走向深处作文15篇(实用)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的走向深处作文,希望对大家有所帮助。
走向深处作文1
王安石在《游褒禅山记》中说:“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远。”没错,王安石在阐述一个道理一走向深处,走向别人所不至的地方,才能发现更多的风景。
如果孔子没有走向人民的深处,他就不能发现人间疾苦,留下流传百世的“仁爱”思想;如果李白没有走向孤独的深处,他又怎能写下“举杯邀明月,对影成三人”的清丽诗句;如果苏轼没有走向人生的深处,他就不会写出脍炙人口的《赤壁赋》,至今存留在孩童响亮的嗓音里。
如果没有走向深处,走向大自然的深处,人间百姓生活的深处,深夜寂寞孤独心灵的深处,这些文人的心境、思想又怎么穿越过重重的迷雾,一直照亮我们的心口,依然与我们的血脉共同奔腾、传承、生活?
深处,向来不只是黑暗邪恶、长长的触手,它那厚重的一眼看不透的面纱背后,是等待被发掘的宝藏,是万年开启的大门,是通往人生高度的敲门砖。深处,从来不仅指步行可至的地方更是指心灵对世间万事万物道理的融合。王安石在游完褒禅山后,属文叙述这桩兴事后,仍是后悔不已。王安石没有走向更深的深处,一探少人所至的瑰景,但他却用思想的力量,体悟这种未能走向深处的原因,最终升华了自己的思想,得到发自内心深处的感悟:若想看到非凡之景,必至常人所不至之地。就这样,他完成了思想走向深处的使命,即后来凭着这“走向深处”的一腔孤勇与热血,坚决走向改革之路。谁又知道不是此次游记给了他启发与坚持的韧劲呢?给了他走向深处的勇气呢?所以,走向深处的'不只是脚步,更要是心灵。从某种程度来说,走向深处,也是对自己所热爱事物的坚持。王阳明作为心学大家,年少时曾一度沉痴朱熹的理学思想,即使他后来遭贬,被流放到偏远的山村,他仍最爱坐在那片山沟里旺密的竹林深处,独自思索着学与思的关系,钻研着那万事万物的道理,最终也铸就了心学学派,王阳明的思想遗产光明如炬,照亮了万世万代。走向深处,还是为了发现自己,也许是发现自己的所爱,也许是发现自己内心所缺少的精神,也许是发现自己内心深处的渴望。
你我皆能,走向深处,“深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己”
走向深处作文2
闲暇时,我总爱坐在窗边。为自己沏上一杯清茶,手捧一本心仪的书,任书香伴着茶香在房间里缭绕。
那个夏天,是她用一本书带我走向了心灵的深处。
小时的我内向、自卑、更交不到朋友,总是缩在教室的一角。
班主任是位语文老师,喜欢坐在教室的后排。我常在下课时偷偷地望向那里:那儿总有几本书,还有一杯清茶。老师静静地坐在那里,手中捧着一本《平凡的世界》。她轻轻地翻动书页,脸上带着浅浅的微笑,窗外的树影倾泻在她的身上,波光摇曳,像一幅水墨画。
那书中的故事一定很精彩吧?那幅图画久久地停留在我的'脑海里,牵动着我的心神。
那是一个午后,阳光把空气烤的暖融融的。我敲开老师办公室的门,借来那册《平凡的世界》。老师将它们递给我时,轻声说道:“孩子,这是一本好书,一本好书就像是一位朋友……”老师的眼中漾着明净的水波,在那里,我读出了她没有说出的话:你要加油哦,老师等着你回来分享感受呢!我端坐桌前轻翻书页,一个个精彩的故事从眼前展开。外界的喧嚣早已不见了踪影,我的灵魂早已飘到了那片广阔的黄土地里,耳边回荡着悠长的信天游……我坐在老师身旁如饥似渴地啃着书中一段段文字,沉醉其中。不知不觉间,《平凡的世界》已经翻到了最后一页。我满怀激动地找到老师道出了自己的理解与感悟。老师微笑着看向我,轻轻眨着眼睛,向上翘起的睫毛如美丽的蝴蝶翅膀,翩然地舞着。她不时微微点头如潭水般明净的双眸仿佛在说话:老师就知道你一定能读懂这本书的,你本就是个聪明的孩子!似有一滴清泉落下,我的心中泛起圈圈涟漪。
