放飞的风筝作文

时间：2024-03-24 08:32:28 好文我要投稿

放飞的风筝作文14篇（精品）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的放飞的风筝作文，希望对大家有所帮助。

放飞的风筝作文14篇（精品）

　　放飞的风筝作文篇1

　　风筝，就像那梦想。放飞风筝，那就是放飞梦想。——题记

　　您是否听说过雅丽和马昕的故事？马昕是一个小儿麻痹症的患者，她的父亲得知她患了病，于是就把她抛弃了。她与她的外婆生活在一起，每天都是外婆送她去上学，不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。马昕很害怕自己不能去上学，那时雅丽出现了。

　　之后每天，雅丽都背着马昕去上学。无论寒冬炎夏，雅丽从不曾缺席，甚至为了马昕放弃了去省城读中学的机会。她们的'梦想都非常的简单，再简单不过了。马昕只想考进理想的高中和大学，而雅丽的梦想是帮助马昕完成梦想。故事的结局是她们都以优秀的成绩考上市的重点高中。

　　或许，我的梦想跟雅丽和马昕有些相似，我的梦想就是简单地当一名老师。或许我想当老师的梦想有些特殊，因为我想教的学生是老人——一些独守空巢的又不识字的老人。

　　在我国，一些偏僻的小镇或山区，青壮年都外出谋生，许多老人独守空巢是很普遍的现象。就拿我们这边潮汕地区来说吧，六十岁以上的不识字的空巢老人有百分之七十左右，他们都是在说着潮汕话。他们知道有普通话和汉字的存在，但他们不知道要怎么写怎么念。

　　假如，老人们都会识字，讲普通话，能看得懂电视，用得上电脑，那么，或多或少能减少一些孤独感。

　　当一名这样的老师是我奋斗的目标，因为那是我已经放飞的梦想。既然这只风筝的线全由我掌控，那我就有责任让它飞得更高，飞在祖国偏僻小镇或山区的天空。

　　虽然我知道我现在还不够优秀，但是我相信皇天绝不会负有心人！我虽然只是一滴小水珠，但是，如果全中国的这样的小水珠堆积起来便会成为一片汪洋大海。这样，我相信，祖国的未来就会更加美丽，更加辉煌！

　　放飞的风筝作文篇2

　　一只风筝在空中飞舞。

　　作为这茫茫天海中的不起眼的一个，总觉得自己太平凡了，太渺小了。它总感到一种莫名的自悲与无助。但望着它梦寐以求的蓝天，它要不同，它坚信它是特别的，它追求着自己的方式，自己的梦。

　　屹立在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。一个个活泼的孩子在海边沙滩上跃入水中，吮吸着大海的甜蜜。再望向它，它在那挣扎，想在天空中自由遨游畅想。

　　望着冰冷的海水，我却心惊胆寒，脚尖沾着水，海面上出现一条条涟漪，但这涟漪似乎也是小心翼翼，生怕溅起大的波纹。海边变得寂静许多，只有那涟漪在那波动，停息，波动……它似乎在尝试，尝试这用自己的方式将线绳挣裂，挣断。

　　远处出来嬉闹声，总觉得寒意飘飘来，涟漪停息了……

　　“姐姐，你怎么不下水呀，要不要我教你呀！我会蝶泳，仰泳，蛙泳。哦，对了，我还会自由泳！你……该不会不敢吧？”

　　不，我不平凡，不渺小，我要跨出这一步。

　　闭着眼走入水中，冰冷侵蚀了我全身，心中意乱，一切让我本能地跑上沙滩。

　　“我就说她不敢吧。”

　　不，我行的。海，是我从小的梦想，是我梦寐以求的天堂。我相信我是特别的，我要用我自己的方式追求我自己的梦。

　　身儿轻飘，脚步轻盈，迈着稳重的`步伐，怀着美好的梦想，我走向了大海，游向大海。是的，我做到了，我不再对大海爱而生畏，留下只有勇敢的清香……

　　它扯断了线绳，深情地望着天空。它的双翼不断抖动，愈飞愈高……

　　追逐勇敢，寻觅勇敢的清香。记得有人说过这样一句话：勇敢的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐勇敢的过程中，恰恰也需要这种动力。不要彷徨了，不要悲伤了，坚定的信念会射穿梦想，照耀到人们的心田。

