我的学艺之路作文

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我的学艺之路作文(通用)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我的学艺之路作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的学艺之路作文(通用)

我的学艺之路作文1

  只要坚持,就可以到达成功的彼岸。——题记

  这天,马上就要到画画课的时间了,可我却还坐在地上看书,妈妈走过来,惊讶道:"你怎么还没去上画画课?快迟到了!”我放下书看了看妈妈,说:“妈妈画画太累了,我不想去了。”妈妈听后看了看我,她的眼神好像在思考,又好像在疑问。愣了愣,没有生气,而是心平气和的对我说:"画画,是你从小学到大的,别的兴趣我也有让你尝试,但到头来你都放弃了,只有画画坚持到了现在。”妈妈停了停,用复杂的眼神看着我。“可是,难得坚持了这么久,为什么要放弃呢?我知道,画画是很枯燥,而且需要非常大的.耐心,你学了画画,就有一项拿的出手的特长。画画是你自己选着的,你要不要坚持学下去就看你自己了。”妈妈说完就离开了我的房间。我沉默了,是啊!画画是我的选择,我不能因为一点困难就放弃!从此以后,我对每次画画都很认真,终于有了今天会画画的我。

  现在我有了一手随时可以拿出来秀一秀的技能——画画。我不是天生就会画画的,而是后天的坚持和努力,才让我拥有了这一技能。这件事让我明白了:在通往成功的道路上,有许许多多的挫折与困难,但是,你必须勇敢的面对困难,走出荆棘丛,向着自己梦想的冠冕奔去!

我的学艺之路作文2

  小时候,妈妈就想把我培养成一位艺术家。才刚上小学,妈妈就带我去少年宫报班,妈妈让我自己做选择,我看了看,没有我喜欢的,所以我们失望的回家了。

  慢慢地,这件事就这么拖了下来,一直等到我上三年级也没有着落。几年后,学校里组织兴趣班,我被选到了“版画”班里。版画也是一种艺术,妈妈听了后,马上给我准备材料,我也觉得挺有趣的`,便答应了下来。版画一开始要画稿,然后刻板,最后拓印。一开始画稿的时候我以为很简单,三下五除二就把稿画好了,然后我就去给老师看,一开始老师说我画的太复杂,不好刻,我马上去改,改了之后老师又说画的太简单,我又去改了一下,可最后老师还是说不行,我回去之后就把那张稿给撕了。妈妈问我怎么了,我把我的困扰给,妈妈说了以后,妈妈就找了一些资料让我看,并让我继续努力。终于画好了稿,我该刻板了,刻板的时候要用刻刀,老师千叮咛万嘱咐让我们小心,可我还是因为技术不精练,把手给扎伤了,我说什么也不学了,最后在爸妈的鼓舞下,我还是去学了。我硬着头皮把那张板刻完了,毕竟是新娘子上花轿――头一回,我把那张板刻得特别烂。我又准备拓印,可能是墨放多了,印出来之后就全看不见图了,我又印了一张,这一张比那一张效果好多了,老师也夸奖了我,说我进步了。我十分高兴,因为我终于努力做出来了。

我的学艺之路作文3

  “没有百分之九十九的汗水怎会成功?”这是一位名人所说过的话,它一直鼓舞着我在我的学艺之路上火力全开,走向成功。

  从我读二年级时,便喜欢上了舞蹈,妈妈便依着我的兴趣让我去学习舞蹈。那时,我原本以为跳舞很简单,就是摆个手,转来转去,跳这跳那就行了,谁知道,要想学好舞蹈就必须扎实好基本功。

  刚上课第一天,我来到舞蹈室便看见了惨不忍睹的'场面。刚想转身回去算了,但又不想打退堂鼓,只好咬着牙坚持了下来。当老师来压我的腿时,我心惊胆战的,心里如同十五个吊桶打水——七上八下。她用脚把我的腿往后又叉开了几步,疼得我想号啕大哭,但我还是忍了下来。当冷汗已经流到我下巴时,我的脚便开始颤抖了,正在一直不停地往后滑,看到别人偷懒,我便把脚也向前移了几步,可我又想到那位名人说的话,便又把脚移回了原位。“下一个动作是下腰!”老师大声地喊着。我不知所措,以为初出茅庐的我怎么可能会做得到呢?我刚要下腰时,又赶紧把手缩了回来,心里不由想到:“这么危险,头万一摔破了怎么办?”我越想越怕,可是又不想半途而废,只好又一次把手伸向了地面。

  经过几个月后,我的基本功大有长进,爸爸妈妈和老师都在不停地夸奖我,我心里乐开了花。之后,学习这门艺术也炼就了我的勇气和毅力。

  我不曾退缩,是因为我有勇气。我之所以能学好这门艺术,是因为我有毅力。它使我悟出了一个道理:小草的生命是脆弱的,但只要挺过风雨,就能见到彩虹!