老师带领着我沉浸在书的世界里,走向我心灵的深处。我仿佛看见了《三国演义》中赵子龙当阳县内七进七出所向披靡的飒爽英姿,听到了《红楼梦》里林黛玉《葬花吟》的哀伤幽怨,而那《水浒传》中巍峨挺拔的梁山仿佛就耸立在我的身边……同老师分享,与同学讨论,我渐渐在书的海洋中洗去了身上的自卑,也为自己原本迷茫的小船挂上一只自信的风帆。
阳光洒下,我仿佛又回到了那间小小的教室,又与老师捧起了厚厚的书本。清风吹过,淡淡的书香茶香又慢慢沁入我的内心深处。
走向深处作文3
当一步步缓缓向前迈进,会发现深处动风景往往更美丽、更能直击入心。
关于一带一路,我并不了解太多,认为只是简单的互助贸易往来。可一个男孩的故事改变就我的看法。
男孩生于東埔寨。相貌清秀,有一双大眼睛,会说七国语言。他被当地的游客拍视频上传在网络平台,红及一时。|网友都评论他为天才儿童。熟不知,男孩的生活这般。他的工作就是每天在吴哥窟售卖小商品给各国游客,为了吸引游客购买自己的商品,他学会了简单的中文、英文、法语、韩语……如果曾亲眼见过男孩,你会发现他穿着破烂不堪的衣服,不合脚的鞋子,有时甚至光着脚跑来跑去售卖商品。男孩很矮、很瘦,皮肤晒得黝黑,看起来像个小学生。可是,他已上经十四岁了,他每天努力地推销商品,看见金发碧眼的游客会说“Please!”求他们购买。这一切都是为了生计。可是不必担忧,因为这一切都改变了!一带一路以来,中国大力帮助了沿线国家。男孩说他很喜欢中国,现在,他已经来到中国上学了,如果你去吴哥窟游玩,不会再见到这个小男孩售卖的身影,他在中国的生活很好。
其实,像男孩一样的小朋友有很多,他们每天也在当地的景点奔走。有的孩子光着双脚在坑坑洼洼的地面上跑,手里抱着鞋子也不穿,因为怕磨坏了。现在他们的生活改善了,这都是得益于一带路。
我渐渐发现,所谓一带一路上那些中国"感动”,并不只在于那些超级工程,更重要的是切实改变当地人命运的小小举动。这样的'帮助才是“深度的”,直达人心的。
草丛深处的花往往更鲜艳,森林深处的树往往更苍翠,它们总能给人耳目一新之感,总能让人体悟一丝温暖,一带一路的成功之处便在这吧,看似很大,却又细心。
未来,走向深处,中国在路上,我们也在路上。
走向深处作文4
当沉默了漫漫一冬的大地在春风微拂下苏醒时,世间万物也已开始新的生长。生命,又开始了生生不息地流淌。
万紫千红的花儿无疑是这个春天的主宰者,它们以自己娇媚的倩影点染着整个春的世界。冬天银白的肃穆早已被缤纷的花色所替代。我喜欢这个出门踏青的好季节,在家若依旧眷恋,温暖的室温而错过这美好的季节就在可惜不过了。出门走走吧!于是,我便和叔叔出了门。
和煦的春光照耀着这片大地,到处是新的生命,这是春的`气息。本是去看油菜花的,听闻那是片真正的花海。
叔叔拉着我拉着我走到坡上。不错,那是大片大片的花海。仿佛这才是浓郁的春之气息,淡黄色的花随风摇摆,的确叹为观止了。我几乎要陶醉了。
在这里待久了,便觉得有些单调了——这里的花太艳了。叔叔觉察到了我的一丝不悦,不过,他并知晓因为什么。我对叔叔说:“我去别处走走,一会儿就回来。”他没有说话,独自一人在那里赏花等我。
翻过土坡,下面是一条土沟。那是一个浅浅的土沟,土沟里长着几小片杂草,还有那一丛紫色的野花。整条土沟看上去并没有充满春的生机,或许它是个被遗忘的地方。里面生长出的那丛紫花却为这土沟渲染上一层神秘和幽静。那丛紫花,有的已是若败的黑紫色,有的还是淡紫淡白的花骨朵儿,有的却是正灿烂绽放的艳紫。它们看起来总有些不搭,却给我一种幽深静谧、和谐安然的感觉。旁边的小片杂草也多少为这土沟增添几分绿意,也多少充满些流淌的生命之息。
