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这就是我作文(优秀14篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的这就是我作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
这就是我作文 篇1
我看起来是一个文文静静的女孩儿,对着镜子一照,不上一米5的块头,肉乎乎的,头上扎穿着一个高高地高马尾,圆溜溜脸部一双黑溜溜的眼睛小,看起来聪明伶俐又精神实质,嘴巴略微往上翘起来,外露甜滋滋笑容。这就是我,一个身心健康、太阳的四年级学员。
父亲妈妈说,我是一个听话,有时候却很任性的孩子;老师说,我是一个学习培训用心,成绩优异的优秀生;学生们说,我是一个急急忙忙的“暴怒女”;刚了解我的男人说,我文静又聪明;熟悉我的男人说,我开朗又蛮横?对啊!不一样的人眼中拥有 不一样的我。这就是我,一个表面文静,实际上很性格外向开朗的快乐女孩。
我很喜欢玩动滑轮、骑自行车、度假旅游、品味特色美食,喜爱报名参加各式各样的`主题活动,喜爱到没来过的地区看一看;我喜欢画画、去看书,妈妈常说要我长大以后考中央美术学院,实际上我可没想那麼远,关键的就是我画的画尽管还能够,但哪个总体目标离我太远了,看起来跟我没啥关联;实际上我最喜欢的是玩游戏和各种各样玩具,无论什么手游或是玩具,到我手上轻松玩五分钟,我就知道这类手机游戏或玩具应当咋玩。这就是我,一个知识渊博,心里尤其爱玩的分歧女孩儿。
我较大 的优势是做事用心,要是是想做的事,我都是会满怀十二分勤奋和十二分用心去做。例如,每一期的黑板报内容,我都是会一丝不苟地看待。上一月,立智英文的Monica教师举荐我报名参加“立智杯儿童英文绘本比赛”,一回到家,我也认真地收集材料,设计构思绘本画面內容,在文稿上画了一张又一张,随后宣布打底稿、构线、上色、补眉、订装,花了好几天,总算完成了我的儿童绘本。交到教师时见到教师意外惊喜的眼光,内心分外的高兴,最终我的儿童绘本还得到 了赛事的二等奖。
我较大 的缺陷便是做事拖拖拉拉。做作业的情况下,一直写着写着就注意力不集中了,并不是坐着那边发愣,便是摸下这一,玩下哪个,常常工作提到很晚。妈妈一直指责我,说我做啥事都跟乌龟一样慢,那样下来,到上初中时,每日的工作就需要保证深夜。其实我内心也很急,也特想改正这一坏习惯,但是一直做着做着就忘记高效率了。唉!这就是我,一个做事用心,却一直高效率不太高的女孩儿。
如今大伙儿该了解我了吧!这就是我,一个身心健康太阳,表面溫柔文静,性情却激情蛮横,做事尽职尽责,却常常犯糊涂的快乐女孩!
这就是我作文 篇2
一头乌黑发亮的长发,有点儿天然卷曲,扎成了一个高高的马尾辫,走起路来一甩一甩的,俏皮又可爱。白白净净的鹅蛋脸上,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,透着聪明和灵气。嗨,大家好!这就是我,13岁的周颖涵,有时文静,有时活泼,认识我的不认识我的,都说我是个小美女。
我喜欢书法,喜欢练字。为了写好书法,我努力过,也曾有过烦恼,也曾动过要放弃的念头。但一次次收获的喜悦,让我尝到了成功的甜味,使我坚持了下来,这一坚持,就是四年。
记得那是四年前的一天,爸爸带我去书画院玩。在书院门前,一位老爷爷正在饱蘸浓墨,挥毫疾书,在一张长长的宣纸上龙飞凤舞地写着。我好奇地问爸爸:这是什么字呀?我怎么不认识?爸爸耐心地笑着解答:爷爷写的是‘博览群书’四个大字,这是颜真卿的‘颜体’书法,是不是很好看呀?我点点头。此刻,一个学习书法的念头便在我心中萌发了。就这样,爸爸给我报了书法班。从此,便开启了我的学习书法之路。
起初,由于我对书法的喜爱和一时的冲动,我在书法班的学习可认真了,经常得到老师的表扬。回到家里,我也坚持练习,每天都要挤出时间,练习几张大字。可渐渐地,时间一长,这种枯燥、单调的练习让我感到厌烦,而且与同龄人相比,为了练习书法,我失去了好多玩乐的时间,我越来越不愿意去书法班,在家也是能懒则懒,能拖则拖,能赖则赖。有时我甚至会想,当初怎么会喜欢上书法的.,太单调乏味了,真想放弃永不再碰毛笔了。
一天,我跟着奶奶去庙里,看到另一位老爷爷在用毛笔写着端正、清秀的小楷,坚持不懈四个工整的楷字映入了我的眼帘,同时也触动了我的心弦:是啊,无论做什么事,都贵在坚持。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我又联想到爸爸说过的话:有志者,事竟成。坚持到底就是胜利!于是,我又有了兴致,像初学书法者那样,认真地练习。终于,功夫不负有心人,我的书法越写越好了。去年寒假,我还参加了学校组织的写春联活动,我写的几幅春联都被老师同学们挑中带回家了,我仿佛看到了他们家的大门上贴上了我写的春联呢,心里可自豪了!
