中学生演讲稿

时间:2023-06-04 10:59:47 演讲稿 我要投稿

有关中学生演讲稿9篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的中学生演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

有关中学生演讲稿9篇

中学生演讲稿 篇1

  尊敬的领导、评委、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好! 我是8 号选手,我演讲的题目是“学习雷锋精神,争x爱心使者”。

  如果我是一缕春风,就应该去抚慰蓓蕾;如果我是一束火光,就应该去洞穿黑暗;如果我是一泓清泉,就应该去滋润大地。

  “对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热。”这是《雷锋日记》中朴实而生动的句子。它率真地揭示了助人为乐和敢于担当的两层含义。而这于人、于己的两层含义的总和就是一种大爱。这种大爱,是人性美的绽放,也是中华民族的传统美德。是雷锋的两个精辟比喻,让我如醍醐灌顶,生发了“学习雷锋精神、争x爱心使者”的信念和追求。

  雷锋的大爱精神,促使我这一缕春风,去催开萌动的和谐之花。在我们的生活小区,人们都认识我,因为我懂礼貌,见人就是灿烂一笑;人们都称赞我,因为每每相逢,我总愿意帮他们拎一个包,拿一件物。 寒假的一天,邻居家发生了意外,大人们都得出去应对这件事,却有一个才上一年级的孩子没人看管。这时候,我挺身而出,说:“叔叔阿姨,你们尽管放心去办事,看孩子,有我。”那天,直到深夜,我都和孩子形影不离,悉心看护着。待邻居家人回来,看到孩子睡得正香,都激动得热泪盈眶。孩子的妈妈上前拥着我,连声道:“谢谢,谢谢……”于是,邻居们都称赞我是一个对待他人像春天般温暖的乖孩子。

  雷锋的大爱精神,促使我这一束火光,洞穿了黑暗,担起了我的责任。初二上学期期中考试刚过,一场感冒,竟引发了我的肺炎。由于我的任性,错过了治疗的最佳时机。当被送到市一医的时候,我已经跌进了黑暗,处于昏迷状态……朦胧中,我艰难地睁开眼睛,妈妈告诉我,我昏迷了整整一周。这时,我虽无力说话,心里却喃喃道,我是一束火光,我要洞穿黑暗!半月过去了,我进入恢复阶段。妈妈拗不过我,帮我把课本和学习用具搬进了病房。尽管身体还有些不适,尽管精力还有些不济,我都不在乎,因为我要勇于承担我的责任!我对忧心忡忡的妈妈说:“ 妈妈,在我住院的日子里,你们都操碎了心。你们说,这是你们的责任,可我,作为你们的孩子,一个中学生,也要担起我学习的责任呀!” 有了恢复期间坚持不懈的自学,有了返校后加班加点的.拼搏,期末考试,我取得了全年级第一的好成绩,领取了学校高额奖学金。就这样,学校师生都称我是一个对待学习像夏天般火热的好学生。

  雷锋的大爱精神,促使我这一泓清泉,实践了滋润大地的感恩之举。 大年初一,我早早起来给爷爷奶奶、爸爸妈妈拜年,并给他们每人都送上了一份礼物。我说,这是我用奖学金为他们买的。妈妈问我为什么要送她不透水的塑料手套,我说:“冬天,我看到您为我们洗衣服,就怕冻坏了您的手,有了这个,我就不怕了。妈妈,就许您爱我,就不让我爱您吗?爱,可是双向的呀!妈,您的女儿要做一个爱心的使者!”几句暖心的话,让妈妈的眼泪在眼眶里直打转。

  驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。我相信,榜样的力量是无穷的,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来吧,用我们的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋精神伴我们一路前行!

  谢谢大家。

中学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来此初二(x)班的学生代表xx,今天我要演讲的主题是:“养成良好的学习习惯”。

  大家在学习中都会有那些习惯呢?我就有记笔记的习惯,一个学生在学习中有无学习习惯,是非常重要的一个因素,直接会影响到一个人的学习进展的,可能别人因为好习惯,马上就能完成的学习任务,而你就需要一步一个脚印,慢慢的来,一旦养成某种习惯了,我们的大脑运转就会偏向于它,这都是毋庸置疑的。一个人的习惯究竟有多重要呢?如果你从小用的就是左手拿筷子吃饭,那么你的习惯手就会变成左手,以后无论是你写字、打球、开门等等都会习惯性的去用左手,这意味着什么,一个习惯的养成是可以影响一生的。所以说在我们学习的过程中,我们不仅是要养成习惯,我们还得养成良好的学习习惯。