　　放飞的风筝作文篇3

　　三月是风筝时节，是一个美好的节气。它将带动着我们，飞向那理想的境界，而我们一群正在成长的少年，也在这个节气里，留下了难以忘怀的回忆。

　　事情就是这样发生的：那一天，正好是农历的三月三日，从小我们就流传着

　　“三月三，放风筝”的习俗。于是，就在中午的一点钟左右，唐老师就让我们自己走出学校，在一个什么的.银行那集合，去放风筝，我们大家都特别高兴。

　　我们一路上说说笑笑，经过了两三公里的“长征”之后，终于到达了我们的目的地。这地方，果真是空旷得很哪！两边就是茂密的树林子，前面就是马路，车子一辆辆“嗖——”的开过。很快，就到了发放风筝的时候了，由于我们这组的人数比较多，所以就多拿了一个风筝，男生一只，女生也有一只。我和杨骁先放了起来，他提着风筝，我拉着线，可由于没有放风筝的经验，我们俩放的风筝总是还没放起来就忽然落到了。而女生呢？她们的风筝像一只小鸟，在天空中自由自在地翱翔，怎么也落不下来。我们于是把风筝还了回去，坐在一旁，看着她们放着那只鱼的风筝。

　　不久，那一支高高的风筝摇摇欲坠，就在这时，女生们竟然都没有了力气，风筝一下子就跌了一大丈，就在这千钧一发之际，杨骁冲了上去，一下子就接住了线柄，拼了命似的，使劲地跑了起来，风筝又向上升了那么一点点。可没过多久，他也没有了力气，全身就像瘫痪了一样。这时，我也跑了过去，接了他的班，很努力地跑着，可是，正当我在拐弯的时候，风向竟然变了，我被迫往两边的林子里跑。突然，我们的风筝就被树枝给挡住了，恰好这时天助我也，风向又转了回来，我见机又向回跑了起来，将风筝又传给了另外一个人。就这样，风筝一直都没有掉下来过，他一直都在天空中飞翔，一直都在我们心中飞翔

　　放飞风筝，放飞我们每一个人心中的理想！

　　放飞的风筝作文篇4

　　春天来了，到处一片美丽的景色，我们小伙伴决定去寻找春天，我们很快就骑到了田野里。

　　迎春花已经向我们宣言：我已提早来到人间，你看，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。我们飞快地跑进田里，春风中吹来泥土的气息，令人心旷神怡！我抬起头来，看见天空中飘着一只美丽的风筝，它是在传播着春的消息呢！啊，风筝，我的心也随着风筝飞起来，如果我像风筝一样自由地飞翔，那该多好啊！正当我神往的时候，远处传来了妈妈焦急的声音，不久就出现在了我们的`眼前，妈妈早已找我们找得满头大汗来了，可怜的我只好乖乖地跟妈妈一起回家，一路上妈妈的唠叨又来了：到外面疯跑，你看多危险；都毕业班了，还不主动做作业……抬头看着这只自由的风筝还在空中自由地飘呀飘，哎！我想：我只是妈妈手中还未放飞的风筝，什么时候才能离开妈妈的怀抱呢？

　　晚上，我代表我们的毕业班朋友悄悄地给妈妈写了一封信：亲爱的妈妈，亲爱的妈妈，我都14岁了，我们即将小学毕业了，远离您的怀抱，如一只小鹰即将展翅起飞。我们将迈入中学的大门，去探索更深刻的知识，飞向更广懋的天空了。可是您总是把我们紧紧地攥在手中，总以为我们的翅膀还不够坚硬而束缚我放飞的心情，让我们经受不起风雨的考验。妈妈请您相信我们吧！我们已经是一个朝气蓬勃的小男孩，小女孩了，我们要趁这美好的春光放飞心中的理想，脚踏实地地紧抓手中的理想人生之线，让我们的人生更加灿烂。

