今天我值日作文15篇[推荐]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的今天我值日作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天我值日作文1
今天星期五,我是值日生。和我一同值日的那三个同学都因为有事走了,只剩下我一个人了。我想,剩我一个人,我也要认真值日。
在擦黑板的时候,我首先把抹布用水洗干净,然后拿着抹布从上往下擦,黑板让我擦得非常干净。在擦玻璃的时候,我先往玻璃上打上洗洁精,然后用抹布一点一点使劲地擦干净。在扫地的时候,我先从前往后扫,后从左往右扫,地上的垃圾全都被我扫没了,扫完之后我又用拖布沾上水,把地拖了一遍。在抹桌子的时候,我首先把抹布用水洗干净然后再去擦桌子,发现桌子上有铅笔道和粉笔道的我就使劲来回多擦几遍,每个桌子都让我擦得亮晶晶的`。在摆桌子的时候,我首先看这个桌子边和那个桌子边是不是对齐了,我把桌子都摆得整整齐齐。在倒垃圾的时候,我右手端着撮子,左手拿着笤帚捂住撮子,不让碎纸跑出去。
一切都收拾好了,我刚要回家,老师却来检查卫生,她看见教室非常整洁,很高兴,表扬我说:“你真是个工作认真的好孩子。”听到老师的夸奖,我的心里美滋滋的。
今天我值日作文2
今天我特别高兴,因为今天又轮到我值日了。
首先,我开始擦黑板,大部分的粉笔印都擦掉了,但黑板的上方任我踮起脚尖、伸直手臂也够不着。于是,我搬了把椅子,站在上面,终于把黑板擦得干干净净,一点字迹都没有了,就好像新的一样。接着我擦起了窗,但有块玻璃我怎么也擦不干净。于是我对着那块玻璃哈了口气,再用抹布来回使劲地擦,总算把它擦干净了。现在的.玻璃看上去几乎是透明的。然后擦课桌椅,擦好后我开始扫地。首先我拿起扫帚从后往前扫,把垃圾扫在一起,再把垃圾扫进簸箕里。有些垃圾在桌椅底下,于是我弯下了腰,把桌椅底下的垃圾也一一扫出来,扫进簸箕里。接着我把垃圾倒入垃圾桶里,然后把垃圾袋口扎紧,把它扔到了学校边门的垃圾箱,最后拿出一个新垃圾袋放入垃圾桶。最后一件事就是排桌椅。我先把第一排和第一列的桌椅排整齐,然后其它桌椅就以它为标准一个个排好,无论是横向还是纵向都对得整整齐齐。
看着亲手打扫干净的教室,我的心比吃了蜜还要甜。
我高高兴兴地回家了。
今天我值日作文3
上课铃响了,刘老师宣布下个星期要轮到我们班当值日生了。我的愿望终于实现了。哈哈,要不是在教室里,我恐怕早已经忍不住要欢呼了。
周一早上,还不到7点,我就戴上红领巾岗哨的袖标昂首挺胸的`站在了校门口。看着老师们面带笑容接受我们的敬礼并且投来赞许的目光时,那一刻,我感到真的很光荣。
但是值日生可真不是好当的,下了第一节课,我们几个值日生就立即到达值日岗位,检查广播体操。果然有了我们的检查,同学们似乎多了几分自觉性,都表现的很认真。第二节下课,我们又迅速地跑下楼去检查眼睛保健操,好忙,好累呀!几层楼跑下来,我早已经汗流浃背了,但我仍然很开心。因为我知道,我这是为大多数同学服务,这是一件十分光荣的事情。
这就是我第一次当值日生的全过程,怎么样?还算称职吧!