我的学艺之路作文4

  葫芦丝——是一种古老的傣家艺术。它那优美的音韵,能使人原本躁动不安的心沉静下来,使人陶醉于它所发出的动人旋律。在二年级时,我有幸接触到了这种动人心弦的乐器,从此踏上了我的学艺之路。

  第一次见到葫芦丝,我就被它优美的外表吸引住了:葫芦丝由一个葫芦和三根竹管组成,上面的葫芦经过打磨,变得十分圆润、平滑,握在手上手感相当得好;在葫芦下面的三根竹管,一长二短,长的那一根上有着前六后一的`七个精巧的小孔;两根短的竹管上,分别有一个塞子。把它拿在手上,我兴奋地一挥,葫芦丝差点就掉在了地上,把我心疼得说不出话来。

  学习葫芦丝,最开始学的是音阶,对准葫芦丝上的吹嘴,往里面吹气。同学们个个跃跃欲试,有的涨红了脸,像个红柿子;有的吹出了一点儿声音,但却断断续续的;还有的甚至根本吹不出声音来……在老师和蔼地指导下,我们才终于吹出了声音。

  上了第一节课以后,我便对葫芦丝产生了兴趣。从此,每天晚上,小区里就都回荡着我那葫芦丝优美柔和的声音……

  时间飞快地过去,转眼间我便从二年级升到了四年级。这年暑假,我们来到了葫芦丝的故乡——云南,来参加我人生第一次全国性的比赛。两年来,我的技术突飞猛进,尽管与从全国各地选拔出来的同龄人中比赛,我还是获得了金奖!

  虽然在葫芦丝这方面上,我已经取得了不错的成绩,但我却始终深深地明白,我的学艺之路,永无止境!

我的学艺之路作文5

  我从小就学舞蹈,因为我喜欢跳舞。跳舞能培养身材,锻炼气质。

  幼儿园妈妈就给我报了舞蹈培训班,每节课都在练基本功:压腿、踢腿、撇叉、下腰。当时是第一次练,每次都被老师压的特别疼,几乎每次出来都是哭着出来的。就这,我也坚持着练到上小学。

  到了英华小学,听说也有好多特色班,只能二年级上,我就盼望着,盼望着,盼到了二年级。可是妈妈又上我上英语特色班,我只能报了英语特色班。三年级在一次偶然的机会中,我来到了舞蹈小班。

  练基本功时,别人都是压腿挨到身子,下叉下到地面,唯有我和后面的几个同学撑着高高的身体,真是疼死我了。老师说,你要每天都压腿,每天的坚持练习,才能下好叉。于是我就每节课跟着老师的拍子压腿,下叉。四年级来到了中班,我已经可以下叉了,但是还不能下腰。老师偶然一次让下腰,别人都摸到地,就我和个别同学在半空中控着。我就非常害羞。

  我通过自己的.努力,考上了大班,那是上特色班的最后一年。下叉对我来说就是小菜一碟,可是下腰吗……倒是能下去了,就是起不来。老师说是腰使劲儿往上挑,可就是找不到感觉。看着任鸣宇下腰都能倒抓脚脖子,我就特别羡慕。每次下腰,我都在找感觉,最后终于找到感觉,不用别人扶就能起来。

  我的学舞之路真是艰苦,我一定不会忘记我对舞蹈的付出。

我的学艺之路作文6

  我喜欢玩儿球,什么球都会玩,而且玩的很厉害,但是,要想拥有这样的成功,那可是需要汗水,来一滴一滴的积累。

  我记得一开始的时候,我对球没有什么兴趣,跟玩具没有什么区别。

  可就在我八岁的时候,我在楼下的篮球架下玩了起来,突然看见到了一个球向我飞过来,砸中了我,我哇哇的大哭,后来,有一个伯伯跑过来,安慰我说:“小弟弟,没事吧!”我眼含泪水,“恩”了一声。然后伯伯把我拉到旁边的草地上,说:“你在这里玩吧!这里安全”然后那位伯伯又拿着球到旁边的篮球架旁,打篮球,我看着那位伯伯打球的姿势,还有他投球的技术,真是让我羡慕,从那时我就喜欢了篮球,我仔细地端详着他姿势。回到家里,我对妈妈说:“妈妈,你给我买个篮球吧!”妈妈疑问的看着我说:“哦!你不是有很多皮球吗?”我说:“不是,我只想那个要篮球,今天我在楼下玩的.时候,看见邻居家的伯伯打篮球很厉害,所以我想让你给我买个篮球,让我来练习。”妈妈说:“好!”