现在,我对书法更是情有独钟。它让我陶醉,让我在淡淡的墨香中享受到了学习的乐趣;它令我欣喜,让我在勤学苦练中体味到了成功的快乐;它促我成长,让我在一次次的磨砺中学会了坚忍不拔。
这就是我,一个爱好书法、坚持不懈的女孩。你喜欢这样的我吗?
这就是我作文 篇3
清晨,抹去昨日的记忆,迎接新的开始。早上7点钟,你经常可以看到一个扎着马尾辫,脸上带着微笑,充满自信的女孩走进第六中学。这个女孩是我,一年级一班的蒙奇。
我有很多天赋
当我很小的时候,我妈妈经常给我演奏一些优美的音乐。我忍不住随着音乐起舞。当我五岁的时候,我碰巧经过一家钢琴公司,从一个像泉水丁咚一样的黑白怪物那里出来。从那以后,我一直喜欢它。我喜欢钢琴。我记得我说得很好:“兴趣是最好的老师。”在这种动力的驱使下,我先后通过了三年级和七年级,学习了许多中外著名的音乐,比如《梁祝》、《秋日私语》和《水边的阿狄丽娜》。在此基础上,我还学到了许多特殊技能。像游泳、轮滑、拉小提琴等。
感性的我
我是一个有着丰富感情和多样情感的女孩。因为电视上一个悲伤而美丽的故事,我会热泪盈眶。我将为无法无天的人们受到法律的惩罚而鼓掌。我甚至会因为这个世界的反复无常和不公正而生气。我太情绪化了。我记得期末考试一年后,我妈妈打电话给老师询问结果。那时,我的心真的是“十五桶水——八桶中的七桶。”当我听到妈妈大声说,“是吗?”我的“金豆豆”被刷子刷掉了。“你为什么哭?你考试考得很好。你得了100分。”我立刻流着泪笑了。这是我的可变性。你喜欢吗?
我知识渊博
从小,我就非常喜欢读书,睡觉前经常缠着妈妈给我讲故事。随着年龄的增长,我读了很多很多的书。从天文学到地理学,从历史到百科全书,从诗歌和散文到中外名著,我都喜欢。译林少年版是最受欢迎的.。谦虚地说,我仍然觉得我“对天文学了如指掌,对地理了如指掌”因为我喜欢看电视节目,如“新闻广播”、“演讲室”、“法律报道”、“一站到底”和“我爱发明”,以扩大我的知识和知识。一般来说,它也是风、雨、读、听、家庭事务、国家事务和世界事务的声音。我什么都在乎。
这就是我,一个平凡但闪亮的我。尽管如此,我还是有一些亮点的缺点。例如,我经常把作业留在家里。数学考试把6抄成9是粗心的……这些都是真实的我。你认识我吗?
