反问道。

  孩子突然停住了脚步,用沉重的语气回答妈妈:“是线,只要有线,风筝就不会自由自在的在空中飞翔了,对吗?”母亲在孩子稚嫩的脸蛋上吻了一下,并没有做出回答。可孩子急了,她拿出剪刀,“那我宁愿让风筝自由!”“咔嚓”一声,风筝便随风飘去。母亲并没有把她怎么样,只是将她抱起,在她耳旁说了一句:“我想你很善良,但是妈妈觉得你的选择是错误的。”其实早已在那时,对自由的渴望是那孩子最大的愿望,她多想像断了线的风筝一样,她多想像空中自由翱翔的小鸟一样,她多想像成年人一样,因为他们都拥有自由,拥有无限的自由,而自己却只能做自由的向往者……

  线终究有一天会断,可得到自由的风筝真的会快乐吗?她时常在心中这样问自己。如今,她已成家立业,居住在外,脱离了父母的束缚。如果没有线,风筝怎能起飞?如果没有线,风筝哪能找到回家的路?线断了,风筝走了,她得到的也是无限的自由,可她真的快乐吗?不,她不快乐,她想要的只是“线”的陪伴……人不都是这样吗?待到失去后才会懂得珍惜,可那时早已为时已晚……

  风筝飘走了,她不再是自由的向往者。她快乐吗?不,她并不快乐,因为她失去了“线”的陪伴……

风筝优秀作文13

  就是的,我也很喜欢放风筝。每年的清明左右,就是放风筝的最佳时节,爸爸都会带我去放风筝。

  今天,爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了,我急切地等待这一时刻的到来,恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。

  世纪广场终于到了,爸爸拿出我们的“长龙风筝”,我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好,爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”,向后面一步一步地移动,爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动,待将“龙身”拉直后,我们默契地等待着稍大一点的好风的到来,因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。

  好风来了,爸爸迅急地把“龙头”向上一抛,手拉着呢绒线,紧盯着它的起伏,倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间,我将“龙尾”平稳地向上一托,风筝便随着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飘了起来,渐渐地升高,渐渐地轻颖,它一直攀升,进而由大变小,越来越高,越来越远,越来越潇洒了。

  我们的“长龙”在天上随风起伏,上下舞动,左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐,努力地压线、松线、收线、放线,动作娴熟优美,洒脱自然。

  爸爸看我怔怔的样子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地对我说:“儿子,不要急,你长大了,肯定会比我会放风筝的!”我转过神来,坚定的说道:“我一定会像爸爸一样,将风筝放的又好又高。”

  我望着天上的“长龙”,自豪于我就是龙的传人,中华就是龙的故乡,中国人自古就有龙的精神。就是龙,就要凌霄九天,就是龙,就要有凌云的壮志,就是龙,就要自强不息。

  清明放风筝,使我明白了,龙要翱翔云天,就必须有一个湛蓝的天空。我就是一只有待腾飞的雏龙,我的天空就就是浩瀚的知识空域。

风筝优秀作文14

  今天,阳光明媚,也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气,于是我们全家高高兴兴去市政府广场。快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是绿蜻蜓,还有的是花蝴蝶……

  我们开始放风筝了。我拿着风筝,爸爸拿着线轴,开始尝试着让风筝飞向高空。可是风筝想个调皮的小孩,总是从半空中摔落下来,看着别人的风筝在空中翩翩起舞。我在旁边忍不住了,就对爸爸说:“看上去并不难呀,我试一试吧!”爸爸把风筝递给我,我拿着风筝也像刚才那样边跑边放,可是结果跟爸爸一样,也不行啊!就这样连续放了两次,还是老样子,我很着急。这时,旁边一个也在放风筝的爷爷看我们的样子,就上前对我说:“孩子,我来帮你吧。你用左手把风筝抬高,右手拿线,等风吹来时,你迎着风跑就是了”哦!原来是这样啊!爷爷边说边作出动作示范。看着风筝一点一点的升上了天空,我对爷爷感激不尽,觉得他真了不起。

  不一会儿,风筝就被树枝给挂住了,爸爸费了好大劲才把它拿下来。我们又换了一块没树的地方放。因为没风,好久都没放起来。忽然,一阵大风吹过来,真是天助我也!爸爸喊了一声放,我赶快放线,啊!我们的蜻蜓终于又飞上天了!慢慢地,我们终于掌握怎样放风筝了,只要一吹风,就赶紧放线。那蜻蜓风筝飞在空中,绿色的身子,五彩斑斓花纹,摆着一条长长的尾巴,简直太可爱了。

  看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。

风筝优秀作文15

  上个星期六,我去西城广场买书。

  火辣辣的阳光烘烤着大地,从地上发射出来的太阳光刺得眼睛生疼,那风却是大得很,将我的头发吹得扑在脸上,有时又不吹了,弄得我有些心烦意乱。

  这时,一只风筝从我头顶飘过,并不巨大的黑影让我感到一丝凉爽。可从头顶上飞过的风筝却是掉到了地上,摸样有些“狼狈”。“诶!又失败了,要不我们回去吧,这大热天的又看不清楚,风也阴晴不定的,怎么放风筝嘛!”一个中年男子对旁边一个和他年纪差不多的女人说道。“没关系,再试几次嘛!总会成功的。”那个女人说道。听到这里,我停下脚步,找了一个阴凉的地方坐下,饶有兴趣的看着他们怎么在这种天气放风筝。

  “呼······”男人深吸了一口气,把绳子慢慢地收短,直到线只剩一米后,便拉着风筝奔跑了起来。风筝是一只燕子的形状,中间有几根骨架支撑,看起来是那种经常有人在卖,又买得很便宜的风筝。男人跑一会,就放出一段线,让风筝慢慢地飞上天空去。突然,一股凌乱的大风吹来,风筝立刻剧烈抖动,左右摇摆了起来。男人赶紧加快奔跑速度,并紧紧抓住风筝线,努力试图让风筝平稳下来。看见那摇摇欲坠的风筝,我的心也不由自主地提了起来。女人也是紧盯着风筝和下面奔跑的男人。

  “哎!”我惋惜的摇了摇头,看着那再次坠落的风筝,叹了口气,准备进书店去买书。可背后却传来一声虽然微弱,却充满坚毅的声音:“再来!”

  走出书店,我眯着眼朝天空望去,并没有抱太大希望能看到风筝的身影——但是,我真的看见了一个小黑点在天空中移动。仔细一看——就是那只燕子风筝呀!地上,男人和女人正微笑的眯眼看着天空中小小的风筝,额头上布满光洁的汗珠。看样子,风筝放飞得并不轻松。

  在回家的路上,我想:“我们做人,就应该有着不放弃,锲而不舍的精神,不管是大事还是小事,我们都不应该轻言放弃。”

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