　　啊，就让我们飞翔吧！飞出你们的怀抱时我就飞向了祖国妈妈的怀抱，让我们在祖国妈妈的怀抱中放飞理想。

　　放飞的风筝作文篇5

　　初夏时节，无比舒适的天气令我感到神清气爽，是一个放风筝的好机。我带上了准备展翅翱翔的老鹰风筝，怀着对蓝天的喜爱与期待，放飞希望去了。

　　习习微风轻轻拂过脸颊，老鹰舒展着宽大的翅膀，在我的指挥下起飞了。这么明媚的天气使我很想尽快把风筝放飞到更高的天上去。我扯着手中的线，努力使风筝不逃离我的掌控，可风筝可不那么顺从，一会儿使劲扇动翅膀往上拽，一会儿东飞飞，一会儿西飞飞，可不像个淘气的孩子？我猛的一想，自己何不像这风筝一样，总想逃离父母严厉的约束。是啊！父母就是这条细长的.线绳牵引着我。而我，总想着不受管制，自由自在地飞向广阔的天空。

　　好一会功夫，这向往辽阔的老鹰被我制服得服服帖帖，我开始慢慢放线，一点儿一点儿。风筝越飞越高，高得我的目光都已经望不到它了，新的希望在蓝天上展翅。

　　突然，一阵大风从天而降，沙子、碎石子席卷而来。我急忙蒙上双眼，顾不得手中的风筝线，只听“咔嚓”一声响，风筝线与老鹰一分为二。这场大风目睹了断了线的风筝，心满意足地走了。树枝不摇了，地上静静躺着一根线，在我的头顶上，那只老鹰还在盘旋，只是，显得那么的漫无目的。我想：这下，它可以自由飞翔了吧！

　　可令我不可思议的事情发生了。没有细绳的牵引，这只老鹰就像是少了一个重要支架，在空中猛打了几个圈儿，便纵身一跃，飞快地栽向一棵树，摔得遍体鳞伤。看来，没有这条“生命线”的牵引，即使风再大，也永远飞不上广阔的天空。

　　我站在原地，看着四分五裂的风筝，突然醒悟：父母永远是那根细细的绳子，牵系着像风筝一样渴望飞翔的我们。长大以后，我们也要用心去呵护这条细绳，满载着希望越飞越高……

　　放飞的风筝作文篇6

　　又一个草长莺飞的三月，意味着又是一个放风筝的季节。儿时的我也曾是一个喜欢放风筝的小孩，渴望风筝在空中的那份飘扬，那份洒脱．

　　记得有一次，父亲去远处工作，给我买回一只美丽的小风筝，像一只蝴蝶似的，我对它爱不释手。爸爸对我说：“风筝的生命在于飞翔，不能在天上飞的风筝只是一堆废纸。一只好风筝就让它去飞，飞得越远越好，即使有一天它变得千疮百孔，仍然是一只真真正正的好风筝。”当时的我，被这几句简单的话感动了。

　　昔日放飞风筝的我，来到了一所新的中学念书。新的生活是艰苦而陌生的，伴随我的是无际的寂寞和孤单，13岁的我要独自生活。当看到父亲将如醇的爱意铺于一方短笺，将浓浓的亲情融在宽容和安慰之中：亲爱的孩子，你还记得小时候我们陪你放飞风筝的往事吗？我曾对你说，风筝的生命在于飞翔。我一直想，你能放飞风筝，而且能放得很好。只是以往我把你的风筝放在我的掌心，现在我把它还给你自己，只有这样，你才能把自己的风筝放得更高更好。读罢，掩不住的泪水无声地流下。

　　父亲用风筝告诉我，人生如风筝一样，需要迎接许多考验和困难，人生每一份抉择，必须习惯在忍受中与命运抗衡。接下来的日子，我做到了。坚强的背后隐藏着不可言喻的'寂寞，我终于明白了父母的用苦良心。

　　我是一只风筝，一只孤单在外的风筝，但有一根无形的线一直拽在父母的手中。那根无形的长线，是绵延无尽割舍不断的亲情。父母的心和我牵引着同一脉长线，承担着同一份重荷。

　　异乡的天一样的蓝，异乡的水一样的清，异乡的我在父母温暖的注视下放飞理想的风筝。

　　放飞的风筝作文篇7

　　春天迈着轻盈的脚步向我们走来了。在一个春光明媚、微风和煦的周末清晨，我、丽丽和冬冬一起去公园放风筝。

　　公园里的花艳艳的、树绿绿的、草青青的。我们满怀期待地来到了草坪，草坪上放风筝的人真多啊，有满脸博学的四年级同学，有呆头呆脑的一年级同学，还有嚣张跋扈的三年级同学，他们东奔西跑，个个脸上都洋溢着开心的笑容。天空中飘扬着各式各样的风筝，有挥舞爪子的蜈蚣风筝，有高空翱翔的老鹰风筝，还有甩着长长飘带的三角风筝，它们各有各的姿态，各有各的风采......