这就是我作文 篇4
那是三年级的期中考试,因为马虎,我从第三名直接掉到三十名。面对如此巨大的落差,家里的气氛也蒙上了一层阴影。妈妈在房间里烦躁的走来走去,爸爸紧皱着眉头,不停的摇头,屋子里安静的只剩下秒钟转动的声音。
外面的天阴沉了下来,屋里也变得昏暗,我坐在桌前,出神的'盯着自己像雨点一样密的红叉叉卷子。闭上眼等待着暴风雨的来临……
“这不是做过的题吗?怎么还会做错?”此时的爸爸宛如一只攻击状态的狮子,我就像一只无助的羔羊,只能无言的看着他,腿也止不住地在颤抖,心砰砰直跳,不敢多说一个字。我看见他的手在用力的攥着卷子,最后,讲卷子撕成了碎片,扔向了我的脸上。
忽然大雨从天而降。爸爸抄起棍子就向我打来,我像一只小老鼠一样在家中到处乱窜,我的哀嚎声和窗外的电闪雷鸣声相互交织着,传出去很远很远……跪在地上看着那青一块紫一块的屁股,揉着快要被打断的手指头,我的心里满是委屈,我只是马虎了一点,又不是都不会写,为什么要这样惩罚我。
“你马虎,医生要是忘记从病人的身体里把手术刀拿出来,那也是马虎吗?”他仿佛看穿了我的心思,冷冷的抛下一句话,踢门而出。房间里静了下来,这句话在屋子里回荡,在我心里回荡,是呀!每一个精彩辉煌的人生,都是一个个完美的细节造就而成,每一个灰暗失败的人生都是由一个个马虎不在意堆砌而成,原来这就是父亲对我的教育。
雨停了,天边升起了一道彩虹,放射出七彩的光芒。这次挨揍,虽然有些疼痛,但它让我明白了每一个精彩辉煌的人生,都是一个个完美的细节造就而成,每一个灰暗失败的人生都是由一个个马虎不在意堆砌而成。这也是父亲想要告诉我的道理。
幸福是什么?幸福是父亲严厉的爱,是母亲的谆谆教导,也是父亲用心良苦的指引,和母亲温润如水的关怀。
这就是我的幸福,它让我终身受益。
这就是我作文 篇5
我的名字叫石宛灵,今年10岁。我的小脸虽然有些黑,但在我的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神,乌黑光亮的头发常被扎成了马尾辫。
在老师眼里我是个小机灵鬼。上课时,我喜欢积极举手发言,我为我这一个好习惯而感到自豪,无论是确定的还是不确定的我都会举手,无论是正确的还是错误的,我都会说出自己的.意见。经常还能说中老师一堂课所要讲的主要内容。
在弟弟看来,我就是一位画家。每次当我拿着速写本认认真真,一笔一画的画画时,弟弟总是把脑袋凑过来,羡慕地说:“要是哪一天我能画的跟姐姐一样好,那就太棒了!”
妈妈常说我是个吃货。因为我最爱吃肉了。提起吃肉我别提有多积极了,妈妈常说:“要是我写作业也能像吃肉那么积极,那就好了!”
记得有一次,妈妈买了我最爱吃的排骨,在烧排骨汤。从厨房里散发出来一阵阵浓浓的香味,我使劲的用吸吸鼻子,太香了!我急忙跑进厨房,可妈妈早已猜中我会这么做,我刚一推门,妈妈就说:“还要等一会儿,小馋猫!”其实也就等十几分钟,但我感觉好像过了一两个小时。哈哈!
“马大哈”——这是爸爸对我的评价。一次数学测验,那些题目我闭着眼睛都会做了。我一下子就全写完了,老师叫我们检查,仔细检查,我满不在乎的看一遍,急急忙忙地把试卷上交。我还挺自信的,觉得自己一定可以考好。可试卷一发下来,我一看——呀!95分,再一看才恍然大悟。原来有一道题我把“9”看成了“6”,整题全错了……
同学们说我是杨红樱的忠实粉丝。只要谁手上有杨红樱的书,我都必须借,下课看,自修课看,就连放学回家坐在电动车后面也在看。
虽然我有一些缺点,但我一直在改正,我要取长补短,我想只要尽力去改正,从小事改起,就一定能改掉马虎这个“大问题”。
怎么样?这就是我,你愿意和我交朋友吗?
