(精)书包里的争吵作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的书包里的争吵作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书包里的争吵作文1
在一个阳光明媚的早晨，突然传来了一阵阵激烈的争吵，原来是书包里文具们正在七嘴八舌地争论谁的用处最大。
第一个发言的作文本妹妹：“我用处最大，如果没有我主人怎么能展开想象写出优美的文章，主人最重视我。”
“你嚣张什么！”小铅笔和小钢笔同时说，“如果没有我们，你不照样还是几张白纸？”
小胶带听到了这些话也有些不服气地说：“如果没有我，你们写错字了也没办法擦，所以主人平时最重要的还是我，你们的用处都没有我的大。”
“哎，你们都太高估自己了！”语文书、数学书和英语书说，“如果没有我们，要你们还有什么用处。”
书包爷爷唉声叹气地说：“孩子们别吵了，有句俗话说得好，尺有所短，寸有所长，不要特意夸耀自己的`好处，每个人都是文具中不可或缺的一份子，所以不要光看到自己的好处，也要看看别人的好处。”
从此文具们都好好相处，互相帮助，不再特意提起自己的好处。
书包里的争吵作文2
夜深了，小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚，哦，原来是小主人书包里的铅笔、本子、转笔刀、文具盒、橡皮擦在争谁的本领最大。
本子说：“我的本领最大，小主人可以在我身上画画、写字、做作业的。”文具盒不服气地说：“我的本领最大，没有我，你们就会变得乱七八糟，小主人就找不到你们，做作业也会浪费很多时间，就会被老师批评。”转笔刀忍不住终于开口了：“你们本领都没我大没有我，铅笔不尖，字会写出格子，有些大有些小，我帮了铅笔的大忙了。”铅笔骄傲地对转笔刀说：“我不要你帮忙，我可是自动铅笔，我的`本领比你们都大，没有我，小主人就写不了字。”橡皮也不甘示弱地说：“你也好意思讲，我才是本领最大的，我可以帮小主人擦写错了的字。”
他们争得不分上下，谁也不肯认输。第二天，小主人只带着铅笔去学校，结果老师布置了很多作业，他拿出铅笔，却没有作业本，向同学借了个作业本，作业本上有很多写错了的字，也没改过来，就被老师狠狠的罚了。
小主人回到家里，趴在沙发上难过的哭了起来，文具们这才发现原来没有对方都做不成事。铅笔说：“我们每个人都很重要，我们要团结合作，才能使小主人愉快的学习。”
书包里的争吵作文3
一天晚上，小东正在上厕所，突然小东听到房间有一阵沙沙的声音，小东往房间一看，原来是书包里的学习用品在诉苦。好奇的小东在门旁边静静地听着。
首先出场的是尺子爷爷，他扶着拐杖，一边咳嗽一边说：“小东这个孩子呀，每次都……咳咳，拿我在桌子上敲打，我的老腰都要给他敲断了，都快不中用了。
“你那算什么？”作业本哥哥大声地说，“每当我身上有一点破旧，他就把我撕下来，然后折成飞机，折小船……到最后，我只剩下一张封面了。”
“我也跟你们差不多。”一个弱弱的声音从书包里传出来了，原来是钢笔小姐，她说：“每当我喝完水的时候，他就把我拿在手上转来转去，我都要吐了。”
书包爸爸说：“我也很惨的'。每当我在桌子旁边睡觉的时候，他就拿我往地上一扔，我的腰都快不中用了。”书包爸爸一脸无奈的表情让人甚是心痛。
尺子爷爷说：“我看大家都很惨，要不我们大逃亡吧。”
小东听了立刻从房间冲出来，对文具们说：“你们不要离开我，我一定不再玩你们了。”大家想了想便原谅了他，顿时书包变得安安静静的。从此以后小东便开始好好学习，每一天都会擦一遍文具，对它们更好了。