　　此时此景，我们三人迫不及待地准备着自己的风筝，小心翼翼地把线一头系在风筝上，一头系在线轴上，整齐地平铺在草坪上。

　　丽丽的风筝是一条红鲤鱼风筝，鱼头惟妙惟肖，鱼眼活灵活现，细长的身体上还画满了栩栩如生的.鱼鳞，在阳光的照耀下，金光闪闪。

　　冬冬的风筝是一个四边形蝴蝶结风筝，粉红色的四边形中间画了一个紫色蝴蝶结，就像公主头上发带扎的蝴蝶结，光彩照人。

　　而我的风筝是一个燕子风筝，乌黑的羽毛、轻快的翅膀、剪刀似的尾巴，凑成了我可爱活泼的燕子风筝。

　　首先我帮助丽丽放风筝，我举起风筝对她挥手示意准备跑起来，嘴里喊道：“三、二、一”，丽丽听到口令飞快地奔跑起来，我顺势将风筝甩向空中，她边跑边抖动风筝线，红鲤鱼风筝瞬间伸向空中。我又用同样的方法帮冬冬放风筝，但没有成功，原来她的四边形风筝，在风中有些不平衡。我们又试了多次，才好不容易地把它升到空中去，弄得我满头大汗、精疲力竭。最后她俩也帮我把风筝放飞到空中，我们三个小伙伴跑啊，跳啊，说啊，笑啊，开心得不得了。

　　看着天上的风筝，我多想自己像燕子风筝一样自由啊，自由的飞翔，自由地追逐理想。

　　放飞的风筝作文篇8

　　每个人都有自己独特的生活方式和观念，我们不能涉足，也不能干扰。

　　就如同那句名言所说：“世界上没有两片完全相同的树叶”。一样，我们每个人都是一个独一无二的个体，都有自己的目标和追求，所实现的人生价值自然也会不同。就这样，从某种层面上来说，就有了贫富差距。人们的政治阶级，世界观，人生观，也随之而发生了变化。于是，一些在某个方面不如人家的人，就被贴上了标签——失败者。

　　也许，他们仅仅是没有你富有，但你却一概的认为“他们不成功，他们很无用，他们不快乐“。这种理解为免就太片面，肤浅了。也许，他们成功的，与你并不是同一个领域，你从金钱上得到了满足，而他们从思想，金属，家庭上得到了满足，他们的'工作也许比你“低贱”，工资或许也没你高，但他们依然可以实现自己的人生价值啊。者，就是他们的快乐来源啊。如果你没有亲身经历过，你又怎能知道在古樟树下边乘凉边摇蒲扇的乐趣，在小巷头对这一晚牛肉面大快朵颐的乐趣，以及等等呢？若你没经历过他人的生活，请别轻易去评价。

　　也许，他们是你的子女，你希望他们长大后会有所作为，这想法很正常，但是，如果你把你的想法全硬加他们身上，让他们一步步按部就班的按照你的计划走，这就不对了。的确，当他们长大后也许会你所期待的一样会有所作为，但他们会快乐吗？并不。当他们完成你的计划后，他们会很茫然，无所适从。由于你从小的教育，他们一抛弃，遗忘了自己的兴趣，淡薄了自己的天性，再加上这些年来机械化的训练，他们已然忘记了自己最初的想法，聚敛梦想和目标都是强加上去的，那他们的自在，快乐程度也可想而知了。所以，与其这样硬性教育他们，还不如去尊重他们自己的想法。