  大家知道良好的学习习惯都有哪些吗?那么我们就得从学习的四大阶段来说了。

  1、首先预习阶段,我想现在我们在做的所有人当中很多人都是直接忽视这个阶段的,老师什么时候开始上这节课,就什么开始看当节课的内容,完全跟着老师的节奏走,一个良好的学习习惯就是,老老实实的在老师上课前进行复习,如果是其他科目看不出来太多成效的话,语文课就非常的看一个学生是否进行预习了,预习过后的自己 更加容易听懂老师讲的课。

  2、听课阶段,这也是学习当中最重要的一个阶段,我们听课的时候,那是一定要保持精神高度集中的,时时刻刻都盯着黑板,这样才能最大程度的听懂老师在讲什么,一旦有丝毫的走神,就会错过老师讲的知识点,听课的时候,我们要保证自己主动举手回答问题,老师讲的重难点,用笔画起来,老师在黑板上写的东西,一次不差的.记录下来,还要养成边听课边思考的好习惯。

  3、复习阶段,这个阶段不容忽视,一堂课的学习内容固然是很多的,如果再课堂上没有完全的消化掉,那么课后的复习显得格外的重要了,其实这个过程不需要太长,只需要把上课画得重难点再理解一遍即可。

  4、作业阶段,老师在课后布置作业的理由是什么?为的就是巩固你在课堂上所学的知识,面对老师布置作业一定要保证是自己自主完成的,一般课堂作业都不会太难,都是跟随上课的知识点来的,只要上课的时候听懂了,那基本上就都会做。要养成自己完成作业的好习惯。

  只要我们在学习的这几个阶段里面都能有良好的学习习惯,那么我们的学习将变得事半功倍。

中学生演讲稿 篇3

尊敬的领导老师高一高二的学弟学妹们高三同胞们:

  大家上午好!

  浓情六月,流光溢彩。又到了圆梦与离别的季节。历三载酸甜苦辣,共一场青春银河。今天,我国旗下演讲的题目是《三年逐梦六月花开》

  青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我们,也曾这样站在操场上,用好奇而不安的目光打量着陌生的校园和身边的新同学。盛夏军训,在烈日下砥砺意志;金秋赛场,在跑道上挥洒青春;元旦联欢,在欢歌中许下心愿;五月学工,在实践里启迪未来。恰同学少年,风华正茂,人才济济,汇聚一堂。三年点滴,从相遇相识,到相知相守,因有了同窗的陪伴,我们在感动中茁壮成长。

  同窗之谊,弥足珍贵,恩师之风,山高水长。在十二中的校园里,有这样一群人,用一千个日出日落,谱一曲三尺讲台的筑梦华章。答疑课的耐心讲解,晚自习的默默陪伴,挫折中的宽容鼓励,考试后的促膝长谈。老师们言传身教,教会我们知识,更教会我们像这棵杨树一样,将根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首峥嵘岁月,记忆中那学为人师,行为世范的风骨,我辈学子必将感念于怀,铭刻于心。

  三载风雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艰苦的`旅程。一个个燥热难耐的午后,一个个孤灯长明的夜晚,有坚强意志的驱动,有崇高理想的指引,我们与懒惰决裂,与勤奋同行,在上下求索的漫漫长路上,一往无前。我们也曾无数次地失败,但当我们迈步越过雄关漫道,从青涩变得成熟,我们将有能力用自己的双手开拓十二中的未来!回想求学路上的夙兴夜寐,回想父母的养育之恩,老师的良苦用心,回想百日誓师时的铮铮誓言,厉兵秣马枕戈待旦的我们,坚守初心不负青云之志的我们,无愧于心,无怨无悔!

  同学们,八天后,我们就将奔赴考场,与二十万辽宁考生一决雌雄。圆梦高考,我们势在必得,我们势在必胜!十载鸿图一朝展,母校威名两肩担。我辈才俊多奇志,不破楼兰终不还!请家长放心,请老师放心,请母校放心,二零一六高考,我们高三学子必将续写十二中新的辉煌!待到捷报频传日,凯歌响彻百千回。战罢玉龙三百万,黄金榜上勇夺魁!