这真是一抹孤独的紫色,似乎是为了专门等我。春风拂面,带来温暖的讯息。紫花和它身旁的小草就在春风里伸展着柔软的腰肢,跳着不知名的舞蹈。这里,没有花香,只有泥土的气息,刚刚醒来的泥土的气息。真想在这里呆上一整天,看风,看云,看花草。
我庆幸自己翻过了那片热烈的土坡,我庆幸自己邂逅了这条土沟,我庆幸自没有错过等我紫花和绿草。我希望那丛紫花可以开放得更加从容,那片绿草可以尽情地伸展。纵使人们不曾发现它们,我却希望这个孤独的地方会散发出春的气息,在我的内心深处盛放。
走向深处作文5
明亮的早晨,有着蓝天、白云、太阳陪伴着。
即便是这样,也有着那黑色的一角,那阳光照不到的一角,普遍的都习惯了明亮的早晨,走在上学的路上,眼神在四周不安地张望着,时不时紧张的提一下略微沉重的书包,要不是因为是白天,不然真不知道我会钻到那个角落里去。故意加重脚步,好让自己能平静下来,又忽然停住脚步,向左边看去,一条小路蜿蜒的向学校延去,“这条路好像可以更快到学校吧……”我自言自语着。边说边向里面走去,忽然被脚下才到的一片落叶吓到跳起。这才发现自己身处一个几乎不透光线的小道。我眯着眼,顺着仅有的一丝丝光,向前走,感觉自己周围有着千万只手把我拉入深渊,我飞快地向前跑,想挣脱出去,可始终不行,直到看见了出口,卯足了劲儿,用力向前,可还是很微不足道,只是眼看着终点在眼前,继续向前走,用力挣脱,磕盼地跑了出去。回头直视着,调整一下呼吸,向前走去,可心中一直是喜悦与恐惧交杂着,忍得住脸上的一抹笑,忍不住颤抖的手,快步进入学校。就算深知还会有,不只有一次……
经历了一天的课程后,对早晨的事也快忘记,也让我放松了许多,又一次背起了书包与一天相处的同学们告别,。当走出校门的一瞬间,压力便也化作一块一块的石头,一点一点卧在身上……
夜晚来临了,伴随着的还有星星与月亮。
比起那明亮的'早晨,这反而使得对“那一角”不如早日那番害怕,这使我不得不开心了许多,可反而是夜间有灯光的转角变得十分吓人。每到转角处,就会想象到转角后的危险,边每次都轻轻蹲下一点一点向角落移动到角落处,又小心翼翼地探出半个头,小心地张望,再出去,可每次都站不起来,几番尝试,都无济于事,身上如有一座山。加上双手,用力举起身上的山,大步大步的向前走去。虽然对黑暗害怕,但只要路过,都想要再进去一探究竟,然后又浑身颤抖这出来,一直到现在,可以在里面到处观察,可以在转角处自由行走……
到那时,便会明白,——走向深处,不仅仅是走向“道路的深出”,“转角的深处”……更是走向心灵、自我的深处,正式它,认可它,才会有新的收获。
走向深处作文6
凡事若浮于表面,便只能浅尝辄止;走向深处,才能追本溯源。
莎士比亚说过:“闪光的东西,并不都是金子,动听的语言,并不都是好话。”发人深省的文章,往往是最朴素的语言炼成的;华而不实的辞藻堆砌出的.,总是金玉其外,败絮其中。的确,只有走向深处,透过现象看到本质,才能不被事物的表象蒙蔽双眼,求得生活的内涵和真谛。
落下的苹果是现象,牛顿走向深处,发现了地心引力的本质;
浴缸中溢出的水是现象,阿基米德走向深处,发现了浮力与重力的关系的本质;
通电偏转的小磁针是现象,奥斯特走向深处,发现了电流的磁效应的本质;
幸存战机机翼弹孔多、机身弹孔少是现象,统计学家沃德走向深处,查明了幸存者偏差的本质;
《河中石兽》里,老河兵胸有丘壑,力排众议,让浮于表面的问题走向深处,最终寻回了石兽。
他们见微知著,明察秋毫,走向深处,最终看到了别人看不到的真相。
王安石身在最高层,所以不畏浮云遮望眼;雪莱拨开云雾,得以看见满天的阳光;而大智若愚的塞翁,在失马、得马、独子残疾后,皆不为表面现象所动摇,只是道:“焉知祸福?”巴尔扎克亦有云:“真理喜欢捉弄人,他总是给你看到虚幻的真相,然后自己藏在别处偷笑。”他们无一不在告诉我们——走向深处,才能看到更深邃、更广阔的世界!