　　我们那些所谓的善意的帮助，其实到最后都成为残忍的迫害。

　　别去打扰他人天空的那份宁静与安详。

　　放飞的风筝作文篇9

　　清晨，天蒙蒙亮，我看见在不远处有一位小女孩，她抬着头，仰望着天空，又不时望望手中的风筝，像是下定决心似的奔跑了起来，她手中的风筝忽高忽低，没一会儿就落了下来。

　　早上的风很大，可小女孩却只穿了洗得有些泛白的衬衫，她很瘦，薄薄的上衣宽松地套在她身上，好像风一吹就能将她吹走似的，她的头发有些蓬乱，浅棕的发色像没有营养的枯草。

　　她一直来回奔跑着，目光总离不开手中的风筝，可风筝像不听她使唤似的，总是像只断翅的鸟儿在半空坠落。小女孩显得有些着急了，她不断地研究着风筝，不时搔搔后脑勺，紧皱着眉头，眼神十分焦虑。

　　我看她有些急了，便想上前帮帮她，我接过她手中的风筝，她有些吃惊，但还是期待地望着我，我试了几次，奇迹没发生，风筝依然飞不上碧空，一旁的小女孩比之前更急了。

　　豆大的泪珠从她红红的`眼眶中滚落了下来，我慌了，连忙安慰她“别哭，风筝放不了就不要放了，玩些别的游戏吧！”她摇了摇头，眼泪越哭越多，哭了一会，她才慢慢地吸着鼻子说“其实我妈妈生病了，爸爸说妈妈只是得了普通的感冒，很快就会好了，可我看见有许多与妈妈一样的大人都躺在病床上了，有的还死了。大人都说那是“非典”？我想让天使救救我妈妈，让我妈妈好起来。”

　　我吃惊地想“非典”？小女孩的妈妈恐怕是凶多吉少了，但她又那么天真，善良，我怎么才能告诉她这残酷的现实呢？还不如帮小女孩实现这个心愿吧！

　　我点了点头的说“我们再试一次！”我又奔跑了起来，风筝似乎听到了小女孩的心愿，有些颠簸地飞上了天空。小女孩惊讶得凝望着风筝，回头望了望我，笑得很开心，很幸福。

　　风筝在空中飘扬着，带着小女孩的希望，我也在心中为小女孩的母亲默默祈祷着……。

　　放飞的风筝作文篇10

　　在我那天真、稚趣、多姿多彩的童年记事本里，记录了一件令我回味无穷的趣事。

　　小时候，别人谈起理想时都眉飞色舞。我疑惑不解，“理想？到底什么是理想？”

　　妈妈看着我迷惑的样子，摇摇头，叹口气说：“唉！理想离你还很遥远，待你长大了就会明白的。”

　　长大离我们是多么的遥远，而我是那么的迫不及待、渴望弄明白理想到底是什么，我想得是那样痴迷，似乎周围的声音一点也听不到。我想呀想，啊！我一刹那间恍然大悟：离我很遥远那不就是在天空里吗？也许理想真的藏在天空里也说不定。但是我不会飞呀，怎样才能找到它呢？我绞尽脑汁，可还是想不到任何可以让我飞起来的办法，我抬起头呆呆地望着电风扇，啊！我终于想到办法了，可以用风筝借助风的力量去寻找理想。于是我就动手做了一个纸风筝，这是我寻找理想的风筝，我希望用它可以找到妈妈所说的理想。

　　我把风筝拿上阳台，动手把它放了起来。但每一次不是风向不对就是风忽然停了，风筝怎么也飞不起来，经过屡次的失败，我灰心极了，但我没有放弃，我想在这广阔的蓝天中，找到那属于我一个人的'理想。到了最后，我终于把我寻找理想的风筝放了起来，我把它越放越高，就像把它放到了天空的极端。但是一阵狂风把风筝那弱小的翅膀吹了下来，那一天，我伤心极了。

　　几年后，当我拿出那只被风吹得残破不堪的理想风筝时，终于想到了安慰自己的方法：在我们去寻找自己的理想时，往往会受到很大的打击和心灵的创伤，但是只要你永不气馁，就一定会实现自己的理想。

　　放飞的风筝作文篇11

　　春暖花开，在这阳光明媚的日子，我和妈妈来到了公园放风筝。

　　刚进入公园，一阵花香扑鼻而来，走近一看，原来桃花已经盛开，再仔细一看，有些花已经完全盛开，有些花正在含苞待放，还有些花依然是花骨朵儿。花坛里，各种各样的花朵也已相继开放，红的，蓝的，黄的……。颜色各异，美丽极了！