中学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是我们学校初中部二年级的学生xxx,今天在这做这样演讲的分享,感谢大家能来听我的演讲,感谢大家的支持,我能够拥有这份荣幸。今天在此演讲的题目是《讲社会公德,做一个对社会有益的人》。

  社会公德是我们要去遵守的行为准则,是在社会中人们约定俗成的一个道德要求,是我们在公共生活中的基本规范和要求,是我们维持良好的人际关系的一个条件。我们作为中学生,这些也是必须要去遵守的,社会公德有五个内容:文明礼貌、助人为乐、保护环境、爱护公物、遵纪守法。这些在学校的规章制度里面也是需要我们进行遵守的,且还是自觉,因为社会公德指社会公同利益的道德,我们要讲这个公德,其实也是在维护个人的利益,个人的利益包括在社会公共利益之下,我们有义务要去讲社会公德。

  我们在生活中,对于社会公德的五个方面的内容,是随处可见的,当别人提供帮助时,我们要礼貌说“谢谢”,当我们在一个公共的环境时,要顾及他人读的感受,做人做事皆要文明。面对需要帮助的人,在我们能力范围内要去提供帮助,乐于去助人。现在我们所生存的这个环境,它赋予了我们很多,所以我们是有责任去保护环境不受到破坏的'。我们不管是在学校,还是在校外,都要去爱护公物,公物是大家公共使用的,就理应去保护。遵纪守法是我们公民必须要去做的,每个人在这方面都有责任。

  我们不能因为自己是个学生,就不去讲公德,要知道不讲社会公德的人,在社会上都是要被讨厌和厌弃的,我们不能做这样的人,进入学校接受教育,这些就必须要去学习和有作为。身为祖国一员,社会公德是对我们的一种道德约束,是为了更好的建设这个社会,而我们是中学生,更有这份责任和义务,毕竟我们受着国家的好,自然也是要去回报的。平时做事情,都要去讲社会的公德,为他人着想,为这个社会尽一份力。

  同学们一定要记住讲社会公德的人,他在哪都会受他人欢迎,都会有好的口碑,个人的品德也是好的,跟这样的人相处才会舒服,因此我们也要做这样的人,做一个对社会有益的人,就要讲社会公德。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我的国旗下讲话主题是《助人为乐》。

  一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

  在3月份里,一部分同学都勇跃地参加了一系列献爱心活动,干得也很卖劲。而我们学校社工队在这几年里都一如既往地定期到城欧敬老院和儿童福利院去为他们打扫卫生,除草,为老人家和孩子们送上食品,为他们表演节目,一起玩,虽然我们并不需要做什么,但却给他们带来了欢笑,带来了尉藉。

  在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

  我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐。

  在我们生活中,我们都喜欢别人关心的那感觉,而更喜欢被关心的`感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很好时候,我们帮助别人也等于帮助自己。古语有云:“己欲利,先利人;己欲达,先达人。”我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。

  那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。壁如,看到地面脏了,我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习,我们可以保持安静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢?

  同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

  敬爱的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新的学期。新学期,新起点,新目标,新收获……

  新学期是我们人生里程碑上又一个新的起点,也是一个加油站。在此,我代表学校对全体师生致以新学期的美好祝愿:祝同学们新学期勤奋学习,快乐生活,全面发展,平平安安。祝老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福!尤其对刚刚加入大家庭的新教师和一年级小同学表示诚挚的欢迎!

  过去的一年记录着我们湖小每一个人的辛勤,蕴含着我们的智慧:校园环境建设进一步发展,教育教学质量稳中有升,课堂改革不断深化,各项活动蓬勃开展。特别是我校开展的阳光体育运动在全区已声名渐响,今年暑期全区教育系统领导干部培训会上作为街道学校的唯一代表作了题为《让鲜花在阳光体育校园中绚丽绽放》的专题汇报,得到领导和专家的高度赞赏。这些成绩的取得凝聚着我们这个团结战斗集体的每一个人的智慧与汗水,在此我向全体师生的辛勤劳动致以崇高的敬意和感谢!

  今天,新的学期又开始了,新学期、新起点,鼓舞人心;新目标、新征程,催人奋进。新的.学期,我们将继续迈步在“乐真教育”的学校特色发展道路上,积极践行“学生快乐成长,教师健康工作,学校和谐发展”的办学理念,努力创建成江苏省平安校园,开创学校改革与发展的新局面,谱写从教、求学生涯新的华彩乐章!