在生活中,有很多事情都不像表面呈现出的那样简单,需要我们走向深处,思考它的运化过程,发掘它背后暗藏的玄机。剥开光鲜亮丽的外表,隐藏的真谛就呼之欲出了!
然而能不受表面所惑,走向深处、寻求真谛的人并不多。
巴尔塔沙曾说:“只有一小部分人能透过现象看到本质,绝大多数人还停留在表象上。”现在,人们大多缺少了那样一份追本溯源、走向深处的探索精神,在看到表象之后就急于下定结论,或是人云亦云,不懂得自己思考、分析问题,最终也只能浮于表面,永远无缘与背后美丽的真谛一见。
冰山露出水面被人看到的只是小小一角,而水下更为巨大的部分就需要我们走向深处、慢慢发掘了。依循表象,看到本质,透过表皮,触到精神。物如此,事犹是,人亦然。
走向深处,做一名智者吧!
走向深处作文7
所谓无底深渊,下去也是前程万里。——题记
夕阳如烧红的铁球,把鹅绒织就的天空烧出苍白的洞。于是幕后天河的粼粼波光便从这里缓缓倾泻,月色沁人。恍惚间,我看见了千年前的北宋少年苏轼,快随我一起走向他的深处。
在泥中生活
走向苏轼深处,我惋惜他的惊才绝艳。十七岁的少年东坡,意气风发,鲜衣怒马。本该有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的.豪情壮志。然而天妒英才,让本该大有作为的苏轼在乌台诗案后一次次被贬谪。宦海浮沉,终未得大志。苏轼仕途的不顺,连他自己都嘲讽:“问汝平生功业,黄州,惠州,儋州。”可也正因为官场与世俗于苏轼的不公、打压,才有了逆境中不屈的苏轼和他不朽的业绩。论文,他是“唐宋八大家”之一;论诗,他与黄庭坚并称“苏黄”;论词,他是豪放派词的开山鼻祖;论书法他是“宋四家”之一。是挫折造就了时代的文坛巨人。
在云中作词
走向苏轼深处,我深爱他的舒朗不羁。“我把荆棘当做铺满鲜花的原野,人间便没有什么能将我折磨。”张贤亮的这句话用来形容逆境中的苏轼最合适不过。犹记那年那日,烟雨湿了蓑衣,晨光寂寥,青山流水中,他却在雨中畅笑,挥笔写下:“谁怕?一蓑烟雨任平生”;转眼光阴几许,他被贬到人迹罕至、无人问津的惠州,依旧笑得开怀,高唱:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”时间赐东坡青春与死亡,尽管他戴着不被赏识、重用的镣铐,可依旧用胸怀与爱去歌唱,是挫折成就了云巅的苏词。
在岁月中洒脱
“人生如逆旅,我亦是行人。”剑走如虹,微风又起,吹散了他几十载的年华。走向苏轼深处,我看见了宦海浮沉、挫败惶然的他,也寻觅到了豁达积极、百折不挠的他。“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。”今夜月色温柔,模糊了他的轮廓,可他谈笑洒然、舒朗不羁中所蕴藏的坦然、豁达与勇气,一如他的诗词藏于我心中,带给我无穷尽的力量。试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡。
走向深处作文8
翻开手机中的相册昔日的场景重现眼前,偶然间,我在一张照片前停住,不知不觉间我在这照片中走向记忆深处。
那一年,我家养的白兔仍在家中的兔笼中过着吃喝不愁但不能出笼的生活,他总是在出笼时把家中弄得乱七八糟,因而不再让他出笼,它只得一会伸成一条白毛巾,一会蜷成一团雪球,一会又在笼中顶门如此反复,似乎一天也不想在笼中多待,我却挺喜欢它在笼中的模样,这样可以看到它的一举一动。
好在有一天妈妈去学校值班我可以将他携去,不然它无聊得都可以用全身力气破开铁门。