　　远处，几个小孩子正拿着一个网，追着抓蝴蝶呢！蝴蝶一会儿向东飞，一会儿向西飞，无论飞到哪里，那些孩子总是紧追不舍，可能是蝴蝶飞得太久的缘故，只见它突然一个转身，飞入了花丛中，那些孩子当然找不到它哦！这真可谓“孩童疾走追黄碟，飞入菜花无处寻”呀！

　　这时，妈妈叫了我一声，原来，她已经准备好了风筝，我们来到了公园里的草地，开始放风筝。我已经几年没放风筝了，一时都忘了放风筝的'方法。在妈妈的指导下，我终于学会了放风筝，可是，我每次都放不高，每次放到二、三米高时就掉了下来，又试了几次，还是不行，于是，我干脆不放了，让妈妈玩。这时，妈妈细心地教导我：“放风筝越是没学会，就越是要练，只有坚持不懈的练习才能成功！”听了妈妈的话，我重新燃起了斗志，用心的练习，半个小时后，我终于放飞了风筝。风筝越来越高，很快超过了第一名，我成功了，我终于成功地放飞了风筝！

　　看着在空中高飞的风筝，我在心中感慨道：人生的梦想就像风筝，在实现的过程中难免会磕磕碰碰，线会断，梦想会碎，但是，只要不轻言放掉手中的线，为梦想坚持不懈努力，梦想就会成真。

　　“一日之计在于晨，一年之计在于春”，让我们在这大好春日扬帆起程吧！

　　放飞的风筝作文篇12

　　又是一个草长莺飞的季节，天气晴好的日子里，无论走在乡间还是大道，总能看到万里长空下迎风飞舞的风筝，它们忽高忽低，忽远忽近，仿佛自由飞翔的鸟儿。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，想必古往今来，放飞风筝是孩子们的共同心愿吧！今天，我们年级全体师生去体育会展中心放风筝，这是多么振奋人心啊！

　　终于来到目的地，刚下车，一股清新的空气迎面扑来，让我们禁不住做了几个深呼吸。放眼望去，这儿好美，小河流水清清，遍地绿草茵茵。因为昨晚下过一场雨，眼前的小草水淋淋、鲜亮亮的，透出一片生机勃发的气息。同学们纷纷拿出自己亲手制作的风筝，个个兴高采烈、跃跃欲试，恨不得马上让风筝飞上蓝天。

　　我高兴得差点没跳起来。我的风筝就像一架小型战斗机，忽左忽右，一会儿倾斜，一会儿俯冲，做着高难度的飞行动作，就在我飘飘然放松警惕的时候，我的“战斗机”忽然与另一架“直升飞机”相撞，真可谓乐极生悲，我赶紧收线，并给我的“伤兵”做了个全面检查，还好没事。我重整旗鼓，又把它送上了蓝天。这时候，中心广场上简直像一个热闹的集市，同学们有的忙着修理风筝，有的因风筝飞不上去急得面红耳赤，有的快乐地拉着风筝线跑来跑去，有的你一言我一语在交流经验……天空上就更不用说了，五颜六色的风筝争奇斗艳，有可爱的`福娃，有威武的老鹰，有高贵的凤凰鸟……远远望去，就像在广场上空绽放了一朵朵五彩缤纷的礼花。