这就是我作文 篇6
我是一个普普通通的学生,我叫常诚。我是一个性格开朗,阳光的男孩子。要说我的爱好那一定是读书了。我的特长是打篮球了。
在篮球场上的我
这是在小学的篮球比赛。火红的太阳照耀着大地,大地活活成了一块“烤饼”。五年级五班和五年级一班的队员们都上场了!(我在五年级五班)本班的“啦啦队”也排好了队,准备呐喊助威!我怀着激动的心情和我方队员上了场。只听哨声一响,一场恶战拉开了围幕。我方队员先抢一球,我赶忙跑去接球,屏息凝神,双膝弯曲,手紧紧地抱住,生怕别人抢走。我双眼直勾勾地盯着对方的篮儿,心想一定要投一个好球!防我的是对方的一个大个子球员。我先做了一个假动作,左脚上前跨一步, 转身,然后又一个“三步上篮”,开场第一球,我轻松投进去了。我既感到兴奋又感到非常惊讶,防我的那个大个子完全跟不上我的步伐。“啦啦队”的呐喊声也极为得大 “五五班必胜,常诚加油!”,我也极为高兴。可我和队员们下面投的球也不知何原因连连不进,反而对方还进了好几个球。6比6,五一班的分数和我们打平了。我的心都跳到嗓子眼里了。我们像“热锅上的蚂蚁”一样。
下半场的比赛开始了。不知为何,我的手感突然异常得好。一连又进了三个球,我们咬定青山不放松,经过我们班的不懈努力,“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,我们班最终以12比8大胜一班。我的心里美滋滋的。
爱读书的我
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书籍是全世界的'营养品”。高尔基又说“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”可见书对我们多么重要呀!我就爱读那些国学经典和中外名著的书。我在家里经常读书;在学校又经常读书;在空闲的时候就读书。我看到书如饥饿的人看到一顿美餐一样,拿起书如饥似渴,狼吞虎咽地读着,体验着读书的乐趣。看完了书,我也会小心地放回书房,生怕弄坏书中的每一个精华。
这就是我,一个篮球健将;一个爱读书的好孩子;一个阳光少年。我爱我自己,我希望我会做得更好,做一个更棒的自己,创造美好的未来。
这就是我作文 篇7
老师说我是一个办事能力强的人,同学说我是一普普通通人中不普通的人,而我却说自己是一个“多面”的我。
我今年十四岁,刚上初一,文学水平较低,故作此文,扰您不安。但我又是一个理科和外语较好的学生。数学是我学科中最为喜欢理科,小学时数学老师不是班主任,但我却喜欢数学为了一道题急得大汁淋淋的时候是不计其数的。英语则是我的学科中第二个支柱,有人说理科学得好,英语自然学得好,我却不这么认为。为了学好英语,我花了很多精力,我想这是比普通人付出更多的努力才取得的成果。
上课时我积极发言,由于学识不高,常常逗得大家直笑无论哪一科我都爱学,但并非学得都好。上课时我也爱做不属于课堂上该做的事情,爱看小人书,漫画,而且是在课堂上看。经过书皮“伪装”好的小人书,堂而皇之地提到了桌面上,大小、薄厚和教科书没什么两样,再加上我的“胆大心细”竟无人察觉……您说我是一个好学生呢?还是一个差学生呢?