到了学校我抱着它走向操场旁的小林荫的深处,然后将他放下,他呆站在那里,只见他用两颗红珍珠般的眼睛巡视着周围的一草一木,一只飞过的小鸟,一块树上的木灵芝,一滴从树上滴下的水滴,一只从远处草丛跳出来的蚱蜢,蓬松的草坪对他如像绿色的棉毯,这一切都是他眼中不可触及的奢华。他开始微微走动,似乎不敢相信这是真的。渐渐地,他的眼神舒缓了过来,开始透露出欢快与享受,他突然搐动了一下随之如脱缰野马一般奔起来,四只细小却有力的腿快速的在风中闪动两耳被冲力压得紧贴在背上,眼中闪过无限的`豪情与放纵。他又在两排树中窜来窜去如漂移的赛车看得人眼花缭乱,它又一跳三尺身体在空中拼命地扭动,犹如被水束缚已久的鱼儿飞越水面刺破空气,与鸟儿共舞,一睹苍穹蔚蓝的纯洁。所有的这些都是我在家中不曾看到过的愉悦与洒脱,原来这么小的生命也能向人们颂扬万物共谱的乐章,我匆匆忙忙拍摄下这一景象,在照片中体会走向我心灵深处的自由之美。
也许在那一刻,我才懂得了生命真正的定义,不是铁笼的束缚而是自由自在的逍遥洒脱,而这也是为什么有人给它们准备了狭小的铁笼,有人却给了它们无边无际的自由。
我看着屏幕,任凭这一切再次走向我记忆的深处。
走向深处作文9
十一月,秋风萧瑟,冷冷的,拂过我的面庞。枯黄的树叶打着旋儿,随风起舞,落在掌心,一阵凉意。我独自一人,走在稻河古街,走向小巷的深处。
我推开轻掩的柴扉,一阵瓷土的清香扑面而来,这是一家陶瓷作坊。一位六十来岁的老爷爷坐在厅堂中央——他大概就是这家作坊的主人。我轻声问了声好,他抬眼,看着我,和蔼地笑笑。他坐在古铜色的`木椅上,静静地,如一个陈旧的文物,用双手在转盘上摆弄着一块泥土,椅子旁放着一堆似乎已经成型的瓷器胚子,阳光照在他的面庞上,黝黑色面庞掩盖不住他的沉稳与大气,简陋的粗布衣更使他多了一份质朴。
我走向他,拾起地上一个泥胚,在我一个外行看来,它光滑无痕,造型古朴美观,挑不出任何一处缺点。便询问老爷爷道:“这些大概是马上要烧制的吧?”他憋了一眼,淡淡地说道:“不,那些都是有瑕疵被丢弃的。”我不由得心头一惊,精益求精,那是怎样一位工匠精神啊!久久凝视着老爷爷,心中不禁萌发了想要试一试的念头,他大概也看出了我的心思,唤我:“小姑娘,你也来试试吧。”我抑制住内心的欣喜,点点头。我走向院子的深处,挑了一块上好的泥土,放在转盘上,他用那粗糙厚实的大手扶住我的小手,转动转盘,小心翼翼地为泥土塑形,可那平时细润光滑的瓷土在我手中丝毫不听使唤,左歪右倒。寒风拂过,拂动着我内心的一份急躁,双手骤然一颤,泥土“啪嗒”坠地。他望着我,摇摇头,说:“你心还是太急躁了,我带你去作坊深处看看吧。”
作坊深处是一间小屋。数十名工人各司其职,雕刻、描绘,烧制,行云流水,一气呵成,却丝毫没有任何声响,烧制炉中火花迸溅的声音,画笔与瓷器接触的声音,清晰分明,环绕耳畔。走出屋子,一阵风再次扑面而来,却不寒冷,只剩一份温暖,天地间只剩一份宁静。再次手握瓷土,我内心沉静,不闻耳畔城市喧闹,瓷器便很快显了雏形。老爷爷望着我,欣慰地望着我,说:“小姑娘,瓷文化历史悠久,源远流长,它是我们老祖先的文化,沉下心来,守护它,传承它吧。”我点点头,泪眼迷蒙。
夕阳笼罩大地,我走出稻河湾古街,心却走向宁静深处,走向瓷文化深处,走向工匠精神深处。
走向深处作文10
前几天回了趟老家,转了转老街,看了看老街的青砖青瓦。窄长深巷,好似一个耄耋老人在唤起我心灵深处那甜蜜的回忆。
小时候,奶奶陪我住在老家。她爱带我逛老街。每在傍晚,奶奶会用她的大手牵着我走向老街深处。伴着街上吱呀吱呀的三轮车声,夕阳把一老一小的影子拉得很长……
老街上有很多摆摊的,有带着一锅金黄麦芽糖的老爷爷,有卖棉花糖的叔叔,可奶奶总是轻轻拽着吵着要吃糖的我说:“囡囡吃糖牙会坏哦!奶奶带你买豆腐。”便把我带入老街的巷子。
随着清脆响亮的梆子声越来越近,大婶响亮的'叫卖声就响起来了:“卖——豆——腐——咯……”奶奶会让熟识的大婶给我切一小块豆腐,装在小盘子里,点上几许酱油,用刀在上面打开花,然后将小盘给我,小心翼翼的把我抱到大婶的三轮车上,让我慢慢吃。奶奶和大婶两人悠悠地推着车,扯着家长里短,讲着俚语笑话,听着轻柔的谈话,我感觉老街上的阳光也洒在了我心窝的深处.....