今天我值日作文4
“铃……”
随着一阵清脆的放学铃声,同学们开始整理书包,陆陆续续地走出了教室。我们值日小组也开始工作了。
我和蒋婷负责打扫第二组。只见她双手拉着桌子,对我说:“快点扫吧!”我双手握着扫把,弯下腰,把桌子底下的.灰尘全部扫了出来。一直扫到后面,再到后门拿来垃圾铲,把垃圾都扫进垃圾铲再去倒掉。最后,我和蒋婷把桌子再一排一排地移回原来的位置。我们左瞧瞧,右瞄瞄,直到横排竖排都对齐了,才肯罢休。
摸摸额头的汗珠,我转身一看,组长还在擦黑板。只见她不紧不慢地擦了下面几行,可上面还有一行怎么擦也擦不到。她灵机一动,把讲台旁的椅子搬了过来,站在椅子上挥动手臂,三下两下就把黑板擦干净了。黑板左侧的课程表,她擦得格外小心。她跑到后门拿来一块抹布,用一个手指顶着抹布,小心翼翼地把课程表里的字一行一行地擦去……
值日工作终于做完了,望着一尘不染的教室,我们的脸上露出了甜蜜的笑容。
今天我值日作文5
放学了,我和同学们在教室里值日。经过一天的学习,教室里有些凌乱。地板上散落着一些小纸片,有的`桌子太不听话,站队站歪了,黑板上还有老师写的粉笔字。
小组长开始给我们分配任务。我负责扫地,周沫寒负责拖地,张文清负责擦黑板。分配完任务,值日开始了。我拿起扫把从后往前认真的扫地,不放过一片纸屑,不放过一粒灰尘,不放过一个角落。扫着扫着,纸屑跟我捉迷藏,躲在桌脚下,我一手抬起桌子,一手把纸屑扫出来。就这样,我把地扫得干干净净。周沫寒把地拖得像新的一样,张文清把黑板擦得好像是一面黑镜子。最后,我们齐心协力把桌椅摆得整整齐齐,个个累得满头大汗。(为了让同学们在干干净净的教室里学习,累一点也值得。)看着那焕然一新的教室,我们开心地笑了。
今天我值日作文6
当我们班开展“今天我值日”这一主题活动时,许多的家长都说:“老师,你们的办法真好,我的孩子变得上学积极了,不迟到。”也有的家长打电话问:“明老师,听说明早是我的孩子值日对吗?”我回答说:“是的。”家长说:“你们的办法真好,我的孩子变得听话了。作业也回家自己完成了。”等等,这都反应了孩子长大了。知道自己的事情自己做,也知道,我帮你、你帮我。
成长中的孩子对一切事物都充满了好奇,一切对他们而言都是新鲜的,观察能力也特别强,并且模仿成人的一举一动的欲望也非常强烈。这正是培养孩子劳动能力,动手能力和自主性发挥的最好切入点,有时候我们不得不对他们的`一些言行感到吃惊,随着他们的成长,学的本事还真多。如早晨来站在门口迎接小朋友,并说:“早上好,叔叔,阿姨。”之类的话,晚上离园站在门口说:“叔叔,阿姨请问你接谁?”礼仪的教育,让他们知道不光是这些,还可以帮老师摆摆小椅子,抹抹小桌子。当老师忙时还可以帮老师带小朋友读一读拼音、课文,帮小的小朋友穿鞋子之类的事情,他们都会骄傲的说,今天我是值日生。
今天我值日作文7
今天是我值日。
一大早,我来到学校,像往常一样拿起扫把从后往前扫。
扫着扫着,突然看见地上有一团鸡蛋大小、鲜红鲜红的橡皮泥。我举起扫把对准橡皮泥猛扫了几下,橡皮泥纹丝不动。我又用脚狠踢了几下,还是一动不动。看看班上的同学都快要扫好了,就剩下我一个人了,我开始着急了。也许别人不会发现这块顽固的橡皮泥呢?于是,我装作没看见,将纸屑和其它垃圾扫干净了。
“我扫完了!”我一边大声喊着,一边暗暗盼望检查的.小组长千万别发现。可小组长的火眼金睛还是一眼就看到了:
“这里的橡皮泥怎么回事?”我垂头丧气,半天不吱声。
下午,放学了,同学们愉快地赶回家了。我一个人走到中队角下,拿起簸箕, 朝着橡皮泥走去。我蹲在地上,用簸箕一点点、仔细地铲着。很快,地上就又干干净净了。
原来橡皮泥并不像我想象的那样难以去除,橡皮泥也就像我学习上遇到的拦路虎,只要我有决心,认真对待,就一定能消灭它!