我渴望成为名班干部或校干部。在中学阶段更好地锻炼自己。未来社会需要“复合型人才”,光学习好也不能适应时代的需要,也许有人认为我狂妄,但年青人没有朝气又怎能随时代前进呢?小学时我总是在班级里犯错误,因此好几次干部推选都被民意测试淘汰掉了。上了初中,我要彻底改变自己,我要成为一个强者,因为我从伟人传中了解到马克思17岁就写出了精彩的`毕业论文,毛主席在年青时被同学称为“身无分文,胸怀天下”一切有志青年在青春时代定会博览群书,谦虚好学,有青松不畏苔空之志,笑佛放清红红的大气魄方能有所作为!现在的生活或多或少给我带来了几丝快乐,让我感到几丝忧愁,学习、工作的压力让我紧张并快乐着,“谁言少年无愁事,不为人知在心头”。
走自己的路,让别人去说吧!这就是我,一个有着张扬个性的中学生。
这就是我作文 篇8
下课钟声响了!同学们不是争先恐后的跑到外面玩,就是在教室里看书、聊天。只有内向羞涩的我静静的坐在位子上,心中却是热情活泼,脑袋里天马行空,随着千变万化的云朵,变!变!变!这就是——我。
我喜欢静态的活动,例如:听音乐、看书、下棋等。我常利用空闲的时间听音乐,沉醉在一个漫无边际的音乐世界里,享受那悦耳动听的旋律,使人有飘飘欲仙 的感觉。我也喜欢和家人一起下跳棋;下棋时,就像在“小型战场”上,运筹帷幄,决胜方寸之间。我攻你,你打我,好像坐上了时光机,到了以前烽火连天的`战场尽情厮杀。和家人下棋,除了益智,又可享受天伦之乐,真是一举两得。我更喜欢翻阅有兴趣的书,看书使我在故事世界里悠游、冒险,好像到了书中的“童话王国”里,思绪可以翻越千山万水,也可以潜入浩瀚的大海,也可以飞越广阔的宇宙,尽情的享受书中的乐趣。
从小,我就是一只旱鸭子,到现在我还是很怕水。上游泳课时,我的心脏就像要跳出来一样。看到别人游得这么自在轻松,感觉自己就像在一个冰冻的星球里,心情永远是一片死寂。妈妈也很担心,常告诉我:“健康就是最大的财富。”于是我开始努力学习游泳。但什么时候我才会是追逐浪花的小海豚?
记得我小时候,爸爸妈妈带我去玩具反斗城买儿童可以骑的小汽车,那时候妈妈在算帐时,我痛哭流涕,忧心忡忡,以为不买了,现在才知道要买东西前,要先付钱。你说,小时候的我是不是一颗小傻蛋?现在,我是个小学五级的小学生,我最喜欢的科目是数学,数学的天地里千变万化,就像是魔术师一样,“三”加“一” 变“四”;把“四”减“一”变“三”,来来回回、反反覆覆的变啊变,我总是不厌其烦,觉得数学的世界乐趣无穷!我知道它也是高深莫测的,所以我要在小学打好基础,才可以大步的迈出稳健的步伐,探索数学世界的惊奇!
将来我希望和妈妈一样,成为一位有教无类、诲人无倦的教师,帮助每个孩子,发现知识殿堂的富丽堂皇,为社会尽一份心力,为国家社会培养栋梁人才。这个理想,我正一步一步的奋发中。
这就是我作文 篇9
hello,大家好!我的名字叫做xx。我是一个又调皮又可爱的女孩,虽然‘调皮’‘二字用在一个15岁的少女上不太实际,但是确实如此啊!
想知道我为什么说自己调皮吗?接下来就是解开谜团的时侯了!
那是一个’鸟语花香、阳光明媚‘的日子,我和妈妈一起去妈妈的朋友家过生日,我妈妈买了一个特别大的生日蛋糕,那是巧克力味的,我最爱的味道,当我妈妈把那个巧克力味的蛋糕拿出来的`时候,我首先抢了一块大蛋糕然后便把那块抢来的蛋糕带到了厨房里去,我做了一个恶作剧那就是给它加了一点与众不同的味道出自我之手,加两勺糖,很甜很甜的糖然后为了掩盖糖的踪迹便后来又在上面加了两块苹果丁,我把那块蛋糕拿了出来直接放在了寿星的眼前,然后礼貌的说了一声“阿姨生日快乐”,说完后那位阿姨便幸福的吃了一口随后只听“啊”一声,“好甜啊!”我听了捂着肚子在沙发上哈哈大笑,说:“阿姨你中计了!哈哈……因为这是我的‘恶作剧’呀!嘿嘿!”“原来如此!”妈妈知道了后把我臭骂了一顿然后便把我带到那位被我恶作剧的阿姨面前说‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了对不起啊我去给你买过一个吧!阿姨听了带着笑意的说:“没事蛋糕我很喜欢。”然后便就这样弄巧成拙的过完了生日出门后妈妈告诉我:“以后你要是在这样,便再也不带你出来了。”我听了,便迎合地说了一声:“哦!知道了,我再也不会了。”
哈哈怎样看了上面我闹的笑话是不是觉得我真的有点调皮呢!不过!我并不是真的只有调皮的一面还有可爱的一面!