  妈妈知道我喜欢打篮球,就把多数的时间花在陪我打篮球的时间上了,每天,我早早的起床,就上妈妈,就绕着篮球场边拍球,边跑步,然后,我就练习三步上篮,因为我当时不是很高,所以每次投的时候,总得用上浑身的力气来投,那时候,我每次都没有投中,那时候,我很烦恼,还想过放弃,但是,我想,坚持就是胜利。

  终于,经过我一暑假的努力,我已经会三步上篮、胸前投篮,胸前投球……往后的大部分时间我都用于练习打篮球,我知道,坚持就是胜利。

我的学艺之路作文7

  我从小就很喜欢画画,小时候,我喜欢在纸上涂鸦,现在长大了,我还是喜欢在纸上画些自己喜欢的东西。

  今年暑假,我参加了素描兴趣班,教我们画画的是王老师,第一节课,他教我们画线条,因为画线条是学素描的第一步,等我们练熟后,王老师开始教我们画立体图形,在老师生动、详细的讲解下,我基本掌握了画立体图形的技巧。

  我们学会了这些基本方法之后,就进入了一个更高的阶段,写生!写生,是学习素描的重要环节,王老师说:“只有学会了写生,才算学会了素描。"老师还说:“写生首先要观察物体的形状,物体的高低,物体的.大小,物体间的距离等等,观察好了再画,会事半功倍!”王老师示范过几次之后就让我们自己去练习,王老师只要看到我们哪里画错了,哪里画得不好了,就会单独指导我们,直到我们明白为止。

  记得有一次,老师讲解后就轮到我们自己画了,但我面对着白纸,脑子里一片空白,不知道从何处下手,金老师看见了,就对我说:"你只要大胆地把自己所看到的东西画出来就可以了,只要敢动笔,你一定能画好的!我按照金老师的话去做,第一步用长直线确定物体的外形特征,完成画面构图及基本形的塑造。第二步确定光源,给暗部上调子,投影背景铺上大色调。第三步观察物体各个面及背景的深浅变化,并运用轻重、粗细、虚实不同的线条刻画,加强几何体的体积感,空间感。第四步加强形体面与面之间的明暗关系,调整主次、虚实,协调整体关系。果然画出了一幅很漂亮的素描画。

  从此,我一有时间就苦练素描,掌握了许多素描方面的技巧,我越来越喜欢画素描了!

我的学艺之路作文8

  不知什么原因,我从小就对音乐情有独钟。

  记得一年级时,我十分羡慕“六一嘉年华”的舞台上的大姐姐们,听到她们动听的歌曲,我就被那悦耳的歌声打动了。

  三年级时,音乐老师从我们年级选一些同学参加合唱团。我很荣幸地被选上了。哈哈,我的`梦想终于实现了!那一刹那,我仿佛看到我站在舞台上,演唱着振奋人心的合唱曲,大家都在为我鼓掌。

  可现实是残酷的,我们每天不仅要努力练习,而且放学后要很晚才能回家。有时候发音的方式不对,还会导致嗓子发炎、声音沙哑;而且对于我这个刚刚“拜师学艺”的“菜鸟”而言,老师发的谱子根本看不懂。每次三个声部合唱时,我总会被“带跑”,唱成别的声部。啊!为什么上天对我这么不公平,为什么别人能学会,我就学不会啊!总而言之,学合唱对我而言就只有一个字:难。

  要参加张店区歌唱比赛了,我们练习的时间也在逐渐增加。看到别人早早就写完作业了在外面玩耍,我还得在家里“闭关修炼”直至完成“任务”,才能“出关”,心里很不平衡。我以最快的速度写,恐怕也得写到“猴年马月”吧!这时,我好像看到我第二天带着“熊猫眼”去上学。于是,我决定以后不去训练了。

  转眼间,六一嘉年华再次“隆重开幕”。因为之前我按时训练,所以没能参加演出。只能眼巴巴地看着大家在台上表演,自己在台下伴唱。我不停地埋怨自己:“穆一凡,你看看,就因为你的放弃,没能参加表演,没有实现梦想。”

  从此以后,每次合唱团放学后训练我都认真练习,而且从不缺席。

  我知道我的学艺之路还很漫长,但我会用那颗对音乐的热爱之心继续走完这条路。我深信,我今后会走得更加精彩,因为我将用汗水浇灌出成功之花!