今天我值日作文8
下午放学后,轮到我们组值日扫操场了,到了操场,组长让我扫台阶,还有两个同学扫后院,另外两个人扫走路运动的地方,这两个同学就是我哥和另一个同学。
我们就这样轻轻地扫着,我的一部分台阶就要扫完了,我站到高处去看其他人有没有扫完,我看着看着,大吃一惊,天呐!那边好像是少队部来检查操场了。看样子,他们也已经检查过我们班的`卫生情况了。
我本来想要去告诉他们和组长的,可我怕他们听见了,会手忙脚乱。于是我继续扫台阶,不一会儿台阶扫完了,然后我再去看看我的朋友们。我本以为他们也扫完了,可是事实恰好相反,我又看了看后院,火气直冒三丈,我一直以为他们早已扫完,去帮我哥哥他们打扫了呢,可是事实还是相反,他们一直在欺负那只毛毛虫。
我火气冲天地走到他们面前,大声说道:“你们都在干嘛!到现在一个垃圾都没打扫,还有时间欺负毛毛虫吗?”
当他们看见了我气得头上直冒烟儿,马上开始扫地,心里提心吊胆的。
我一直看着他们扫地,过了一会儿扫完了。当我再看那边,那边也早已扫完。
当少队部来检查时,一分没扣。我知道我不该那样训斥他们,但是不给他们教训,他们是不会长记性的。
哎!这累人的值日。
今天我值日作文9
今天,轮到我照顾蚕宝宝了,可是我十分焦虑,因为我从来没有养过蚕宝宝。
放学了,组长亲手把蚕宝宝放在我的手掌里,我小心翼翼地接过来。路上,奶奶见我一脸愁云,问:“怎么了,有心事?”我低声嘀咕着:“我不会养蚕,可是今天是我值日。”“就这事啊,没事!奶奶教你!”奶奶满面笑容地说。终于找到大救星了!
我和奶奶先到邻居家要了几片桑叶,然后甩掉上面的露水,把桑叶切碎,均匀地撒在蚕宝宝的`旁边。那些蚕宝宝啊,别看它们个头小,嘴巴细,吃起桑叶来,可快了一一只听见一片“沙沙沙”声。它们还不时昂起头来,看看我这个小主人呢!我似乎听到它们在说:“谢谢你,小主人!”呵呵,我在心里默默祈祷:小宝贝啊,你快快长大结茧子吧,为我们组争光!我的值日工作总算是圆满完成!
今天我值日作文10
今天轮到我和朱忆哲当值日生。吃完午饭,我们就开始拖地。我们先把拖把打湿,然后把拖把里面的水给挤出来,就开始拖地啦。朱忆哲负责一二三四组,我负责五六七组。我们依次把每组的`过道拖了一遍,然后清洗了一遍拖把。大功告成!
放学了,可是我和朱忆哲不能和同学们一起放学,因为我们还需要再拖一次地。这学期我们换了新教学楼,这天蓝色的地面可要好好拖干净。这一次,我们比中午熟练了很多。拖完地后,我们还需要把桌椅摆放整齐。项老师教我们先横着排,再竖着看。如果有哪张桌子没跟第一张桌子对齐,就去调整它,直到每一组的桌椅都排成一条直线,让它们看起来像士兵一样排列整齐。
总算摆放好了,整理好书包,我走出了教室。这时朱忆哲又回来了,我问他:“怎么了?”他说:“我再来检查一下。”我们俩又仔细检查了一遍,觉得可以了才回家。
我觉得当值日生真不是一件容易的事,不过看到干净整齐的教室,很有成就感,心里还是很开心的!
今天我值日作文11
今天晚上,我是值日生。
同学们先小心翼翼架起板橙,然后,我们拿起扫帚,开始扫地,我们仔细地看看,决不放过一个角落,我们认真地扫呀扫,扫完了教室,我们又开始检查抽屉了,有一个抽屉真脏呀,费了我好大的力气 ,才把抽屉里的'一张纸屑拿出来,扔在垃圾箱里,看着垃圾箱里的一张张纸屑,我感到特别高兴。该洒水了,我拿着水壶,装了一壶水,细心地洒了起来,我把每一个座位下都洒了一点水,一壶水用完 了,我又去装了一壶水,可又用完了,我这样来回跑了几次,终于把教室都洒遍了。开始拖地了,我们拿着拖把,先把拖把浸湿,再拿到地上拖,拖来拖去,终于把教室拖好了,最后,整理讲台,我把 讲台整理得很整洁。
终于,教室打扫干净了我想教室打扫得这样干净,老师准会表扬我们,同学们坐在这么干净和教室里上课,心情一定特别好!
今天我值日作文12
每个人都有值日的机会,只是同学们的“分工”不同,有擦黑板的、有扫地的、有摆桌子的及倒垃圾的。
同学们想不想知道我的值日“秘法”?现在我来告诉你们吧!