我喜欢说话,喜欢唠唠叨叨的不段说话,所以下面这篇小短文正是因为我说话的习惯引出了一个小笑话,事情就发生在昨天,我跟一个朋友聊天,聊着聊着嘴似乎就停不下来了,多亏朋友把一根硬质棒棒糖塞进我的嘴巴里这才使我那‘唠唠叨叨的嘴巴’停了下来,虽然我的嘴巴停了下来但棒棒糖却没见出现,出现的只是一堆散糖,唉为了我的嘴巴牺牲了一个棒棒糖真是有点不舍的啊那可是一根上好的阿尔卑斯啊哈哈。。我们应该为它追悼不是吗?!哈哈,怎样是不是感觉我又可爱又搞笑啊!
不过这就是我调皮可爱的我—xx
这就是我作文 篇10
这就是我……
我叫袁丽敏,今年十三岁,我的体重33kg,身高144cm,作文 这就是我……。我是一个在家听话,在学校老师称赞的好孩子。
我有一双灵巧的双手,我靠着它制作出许多很多手工艺品,在学校的生活角上的许多作品都是我这双巧手创作的。我还有一双闪烁着智慧光芒的眼睛。老师和同学都夸我的眼睛有神呢。
我是一个爱读书的孩子,读书是我最感兴趣的事情。我从小就喜欢读童话作品,那些故事书,童话书等很多书籍都和我有着不解之缘。我读起书来简直到了忘我的境界,有时妈妈忙不过来喊我的时候,我都听不见。因为这个我还挨了妈妈许多次教训呢。但是教训也没有阻止我爱读书的习惯。我们学校的图书室里我是常客,所以学校管理图书的吴老师总是给我介绍一些有价值的读物让我来读。这些读物伴随着我度过童年的日日夜夜,小学五年级作文《作文 这就是我……》。学校图书室里的.《十万个为什么》、《格林童话》、《童年》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《西游记》等名著我都拿来读。读书让我增长了许多见识。
我的爱好很多:打羽毛球、跳皮筋、捉迷藏、玩电脑、画图画等我都喜欢。其中捉迷藏给我带来许许多多的快乐。玩电脑让我学到了很多本领。上网让我搜集了很多精彩的习作。画图画让我在同学中赢得了好评。我觉得爱好充实了我的生活。让我的童年更加有趣。
人无完人,金无足赤。我也有很多缺点。我只要发现了自己的缺点,我会毫不迟疑地改正。有时我会不断地提示自己要有好习惯。我是这么说的我也是这么做的。我的写字很不工整,老师经常提示我改正。爸爸也经常教我学写字。可是我因为没有下苦功夫,所以至今书写还不尽人意。我的妈妈出门的时候特地给我买了字帖,我每天都不停地坚持练习写字,现在我的写字有了很大的进步。家长和老师还时常夸奖我呢!