书包里的争吵作文4
在一个平静的夜晚，安静的房间里突然传来了一阵叽叽喳喳的吵闹声。
正在睡觉的丽丽被这奇怪的`声音吵醒了。她悄悄地从被窝里探出头，想要一探究竟！
书桌前的书包敞开着，书包里的文具、课本不知道为什么都跑了出来，它们围在桌前不知道在讨论什么。语文书先开始说了：“书包里我的功劳最大，小主人要是没有我，语文这个重要的项目还怎么完成？”数学书听了不愿意了，噘着嘴说：“看看我的这些困难题目，小主人要是没有我，长大后就不能在工作里计算很大的数字了。”
这不，书本们的争吵还没完，又听见文具开始不服气了。钢笔神气地说：“小主人要是没有我，那她还怎样写字？更严重的是，考试如果不用我，那她就会被判零分！”铅笔撇了撇嘴说：“上次数学考试小主人没有用我，用的是钢笔，擦不去，害的小主人被老师吵了呢！”大家你一言我一语，吵得好不热闹……
丽丽偷偷听着它们的谈话，觉得即神奇又有趣。不一会儿，一个清脆而又熟悉的声音传过来：“丽丽，该起床了！”
丽丽虽然不想起床，但是她心里却很高兴，因为，昨晚的秘密，只有她知道。
书包里的争吵作文5
深深的夜晚，
一声尖叫划破了安静的夜空。
静静的细听，
优美的歌声传遍每个角落。
原来是音乐姐姐在唱歌。
一句话吵醒了，
正在熟睡的`品德先生。
品德先生说：
“你一点知识素质也没有，
半夜三更把人吵醒，
一点礼貌也没有，
看，只有我，
才最伟大，
才能让主人好好的学习做人的素质教育。”
品德先生的话，一出口，
招来了音乐姐姐的一阵嘲笑。
音乐姐姐说：
“我才不像你，我给主人带来动听的音乐，你可以吗？”
你只会给主人带来素质教育，
但你不能带来音乐，
带来快乐，而我能。
这时书包妈妈，
被吵醒了，
书包妈妈看见音乐课本和品德书争得面红而赤。
书包妈妈心平气和地说：
“孩子们都很重要，
缺一不可，
少一位我们的家园就不会这么美妙，
主人就不会这么优秀。
是我们每一个成员的功劳，
让我们的小主人，
变成德、智、体、美、劳，
全面发展的好孩子。”
书包里的争吵作文6
在一天夜里，书包里的文具争吵了起来，它们在吵什么呢？哦，原来它们在比谁的功劳大。
“我的功劳最大。”语文书说，“因为我能给主人提供丰富的.知识，陶冶主人的情操，所以我的功劳最大。”
“我的功劳最大，因为我能给主人出有趣的算术题，让她逻辑思维更严谨，所以我的功劳最大。”数学书骄傲地说。
字典说：“我的功劳最大，因为主人有不会写的字，一查我就会了，所以我的功劳最大”。
书包说：“光有你们有什么用，没有我也不行，如果主人没有我，那她就用手把你们抱着去上学吗？所以我的功劳最大。”
语文书不屑地说：“哼，书包你这个大傻子，即使没有你在，主人也可以用袋子把我们提过去。”
“主人用袋子把你们提过去会很累的，用我多方便呀！”书包争辩着。
就在这时，突然有人说：“你们不要吵了。”原来它们把笔盒叔叔吵醒了，笔盒叔叔说：“一个都不能少，在这里我们每个人都有自己的功劳，大家各司其职，才能让主人学到更多的东西。”它们听后都惭愧地低下头了。
书包里的争吵作文7
一天小主人睡觉时书包里热闹了起来，书包里的成员们正在议论谁应该当“王”。
铅笔说：“我应该当王，因为主人没有我，他什么都写不成。”
橡皮擦说：“要是没有我，你能把错字改过来吗？”
“是呀……”大家七嘴八舌地说。
“哼！别以为我无话可说了。”铅笔刀说，“铅笔身上的笔尖如果没有我，他能尖吗？”
这句话引来了大家的嘲笑：“就你，我们看可不行，因为你只是一个专门洗澡的'。”