夏始春余,叶嫩花初。老街每在花季总是生机盎然。那时奶奶会牵着我的手,踩着杏花粉嫩的花瓣,穿过飒飒的花雨,走到美丽的老街。那时的我总是那样开心—一是因为这难得的风景,二是因为奶奶会在这时破例给我买一串棉花糖。老街的叔叔在花季做的棉花糖格外诱人,它染了花的粉嫩,散发着花的甜香。长大后,当我可以自己买糖时,却再也买不到那样的味道了。
时间的年轮不停转动,岁月在时光的潭面轻碾而过,转眼间,我已不知离开老街和奶奶多久。奶奶常会给我打电话,也总是柔声问到:“囡囡回家吗?奶奶带你逛老街啊。”每每听到电话,心深处总会有一个角落软软的,我知道,老街和奶奶依旧在那里。它们已经渐渐走进我心灵深处,成为我人生的一部分。
我又站在老街前,独自走进老街尽头,我仿佛看见了那段时光,它闪烁在阳光下,也闪烁在我心深处……
走向深处作文11
纵观历史,人类探寻过森林的深处,深入过海洋的深处,甚至现在正在向宇宙的深处迈进……但是我觉得,如何走向自己内心的深处,才是困扰了人类数千年的亘古难题。记得小时候,快乐似乎是一件很简单的事,一块糖果、一件玩具、一句夸奖,都能成为我一天的快乐源泉。我也会常常因为父母不顺从我的意思而生气、哭闹,但那些哭哭闹闹在另一件开心的事来临之后全都无影无踪。那时,我不知道烦恼是什么,更不知道“内心”这个词语到底是什么意思,直到我长大。
在我慢慢长大的过程中,由于生活上的不顺心、朋友间的矛盾、学习上的一些问题等,我的内心开始被烦恼、伤心、愤怒这些负面情绪所填满,原本充满我内心的那些快乐被挤进了我内心的角落,甚至在我寻找它的时候销声匿迹。于是,我开始想方设法寻找快乐,用尽各种办法:玩游戏、刷电视剧、出去玩……可我很快就發现,这些都不是我想要的那种纯真的快乐。 直到现在,我依旧没有弄清楚我内心深处的想法,我一次次地认为我是正确的,但又一次次地推翻我心中的想法。我有时会呆坐很长时间,苦思冥想、绞尽脑汁,也弄不懂我的内心,那似乎是一个充满着黏稠之水的湖泊,当我快要触碰到它的时候,那黏稠的湖水便把我的思绪吞没。 现在的我被来自家庭、学校的压力所困扰,开始淡化对自己的内心探求,开始认清现实,因为目前的'我还不能了解自己的内心,或许,它需要在特定的时间,在特定事件的触发下,才有可能真正走进去,从而真正地明白自己。 人心,被世人称为最难懂的东西不是没有道理的,很多人迷失了自己的本心,但也有人走进了自己的内心深处,并成功实现了自己的初心,这些人便是聪明的智者、人生的赢家。我希望自己能在将来某一天突然了悟,那样我便明白自己为何而活,明白自己存在的意义。或许要到那时,我才能活得更通透一些吧。
走向深处作文12
走向深处,体会其蕴藏的奥秘,感悟人生的真谛,找寻真正的美丽。因为,深处有最真实的自我。
琴音渺渺,琴路漫漫,脚踩钢琴踏板的我却无法“拾级”而上,徘徊原地。满心苦恼,甚至倦怠,而内心深处却凭着对钢琴的热爱与向往,咬着牙根尝试。
无数个日夜的奋斗,无数次手指酸痛的折磨,不止一次的努力尝试,我终于能连贯地完成一首曲子。看着在琴键上欢快飞跃的手指,听着耳畔轻脆动人的琴声,我满心欢喜,似乎就要走入钢琴的深处。
可还来不及体会这来之不易的喜悦,又陷入了一个技术的“泥沼”,越急越用力,却陷得越深。同学们说我弹的曲子只是连贯而已,毫无感情,生硬刻板,根本算不上完整、流畅。看见老师弹琴时那时而喜悦时而忧伤的神情,我明白了,但又不知道该怎么感受、怎么运用、怎么进入那境界。
茫然,无措,失望,郁闷和悲伤占据了我,疲惫不堪。要不,算了吧。我告诉自己,别再折腾了,实在无法走进钢琴的'奥妙之深处。这时,外婆看出了我的心思,一言不发,拉着我来到了郊外的一片树林。
烦闷地步入树林,却意想不到地发现并没有想象中的那么燥热,清新的空气扑面而来,吹散了心中的压抑,整个人轻松了起来。外婆笑着,带着我走向一片树林,其深处透着隐隐约约的光芒。
随着脚步的趋近,那深处的光芒逐渐清晰起来,原来是一群萤火虫。看着它们忙碌而执着发光的身影,我的心情也跟着明朗起来。外婆缓缓开口:“你知道吗?萤火虫从出生到死亡不过短短几个小时,但它们依然积极乐观地体验这仅仅几个小时的快乐,追求自己所热爱的东西。为人做事不跟这一样吗?”