  在此,我谨向大家提几点希望:

  一、希望各位老师牢记“德高为师、身正为范”,真正做到“爱校如家、爱生如子”,全身心投入到教育教学工作中去,力争各项工作再创佳绩。

  二、希望同学们真正做到“热爱学校、敬爱老师、关爱同学”,珍惜时间,努力学习,天天向上。

  三、希望各班级、各年级在日常管理中继续狠抓“安全、文明、卫生、节约、常规”,让“讲文明、讲卫生、讲安全、讲低碳”变为每位师生的实际行动,让校园成为真正的安全、文明的乐园。

  老师们、同学们,辉煌已经成为过去,我们无愧于已迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水。令人振奋的新学期已经拉开了序幕,“勤奋、求实谋发展,文明、健美满校园。”让我们以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心,全身心地投入到新学期的教学与实践中去。鲜花会为你们而盛开,掌声会因你们而响起。我们的明天会更加美好!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

  老师同学们:

  你们好!

  夜,已经悄悄地降了下来,我独自做在灯前,白天那富有教育意义的影片,又生机勃勃地浮现在我眼前:

  那是一部名叫"中学生安全教育读牒"的影片,里面有许多述说着坑,蒙,拐,骗的事件。其中交通安全引起了我的注意。

  衣,食,住,行是人们生活最基本的内容。其中,"行"就涉及到了交通安全。同学们除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,还要乘公车,汽车,路程远的,也许要坐火车,搭飞机。所以,交通安全是我们必须重视的。据了解,我国每年的少年儿童,就有40万至50万因交通事故而造成不同程度的伤害,其中,有两万多儿童死于车祸。也就是平均每天有一个班的'同学因交通事故而丧失了宝贵的生命,给家人及社会造成了很大的影响。

  我们的自护自救能离是非常重要的,仅仅依靠社会,学校,家长对我们进行保护是不够的,希望同学们能学习交通知识!

中学生演讲稿 篇8

  老师们,同学们,大家好!

  是谁教会了我们吖吖学语?

  是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?

  又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?

  是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

  仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?

  古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱……这样的事时常发生,不由得令人心忧。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的中学生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?

  答案当然是否定的.,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱能弥补。孝心的终极奥义,是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次5分的作业,一张100分的试卷。但是,我相信,父母一定会接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!

  当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。

  同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇9

  大家好,今天我为大家演讲的主题是梦想。

  小时候,我们都有梦想,可能是成为各种领域的佼佼者。在那个时候,我们通常会把它大声说出来,哪怕是遭到别人的讽刺与白眼,但我们仍然坚持着自己的梦想。慢慢的,我们不再过多谈论自己的梦想,偶尔被提及也只是轻描淡写一句带过。而现在却更不愿再提及儿时的梦想。那时的梦仿佛成为了无法触碰的天际,带着天方夜谭的诡秘,就这样被尘封在时光的浩瀚星海里,那些坚持梦想的人被仰慕亦或是被人嗤之以鼻,但看看我们自己,好像忘却了最初的梦想。

  奥斯特洛夫斯基说过这样一段话:生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。我们正值这样的青春年华,在一生中最有创造力的青春中。我们本可以在这儿绘出我们的梦想,却只能躲在角落里不敢尝试。人们常说有志者事竟成,还有人说最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以人不可无志,不可以没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以翱翔于蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因在与,母鸡的梦想是一把米糠,而雄鹰的.理想是展翅翱翔!所以我们应该立志,应当立大志,志当存高远。

  然而,当前的问题不是我们没有梦想,只是我们出于种种原因不愿将它当做梦想。当世上所有人把欲望当理想,把世故当成熟,把麻木当深沉,把怯懦当稳健,把油滑当智慧,那只能证明有阴暗的人将社会底线击穿,所以没有任何人有资格说我们的勇敢是莽撞,执着是偏激,求真是无知,激情是幼稚,当那些兜售社会经验的流氓朝我们的梦想投来轻蔑的一笑时,我们要毫不犹豫地回他们一句行尸走肉。

  纵有疾风来,人生不言败:是选择安逸的生活,还是坚持自己的梦想决不放弃?

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