首先,擦黑板的'同学要认真,不能粗心大意,要将黑板擦干净不留痕迹,黑板擦干净后还要将讲桌擦干净;其次,扫地时,不光地面干净,同时“死角”也得弄干净,包括两张桌子腿间的空隙也要清理干净;再次,摆桌子是最艰巨的任务,要站在教室的前面或后面,用眼睛盯着前面的桌子,前后找齐,最好是两个同学来共同完成,做到眼看一条线,这样难度就降低了。最后,我还要说一下,做值日时,同一个组的同学之间要服从组长的安排,在做好分内的工作的同时,还要帮助其他人,互帮互助,这样卫生才做得好。
我值日,我快乐。能为同学们创造一个干净的学习环境,我感到很快乐。
今天我值日作文13
今天轮到我值日了,我一周值日三次,每个人都一样。
今天是我值日,早上我正在教室里,我突然想到今天我要扫操场。我想:每次他们都不告诉我,自己去值日,让我一个人倒垃圾。这次,我也不告诉他们,自己去值日。
我拿着扫把去操场扫地,刚要扫,感觉我一个人扫缺点什么?于是我又回到班级又叫了一个值日生和我一起去值日,让剩下的`俩个值日生倒垃圾。我和他匆匆忙忙地拿了扫把去扫操场。
从这扫到那,从那扫到这,扫得差不多时。另外两个值日生发现了我们在扫地。我和他以“光速”把剩下的垃圾扫完,倒进垃圾桶,这时,另外两个值日生也带着扫把赶到。可是我们已经扫完了。所以他们只能倒垃圾了。
我打开其他垃圾桶看看有没有垃圾要倒,看了看,也就只有刚才扫地垃圾要倒而已,可真是“便宜”了他们,不过我也不想倒垃圾。
今天是我发现要值日,换平常,倒垃圾的就是我了。
今天我值日作文14
这几天,温度陡然下降,着实让人体验所谓的春寒料峭吧。捂着热水袋,慢慢就失去了日记的决心。
今天早上,又一次在笑笑的大呼小叫中起床。真不想起床,不是起不来,而是因为她的强迫。看着她那上窜下跳的猴样,我更加不想起来。
终于告诉自己忍着,吃了粥和馒头,赶上了那定时在6:55分开出的“班车”,心中的郁闷和无奈,甚至愤怒,填满了我的是双腿。她在车停的一刹那,拉开车门,跳下车甩上车门后向校园里急冲而去,似乎早就注意听着刹车的声音,做好了冲刺的准备。风一样,不见了影子。留下我们俩在车中对望,车中的'收音机整点播报了:7点整。我偎在座位上,有气无力地说:“早着,你别走!停这里,我没有睡醒,还要再睡15分钟。”老公不说话。他上班还早。过了一会儿,我还是忍不住了,叹了口气,推开车门下去,再用力一甩,走了。
校门口,张校长手里捧着签到本,悠闲地站在那里。他笑眯眯地问:“笑笑早下车了,你怎么还没有下呢?”笑得有点狡猾。我忽然如醍醐灌顶,天哪,今天是我值日啊!几年来第一次做值日生,而这第一次,我还是忘记了。这样说来,我还是要感谢女儿催命鬼搬的催促了。懊糟透顶的心情豁然开朗起来。意外总是在拐角处啊!
今天我值日作文15
今天是我值日,我的任务是擦黑板和擦桌子。
我先用黑板擦把老师用粉笔写的字擦得干干净净的,接着我从卫生角拿出抹布,去沾一点水,然后我端来一把小椅子,站在椅子上,开始一条一条地擦,不一会儿,我就擦完了,当我回头看我的劳动成果的时候,我才发现,擦得黑板东一条西一条的',特别难看。我说:“不行,我不能这样,我要重新擦一遍。”于是我又去沾水重擦了一遍,这一次我擦得非常认真。终于擦完了,我擦得十分干净,黑板好像对我说:“谢谢你把我擦得那么干净。”
我拿着抹布准备擦桌子,我先挥动着小胳膊开始擦第一组,当我擦到第四组的时候,一张纸把我要擦的地方挡住了,我手拿它时,风突然吹了起来,小纸头吹到另一个地方,我放下抹布,开始追那张纸……我追到了它,我揪着它的耳朵,扔进垃圾箱里,最后我把还没有擦完的桌子擦完了。
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