我的学艺之路作文9

  艺术,是生活中必不可少的一部分,而且艺术的种类很多。我读四年级的时候,在妈妈的劝说下,接触了我的第一门艺术——绘画。

  我第一次上的课是水彩课,讲课老师何老师一步步教我绘画技巧。接着何老师告诉我,我要画的图是一幅森林里的夜景图。于是我在调色板上挤出蓝色颜料,就开始进行初步的上底色,初来的我并不懂美术界的困难。我拿着画笔在纸上一顿乱涂,何老师见了,大笑起来,然后又拿起笔帮我改,我尴尬极了,只能在一旁呆呆地坐着。再次拿起笔的我显得十分拘谨,只能小心翼翼地上色。洗笔的水洒到我心爱的白衬衣上,衣服上蓝一块黄一块,我十分心痛!

  我心里想到:绘画真难!

  回到家的我,立刻把我的想法告诉了妈妈,妈妈耐心地劝告我:“如果画画这么难,成为你学艺中的`高山,难以攀爬,那你就要更加努力,争取爬过去。"我听了之后,只好再次尝试。

  第二次课,我又拿起画笔,跟着何老师的指导在画纸上作画,我画出了我想要的东西,虽然,我画得没有其他同学那样逼真,但是我努力了,向何老师展示出了我的水平。我累得满头大汗,豆大的汗珠从我额头上冒出来。课后,何老师表扬了有进步的同学,而我也在其中。我高兴极了,顿时手舞足蹈起来,班上同学都很惊讶,我一下子又尴尬起来了。

  现在,我爱上了美术,我的绘画水平比之前增长了许多,家里衣柜挂着一件件色彩斑斓的衣服已经成为了我努力的象征。

  如今,我懂得了一个道理:在通向成功的道路上,一定有坎坷,一定有高山在拦着我们,我们只要跨过这道坎,翻越这座山,定能通向成功的大门!

我的学艺之路作文10

  我有一儿兴趣爱好:跆拳道。这个兴趣爱好我坚持了很久很久,他有时候给我了荣誉,有的时候给了我痛苦,有的时候给了我快乐。

  我从小就喜欢跆拳道,我有一个老师,很厉害。获得了很多的奖,不止一个两个,我们也都见过,有第一名、第二名、第三名、团体奖、单打奖……等等。让我们刮目相看。很让我们佩服,他教的也很好,交出了很多的武打学生。

  有一次,我有一个动作怎么也学不会林老师单独的教我,可是还不会,林开始发现了问题说:“你不会这个动作,不是你不会,而是你不用心,东看看西看看。认真点儿,不要一心二用,不专心。”我认真了起来,不一会儿就学会这个对我刚刚很难的动作。林老师把我拉到面前说:“你要好好的练习。”我点了点头。以后老师叫我的时候,一学就会每一个动作,甚至很难很难的动作。林老师经常关注我的一举一动,我的等级在一次一次的升。我的学艺之路有的时候令我非常的.高兴、快乐,他让我在一天天中成长。让我在成长中成长,我的成长的不仅仅是个子,而是道理。

  老师的话我深深的记住了,我的爱好的老师,他教会了我很多,所以我喜欢跆拳道。我的学艺之路是酱菜的,他让我等的了很多的道理,他有时候给我了荣誉,有的时候给了我痛苦,有的时候给了我快乐。

我的学艺之路作文11

  我从小就喜欢音乐,小时候我一直想学习演奏乐器,但因各种原因,我只能在家里自学,在家自己随便吹吹小笛子。

  后来,我进入了博爱小学,参加了一个葫芦丝社团,我知道自己离梦想进了一步,激动得几天睡不着觉。

  刚开始学习,我还什么都不明白,因为比人家少上了几节课,为了能跟上大家的节奏,所以老师叫一个姐姐教我指法和音阶,或许是天赋好,或许是记忆好,我一节课就掌握了指法和音阶,用剩余时间学习了《小羊羔》这首小曲。刚上第一节课就会吹曲子的我心中充满了自豪感。