我与外婆对视良久,像是打开了一扇门,明白了自己该怎么做。
带着对萤火虫的敬佩和对自己的期待,我再次踏上这条充满荆棘与鲜花的路。不止一次,我努力尝试,走向钢琴奥秘的深处,用心体会跳跃的美妙和追求的幸福。
走向深处作文13
初中三年,给我印象最深的就是排演课本剧《骆驼祥子》了。
那天,语文老师说要举办课本剧演出活动。我顿时来了兴趣。上一次排演《皇帝的新装》时,我连一个群众演员都没有被选上,只能眼睁睁地看着别人在那里演。现在终于有机会了,我一定要试一试。
我觉得应该先找几个编剧,先写出剧本再找演员排戏。于是,我就去找编剧。可是,找了几个同学,都不尽如人意。不是对方不同意,就是写的稿件不行。接下来,语文老师对我说的话非常有启示:第一,这本书里有很多可以演的情节,比如,祥子第一次买车、祥子被军队抓去、老者买骆驼、孙侦探敲诈祥子……都可以演;第二,不一定要找编剧,可以自己编写啊。这么说,我也许要承担课本剧所有的重要工作了。可是,写篇作文都费劲的我能写好剧本吗?
星期五那天,语文老师突然告诉我们,下午在班里预演!天哪,这就要预演了?我们还什么都没弄好呢。呀!PPT还没改呢,道具还没有准备好,坏了,坏了。
最后,我们还是怀着忐忑的.心情上场了。演是演下来了,但整部话剧一共就演了几分钟,而且道具不全、没有服装、旁白也不清楚。总之,很不好。
下周三就要在大礼堂海选了,留给我们的时间不多了,我们还能行吗,我的心里直打鼓。
为了准备比赛,我们请了好多节课假。当天下午,我们还向老师请了假。他们看到我们时说的的第一句话就是“有多少个人请假”。但不管怎么说,我们又请到了两节课的假。
决战时刻终于到了!经过漫长的等待以后,终于轮到我们上场了。在舞台上,大家演得都很认真。大家很卖力,而且投入了感情,我又变得乐观起来。是啊,这些都是凝聚着我们的努力的结晶啊。我们仅仅排练了三天,就演得很不错了,这让我的心中充满了骄傲和自豪。
演完后,虽然大家都猜到了可能的结果,但我们都是欢呼着离场的。我们不是一定要成功,而是要体验努力后的快乐和愉悦。
最终,我们没有选上,这也是可以预料的结果,可大家却一点没有沮丧。因为我们已明白成功并不是最重要的,我们知道我们付出过什么,得到了什么。
一路走来,沿途有种种风景。经过了一次次的坎坷,我们才真正懂得最迷人的风景一定在最深处。而我,已经忘记了它是否优美。
走向深处作文14
追忆往事,年少时的喜悦没剩几分,倒是因为周转在这群来自天堂的小魔鬼们之间,能清晰地感受到他们在成熟,在长大,在走向深处,忧喜悲欢,恰如当时。
我曾问学生们毕业了有何感想,一个个小机灵鬼儿反倒将我一军,扔了个回旋球给我,问:“老师毕了那么多次业,有何感想?”仔细想想看,成长的递进,深度的演化或许真的可以从初中毕业说起。
想起我初中毕业的时候,考完试就生病了,刚输完液,可怜的像刚被狂风暴雨打翻在地小青虫,缩成一个球。同学来找我回学校看成绩,按我妈的话说,我立马眼睛冒光,比吃什么药输什么液都管用。从窝了好几天的床上跳起来,手头上翻衣服,脚底下蹬鞋,一边跑一边扎头发,一路骑着自行车,一路催着同伴快点快点再快点,如果非得和病号搭个边的话,那应该也只能是精神病号了。