这就是我,一个能看到缺点、改正缺点的女孩。
这就是我作文 篇11
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有高雅的身姿,也没有亮丽的双眸,但我有着一颗向上进取的心,有着远大的理想。
我,不愿随波逐流。每个人都可以在无数人生道路中选择一条属于自己的路,然而这并不是一道多选题,也不可以更改自己的选项。
而我却会选择一条人迹罕至,艰难险阻的路。因为,只有通过这条路才能闪耀出人生的光彩。
每个人都是独特的,每个人的爱好也是多彩的。而我的爱好就是弹钢琴。
记得小学的时候,我的母亲想让我学钢琴,而我却不想学,我又觉那么多钢琴键弹不过来,可是,现在,我的想法和以前不一样了。
清晰地记得那一次,母亲带着我去了一个钢琴学校,让我去试听一下,我就答应了。
刚开始的时候我觉得有点无聊,可是可是随着时间的推移,我觉得越来越有意思了,而且每个琴键都能弹出动听无比、独一无二的声音,多个琴键一齐按下更是美妙动人。
当钢琴老师弹了一首动听无比的乐曲后,我就瞬间陶醉在其中了,也就改变了对钢琴的认知,从那一刻,我就开始学起了钢琴。
记得刚刚学了几个月的'时候,我也掌握了几首曲子,但是当我迎来第一次演出的时候,非常的紧张。母亲驾车把我带到了演出场地,当看到观众席人山人海的壮观情景时,我顿时就不镇定了,紧张又忐忑的走到了准备区,换上了礼服。
过了一会儿,当主持人喊到我的名字的时候,我的内心仿佛一片电闪雷鸣,风雨交加。我缓缓地走向了我梦寐以求的舞台,向观众们深深地鞠了一躬,随即响起了一片掌声,此时的我变得更加紧张了,我坐了下来,强忍着紧张的心情,把身边的环境想象成了自己独自坐在琴房弹钢琴的情景。
我做到了,做到了屏除杂念、宁静专一的状态。弹完之后,我站起来,再次向观众们鞠了一躬,迎来了一片暴风雨般的掌声。这一次掌声,让我不再紧张,让我不再畏惧,此时此刻的我就是赢家。
这就是我,一个平凡的我,一个不再畏惧的我。
这就是我作文 篇12
我从辽化三小毕业升到中学,就读在辽化二中七年七班。开学分班了,我遇到新的老师,新的同学,这让我感觉到焕然一新,同时又有一种陌生的不悦。一个班级里的同学,老师都互不认识,弄得我有些拘谨。
第一次班会上老师让我们自我介绍,按着升学考试成绩排名顺序进行,老师第一个就点到了我的名字。
我想了想就对大家说:“同学们,大家好。我叫“崔芷境”,我的名字是爷爷起的,寓意是我在一个充满芳香的环境中快乐成长。然而,我不这样理解我的名字,我认为,“芷境”与“学无止境”中的“止境同音,意思是我要在学海无涯中无止境地奋斗下去。在小学时,有的同学听到我的名字以为我学习会很差,躺在优越的好环境里不上进。可是事实上我学习还不错,在小学的时候一直是前几名,爷爷给我起名的目的是激励我不要在好境遇变成纨绔子弟。我记得爷爷对我说过:‘自古才从寒门出,纨绔子弟少伟男。现在辽化的生活条件很好,孩子从小就在父母的溺爱中成长,求学时代不能忘记刻苦。’爷爷的一席话让我从小就铭刻着“学海无涯苦作舟”的道理。我暗下决心,在没有尽头的学习道路上,我要坚强、坚定地一直走下去。我的长相没有什么特点,老师和同学们都看到了,就不用说了。我的性格即外向又内向,因为我跟陌生人一句话也不说,跟熟悉的人说的`那是滔滔不绝,因此在小学经常被老师批评过。我还很要强,考试考不过别人我心里就会很难受。我热爱运动,篮球、乒乓球我都会打,尤其是乒乓球,还获得辽阳市少年锦标赛的奖杯呢!在绘画艺术上美术老师说我是个很有潜力的人才,国画、素描、书法的规范功法我全都把握,大家别笑,别不信,我从小就拜师学过的。我的父母都在辽化上班,他们都后悔小时候没有努力读书,没有念上大学,只读个辽化中专技校。父母告诉我一定要好好学习,将来成为一个报效祖国的英才。
这就是我,正在成长的我,正在学习的我,正在求学道路上努力践行的我!
这就是我作文 篇13
嗨!大家好!我叫张堃钰,今年11岁了。我长着尖尖的瓜子脸,有着黝黑的皮肤(所以大家都喜欢叫我小黑妞),一双水灵灵的大眼睛嵌在脸上,高高的鼻梁彻底让我变成了一个小美妞。但是,唯一不好的就是我的眼角有一颗显眼的痣!这可让我那本来很完美的脸蛋儿失去了点儿光泽。可是,我不仅不讨厌这颗痣,还很喜欢它呢!因为有了这颗痣,大家很容易就记住我了,这还是我的标志呢!
要说我的爱好嘛,那就多的像天上的星星一样数不清喽!大家都说我是个多才多艺的女孩,我喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴、绘画、阅读、写作......但,我最喜欢的还是阅读啦!