　　望着满天飞舞的风筝，我忽然觉得它们变成了自由飞翔的鸟儿，鸟儿的翅膀就是我们一颗颗纯真的心灵，飞翔，飞翔，载着我们的梦想，飞向更高更远的蓝天……

　　放飞的风筝作文篇13

　　在我小屋的墙角挂着一只风筝。

　　四年前，阿明和我在那个春天扎成了它，花费了所有的课余时间。

　　我们扎的是只燕子，翅膀老大，老大，阿明说这样飞得快，飞得高。我拿来画画的颜料，把燕子涂得赤橙黄绿青蓝紫；一双圆眼睛涂成金黄色，阿明拍手叫好，谓之“火眼金睛”。

　　完工后，阿明拍拍满是油彩的手，大人似的叉着细瘦的腰，对我说——

　　好了，丫头，风起了我们就放出去。

　　然而一直到现在，风筝仍旧停在小屋的墙角。赤橙黄绿青蓝紫早已分辨不清，“火眼金睛”也成了两团模糊不清的黄云，灰尘一层一层淹没了它。

　　好象是老天注定了这风筝不得放飞。因为刚扎好的那几天，淅淅沥沥地飘起了小雨，天刚放晴，我就跑去找阿明，他奶奶迎出来，说阿明被他妈妈接回城里去了。

　　阿明是城里的孩子，他早对我说过他妈妈要接他回去读书，他妈妈是个文化人，脸上架着一对厚厚的`瓶子底儿。

　　我慢慢转过身来，心里想：风筝呢？坏阿明，死阿明……

　　“丫头，阿明给你留了个条呢。”奶奶小跑进屋，一会儿出来，手里果真拿着张纸条儿。

　　我那时已认得几个字了，拿过来一看，果然是阿明那大鸟飞腾般的字迹：“丫头我过几天就回来看你看奶奶风zheng先别放出去等我从我妈那儿捎风zheng线回来阿明。”

　　我攥着那张纸条儿走了。

　　一转眼，这一年便过去了，又到了草长莺飞的季节，我放学后去帮阿明奶奶挑水，她说：“阿明妈妈说，阿明正在考什么重点中学……忙着呢。”

　　我再不那样焦急地等了，让风筝静静挂在墙角，让灰尘肆意侵蚀它，但心里藏的怅然和怀念，却一天天深重了。不知遥远的阿明可否记得这只风筝，它寂寞地在小屋的墙上度过了四年的时光。本属于它的蓝天、清风、白云……它都没有拥有过。如果阿明能回来，大人似的叉着腰对我说，好了，丫头，风起了，我们放风筝去，该有多好。

　　放飞的风筝作文篇14

　　暑假之际，正在整理柜子里的杂物的我，突然间停顿下来，两眼闪亮着黯淡的光芒，看着手上的放风筝比赛一等奖的奖状，脑海思绪突然把我拉回到一年前。

　　那时，我正被学习所困惑着，突然间我爸带我去中心广场轻松几下。然后就看到了天上翩翩起舞的风筝，此时放风筝的人，都是灿烂地笑着，令我产生了一丝羡慕。但是转念一想，小学两年级的时候，虽然买过风筝，但是从来就没有让风筝飞上天过，不论我是多快地助跑，还是找个有大风的天气。而且不是风筝的原因，让同学去飞，不出几下，就飞上了天。我很气愤，是不是天生我就不是放风筝的料，还是风筝讨厌我呢？一想到这里，我就有些心虚，不想想他们一样放风筝，但是我还是把放风筝这个愿望寄托在心中。

　　没过一个星期，整个市准备举行了放风筝的比赛。突然，我的一个好朋友举了手，说是要参加比赛（放风筝需要两个人参加），还把我拉了上去，也许是因为他是我的`好朋友，或者因为碍于我自己额面子，我就答应了。离比赛还有一个月，专门会这方面的学校老师把我们叫道一个教室，随后教我们如何做风筝。风筝是由两个人做，一个人画，一个人做骨架。前期都很顺利，到后来试飞的那一刻，我犹豫了一下，于是我开始跑了起来。

　　“啪！”

　　标准结局，风筝落在了地上。我心中很不甘心，因为我为了这次释放，看了很多视频，并且模仿他们的动作。

　　突然老师跑了过来，并且把我们制作的风筝捡起来，看到了风筝左边有单面胶，右边没有，然后他就是：“你看呐，左边有单面胶，而右边没有，这样两边就不平衡。”随后老师就拿出单面胶，也依样画葫芦黏上去。

　　“再来一次！”

　　果不其然，它飞上了天！啊，风筝，它不讨厌我！

　　一个星期之后，市里的比赛我们拿了一等奖，我很快乐。万事都不怕，只要你肯坚持下去，并找到那个难题的弱点把它攻克，这样就会迎来成功地果实。我收回了奖状，我将会带着那次放风筝的成功，走向自己的成功！

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