那天同学们零零散散地来了又去,没见着几个,没说几句话。到各个办公室走一圈,把三年来教过我的老师基本上都看望了一遍,我头一次觉得他们是如此和蔼可亲。印象最深的是平时特别严厉的数学老师哭了,搂着我说我是她最喜欢的学生,如果她知道后来我的数学成绩是如此这般,她可能会一边气得跺脚一边把曾经掉的泪珠捡起来,再串起来,然后抡死我吧。可惜,即便是她真的要责怪我,也逮不找我了。我毕业了,那次以后,我再也没有回去过。那所让我五点钟就和室友组团去上早读的学校,那位晚上12点钟仍然在查寝没收我们手电筒和作业本的.宿管阿姨,那片被我们薅净了草皮,不得已用喷了绿漆的石头滥竽充数的操场……我再也没有见过,只是一心想着世界那么大,想着我要长大。
再后来,真的长大了,我们像一个个半成品被学校输入社会,补给新鲜血液,流动到社会庞大身躯的各个角落,在自己的小圈子里打磨成喜怒哀乐的样子,在人生这条花路曲径上一步步走向深处。回头想想,这应该就是我当时心之所向的长大了,也将是身边这群孩子满心欢喜所憧憬的长大。
又是一年毕业季,答完最后一次初中卷,且就满怀期待“曲径通幽处”吧,稳健地踩实每一步,自有山光鸟影相伴,自有陌上花开相随,成长的深度会让你在不经意间拥有豁然开朗的桃花源。
走向深处作文15
水,孕育了生命,与我们的生活息息相关、密不可分,它常常被古往今来的人们歌颂:“高山流水”中有它;“飞流直下三千尺”中有它;“疏影横斜水清浅”也提到了它。水教人变通、教人执着,水也叫人留恋,游子远离故乡,思念的不就是那一抷土、一捧水吗!
这个星期,我和妈妈紧赶慢赶地回到学校,夕阳温暖,虽然知道冷空气将要来袭,却没有过多在意,没想到仅仅一个晚自习,就把我冻得如寒风中的小草,瑟瑟发抖,我拖着冻僵的双腿回到宿舍,正想给妈妈打电话,却犹豫了:现在已经入夜了,温度一点点降下来,我要是让妈妈送衣服过来,妈妈会不会感冒、受冻?
正在我犹豫的时候,电话响了,我拿起听筒,听到的是妈妈焦急的声音:“冷不冷啊?要不要我送衣服过去?需不需要长裤……”妈妈的声音像一股暖流,通过电话线,直达我的心里。
第二天,当我去门卫室拿衣服时,我傻眼了:鼓鼓胀胀的一个大袋子,丝毫不比其他放在架子上的袋子逊色。我有点哭笑不得,内心却是深深的.感动。等我拆开它,发现里面除了这些衣服,还有一个暖水袋。一瞬间,我有点错愕,后来,心里感动、惊喜,许多情绪交杂在一起,既为母亲的细心而感动,又为母亲的奔波劳累而担忧:她拿了这么多东西过来呀!她要在柜子里面翻找多久呢?她又要用多长时间把它们送到学校呢?
晚上,我的脚边放着装满水的暖水袋,这是我们家最原始的也是最实用的保暖方式,从我外婆小时候起就开始用了,记忆里的每一个冬天,外婆或妈妈总会灌一个热水袋放在我脚下,这样,就算不用任何电暖器,我也可以高枕安睡,一觉睡到大天亮。我在黑暗里无声地笑了起来,心里被温暖充斥着。
暖水袋不仅是一个装水的容器,它更是一个承载亲情和爱的容器。暖水袋会换,我们的亲人也会生老病死,离我们而去,但是,他们的爱是却不会变的,他们的爱,我们仍然能够通过各种方式感受到,例如一杯水、一件衣服,哪怕只是一句话,都能让我们倍感温暖,爱意如水,滋养心灵。
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