  学习新本领的新鲜感给了我很大的鼓励,这使我以后学习吹葫芦丝更加起劲了,没事就拿出来吹吹,吹音阶也好,小曲也好,虽然当时只会吹《小羊羔》,但也会试吹一下其他简单的小曲。就这样,我学习了几年。

  记得是三年级的时候,我们学习的曲目越来越复杂了。我不禁感到有些紧迫感,就像陷入了朦胧的雾霭,由于同时参加了合唱团,所以我落下了几节课,就好比跌倒了跟不上步伐,老师讲的重要段落我都没学到。

  后来,我不耻下问,请教同学,眼睛的雾霭渐渐散开。我时不时在家练习,眼前逐渐清晰,仿佛看到了光,微小却明亮,我便迎着路口的微光奔去。

  现在我已经会吹了许多曲子,《竹林深处》《美人吟》《月光下的.凤尾竹》我都能轻松演奏出来,我也经常上台表演,无论是小舞台还是节目汇演,都有我的身影。每当站在舞台上,大家的目光像是我的兴奋剂,全身投入,陶醉其中。每次表演完,掌声经久不息,心充满了收获的喜悦。

  “跌倒后奔跑的方向,迎着路口的微光,终于找到,掌声繁华与你合唱,陪着你成长。”这首歌唱出了我的心声……

  学习葫芦丝也有一段时间了,但我相信学艺路漫漫,这条路还会很长……

我的学艺之路作文12

  记得还是我四五岁的时候,我做过一个不切合实际的梦——长大要当一个舞蹈家,于是我就缠着爸爸妈妈给我报了舞蹈班,以为这样就可以成功,其实不然。

  每次上课,都要先做一些基础训练,最难忘的就是做一字劈叉,两条腿从大腿到脚尖都要笔直地死死贴在地上,同学之间相互骑在身上往下压以增加压腿的时间。每当这时,我的汗水总是伴着泪水如豆子一般滴落下来,在痛苦和难受中我明白了一个道理:学艺之路并不像我想的那么一帆风顺,而是一条布满荆棘曲折的道路。但是我也很清楚,如果我不去努力搏一搏,又怎会知道结果呢!

  “不要因为害怕这满地荆棘会将你珍爱的新鞋弄脏而不敢走出这一步,不要因为不敢而失去追梦的快感,因为只有在荆棘中延伸的路才会让你变得坚强,让你变得敢于面对一切,让你用真心来换取追梦时的快感”。这些话都是老师对我说的',虽然当时并不明白她在说什么,但是现在我都明白了。

  我将我的眼泪藏在心底,训练时无论多痛多苦都忍着,因为我在无数个可以选的路中选择了你,我一定会坚持到底。有一句话叫“不经历风雨怎么见彩虹”,经过不懈地努力,我去年顺利通过了舞蹈八级考试,我知道八级并不算什么,可这几年艰苦的训练,让我明白只要有梦想就去追求,用心努力过、拼搏过,不畏惧这条满是荆棘的路,成功就会向你招手,所有受过的苦和累都是值得的。

  这就是我的学艺之路,让我从中体会艰辛,悟出道理,学艺之路让我变得更加坚强、勇敢、自信。

我的学艺之路作文13

  "这次惠州市儿童围棋13路季军是来自东湖双语学校的冯泽宇同学。”听完了这句话,我高兴地跳了起来,然后冲向了讲台,在冲向领奖台的路中,我哭了。

  在我幼儿园大班的时候,我们班上的许多小朋友都已经会一门艺术了,所以妈妈就给我报名了围棋班,一是为了让我学一门艺术,二是可以让我下围棋的时候能静下心来。因为我当时还小,感觉每天拿着的黑子和白子很好看,所以就去了围棋班。

  刚到围棋班的时候,我一开始很喜欢,但是过久了就觉得很没意思。每次都是同一个动作,但我又怕妈妈说我半途而废,学什么都学不好,所以我就硬着头皮去上围棋课。一学期的围棋就要接近尾声了,我既高兴又担心,因为马上我们就要面临我们的第一次大赛考级,我很怕我一下子就被ko了。果然在进16强的比赛中,我真的就被ko了下来,更让人没有想到的是,这次考级,我们围棋班所有人中竟然只有我是没有进级比赛,我听了这个“新闻”,默默地流下了眼泪,然后我自言自语地说:“我一定可以强过你们,你们等着吧!”说完,我抹掉了眼泪,眼里、心里都冒出了熊熊的烈火。

  第二年我要妈妈又给我报名了围棋班,我一直在给自己加油,在这学习的过程中,我又参加了两次比赛,第一次我获得了惠州市第16名的.成绩;第二次我夺得了惠州市第七名;这两次一次比一次好的成绩,让我学习围棋的信心更坚定,我的眼里又流出了激动的泪,并给自己打气说:"我一定会更好!”