我非常享受畅游在书海里的时光,书好似我的好闺蜜,可以给我带来快乐、轻松,那些忧愁烦恼全都忘掉!书的类型也很多,文学类、历史类、科普类......我最喜欢的还是文学类的小说啦!因为文学类的小说都非常贴近生活,我一会儿跟着主人公一起解决友谊的问题,一会儿跟着主人公去遨游世界,体会着书中的乐趣!我最喜欢的小说就是——《安迪父子》系列。在这一系列所有的书中可以给我带来欢笑,教会我一些游戏,团队作战的道理,还能体会到他们父子之间深厚的`感情,有亲情,但更像好哥们儿似的。只要我一不高兴,钻进安迪父子的生活中心情马上就变好了,自己似乎已经钻到书中和安迪父子一起游戏,一起嗨皮了!书,真是个好老师!
我还是个开朗的小妞!遇到困难和误解时,一般都会心平气和的去解决,留给人们的总是一副乐呵呵的样子。平常也是大大咧咧的,特别喜欢笑,很善解人意,人缘也好,有好多朋友哩。其实我的内心还是挺敏感的!看动画片、小说中足以催人泪下的情节的时候,我的眼泪就hold不住了,黄豆般大的眼泪噼里啪啦地往下掉,和主人公一起伤心!有时候主人公哈哈大笑,不到一秒钟我就会笑得肚子疼。
我的缺点其实也不少!喜欢撒娇,有点儿任性,有时候会幼稚的过头,自控能力也比较差。这些缺点我已经很努力在改啦,相信过不了多久,就会又有一个新的我!
这就是我,多才多艺的我,爱阅读的我!你记住我了吗?
这就是我作文 篇14
你也许十分了解你的父母、朋友、同学……你也许了解你周围的一切,但最让你琢磨不透的,很可能就是你自己。而我就是这样一个人。
五岁——天真烂漫
“你慢点儿,别乱跑,小心摔着!”妈妈在我身后一边追着我,一边喊着,可我才不管,挥舞着小手,欢乐地在雪地里奔跑。20xx年,我正好五岁,天空中下起了大雪,为大地披上了一件银白色的新装。第一次见到雪的我,别提有多开心了!我一边跑,一别哈哈大笑,那一刻我感觉我真的就像一个精灵在雪地里飞舞。忽然吧唧一声,我一下子睡到了地上,和大地来了个亲密接触。妈妈赶紧把我抱起来,看我有没有受伤。我晃了晃脑袋,抿了抿嘴,然后说:“妈妈,原来雪是凉的呀,我还以为是像棉花糖一样,甜甜的,软软的。”妈妈看着我哭笑不得,只说了一句:“傻孩子!”我于是又开始奔跑起来,在草地上留下了我快乐的脚印……
十岁——胆怯,勇敢
那年冬季运动会,学校让我主持运动会的开幕式。我当时非常激动,并期待着运动会早点到来。运动会到了,我本该是十分开心的,但我心中却有了一些莫名的紧张和胆怯。我当时甚至想去和老师说,让她换一个人。但我知道,这是不可能的。于是便鼓起勇气,硬着头皮走上了讲台。最后开幕式顺利完成了,我的心情又好了起来,像一个天真的小孩,在那里又蹦又跳。
原本胆怯的我,凭着自己的勇气,勇敢地站上了讲台。十岁的我。既胆怯又勇敢!
十五岁——充满梦想
现在十三岁的.我,还有一年半的时间就将进行中考。除了努力学习外,我有时也会偷偷开个小差,筹划自己的未来。我幻想着我将来会成为一名出色的医生,用自己的双手,去拯救更多的生命,去解救更多被病魔折磨的人……可是我应该怎样去努力?我这个决定对吗?这些问题不断出现在我的脑海里。我还幻想着将来要带着我的家人一起去环游世界,在家里养一些小动物,养些花花草草……可这一切又谈何容易,我的梦想能否实现,还必须看我自己的,不能依靠别人。所以我现在一定要努力学习,为实现我的梦想而努力,为了我的成功而努力!
我不了解自己,不了解自己为何既天真又现实,既胆怯又勇敢,既充满梦想却又十分迷茫。但这就是我,一个充满梦想的我!
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