  于是,在一次比赛中,我过五关斩六将,终于杀进了四强。因为在第一场的比赛中,我少了两颗子,所以无缘进入决赛,但我没有放弃,所以拿到了第三名。

  这件事让我明白,只要你加油,“功夫不负有心人”,必能取得成功。

我的学艺之路作文14

  沧海桑田,岁月变迁,只有它永恒,这就是艺术。艺术是我们生命中不可或缺的伴侣,走进艺术的世界,你将从无知走向丰富,从浅薄走向深刻,从浮躁走向和平。

  我从二年级开始练钢琴,其实我喜欢上钢琴的过程很离奇。有一次偶尔听到了一首著名的钢琴曲《致爱丽丝》,将我听得如痴如醉,我觉得这首钢琴曲非常的动听,然后我就从那时候起开始了学习钢琴。

  刚开始,我觉得学钢琴非常的有意思,只用两只手弹一弹那些白键就可以了,像我学的.第一首曲子《爷爷的大钟》就是最简单的一首曲子了,一共只有四个音符,而且都是do,但后来我发现这个钢琴乐器之王并没有我想象中那么简单。

  我学了四本《汤姆森》之后,换了一位钢琴老师。本在这之前,我以为我终于不用练琴了,因为我之前几乎每次去学钢琴,都是在等老师对我一通劈头盖脸的怒骂,次次都是怎么了又弹错了,这个音我跟你强调过多少遍,是xi不是do……;你的手型怎么又成这样子了?你的手指骨是钉了一根钢针吗?手绷得那么直,想当僵尸吗?我终于可以逃离那个老师的魔抓了,本想着就此可以解放了,但没想到妈妈又重新给我找了一位老师。

  不过,不得不说这位老师比那位老师好多了,虽然有时候也会训人,但比那个老师温柔多了,而且教学方法要比那位老师好许多,从接触这位老师开始,我也就开始了考级的生涯,我第一次考了三级,三级还蛮轻松的。可是我第二次一连考了七级,因为一次跨级跨得太高,我那一个暑假,可真算是疯狂了一把,我拼命了勤学苦练了整整一个暑假,好在顺利考级。通过考级训练,我弹奏的钢琴更好听了,我的指法也更娴熟了,给我增加了很多信心。

  我爱艺术,不愿意放弃它。我爱艺术,爱的不能用语言来表达。

我的学艺之路作文15

  大家都可能学过一种艺术,比如画画、剪纸、弹钢琴,拉大提琴……我也学过一种艺术,它是一种很老的民间乐器——二胡。

  在二年级的时候,因为我的好奇心踏入了艺术的大门——二胡特色班,当时我报着个特色班,并不是因为我喜欢,而是因为当时,我觉得这个名字我没听过,对我产生了好奇心,我的手缓缓的举起,所以我,报上了特色班,但是还有一个理由就是,我想在学校的元旦联欢会上为同学们演奏,所以我就义不容辞的选择了二胡这个特色班。

  在学习二胡的`过程中,我受尽了不少的挫折,而且有许多次退班的念头号出来过,但是并没有达到我的决心,有一次上特色班,当时我还小,注意力不集中的缘故,导致了我没有好好听课。收到了老师的批评,也正是这样让我受到了皮肉之苦,有一回,我正在拉一首曲子,可是拉的时候,一切都很正常,觉得简单的不能再简单了,后来我的手指不知怎么的开始了疼痛,皮都破了,后来我请教老师才知道,正是因为我的那节课没有好好听讲,正是因为我的握弓姿势不对,导致了我的手指滑破。后来我就再也不敢不认真听课了,后来的时光里,我就专心致值得拉二胡,后来我的梦想实现了,我可以在学校的元旦联欢会上为同学们演奏。

  这就是我的学艺之路,既让我感到快乐,也让我感到了痛苦。

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