书说：“我觉得我应该是王，因为我能给小主人快乐、知识，这一点谁也比不上我。”
尺子吵上了嘴，他说：“我应该当王，因为主人没有我，他的作业能得一百分吗？”
书包听到了他们的争吵，说：“孩子们你们都很重要，少了谁都不行，我看还是和睦相处吧！”
书包里的成员们听了都很惭愧，觉得还是和睦相处比较好。从此以后，他们就不再争吵了。
书包里的争吵作文8
夜深了，外面静悄悄的，人们都进入了甜甜的梦乡。
这时候，书包爷爷家里吵吵闹闹。首先发言的是数学书：“谁也没有我重要，要是没有我，小朋友们就不会数数了。人们常说，“学好数理化，走遍天下都不怕”！
顶不服气的.是语文书：“哼，没有我教同学们拼音汉字，同学们怎样识字呢。”它停顿了一下，又趾高气扬地说：“语文是最重要的交际工具，也是学好其他课程的基础，也是孩子们全面发展和终生发展的基础。”
英语书说话头头是道：“要不是我教小朋友们英语，那他们怎能和外国的朋友交流呢。英语是当今世界上主要的国际通用语言之一。如果你在国外迷了路，你不会英语，就不会向外国人问路了。”
学问深的要算“小博士”了，说它能让做过它的那些题的同学学习成绩更上一层楼。
最了解人们生活的要数品德书了，它辩解道，它会让孩子们懂得怎样和睦相处、遵纪守法、尊老爱幼……
大家都吵得面红耳赤，互不相让，都认为自己最重要。它们都要去找书包爷爷评评理，书包爷爷听了它们各自的优点后微笑着说：“你们都很重要，只要少了你们其中的一个就少了很多知识。”
大家听了后都笑了，从此以后再也没有争吵了！
书包里的争吵作文9
有四个形影不离的好朋友，他们是书包，笔盒，尺子和钢笔。但有一天晚上，他们为了争辩谁最有用，吵了起来。
尺子轻蔑的说：“我们尺子家族可大了，有刻度尺，直角尺，卷尺等等等等，真是数不胜数。我们在生活中处处可见，尤其是在数学方面，大家可以用我们画画线条，量量东西，我们家族可是数学家的宠儿。”
还没等尺子说完，钢笔就过来插嘴了：“你敢在我面前炫耀自己，我看你是不是吃了豹子胆了！在生活中我扮演的'才是最重要的角色，每一位小学生的书包里少不了我，你们都应该像对待国王一样对待我。”
铅笔盒恼怒了：“你们几个不要再说了，如果不是我在这里，你们还不知道住哪呢！再说，我每天不知疲倦的给你们供应好的生活环境，如果不是我，不知道你们都跑到哪里去了。”……
沉睡的书包被他们的争吵吵醒了，“你们别再吵了！”书包语重心长地说：“尺有所短，寸有所长，你们既要看到自己的长处，也要看到自己的短处呀！”
听了这番话，笔盒，尺子，钢笔羞愧的低下了头，半天说不出一句话来。
书包里的争吵作文10
晚上，当小阳睡着时，书包里立刻爆发了一场争论战。参加争论的有钢笔姐姐、铅笔哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、语文书和数学书。
钢笔姐姐得意扬扬地指着铅笔歌说“我的用处最大，因为现在小主人都用我啦！你们赶紧退休吧！”
“不对不对我才是最好的，因为你如果写错了字，可管不了，而我能快速地把字给改正。”铅笔哥哥毫不客气地回复道。
“喂，喂，喂。”橡皮弟弟不服气地说，“你们把我当空气了，要不是我把铅笔哥哥写错的字给改掉，他还改不了哪。”
尺子妹妹也不甘示弱地说：“要不是我会画线段，不让小主人画出来的线段是歪歪扭扭的哪。”
这时，数学书老大不高兴地说：“要不是我教他加法，要不让他连加减乘除都不知道哪。”
语文书也按捺不住了，神气十足的.说：“要不是我教他写字，认字，他连你身上的题目都搞不懂哪。”
最后，书包爷爷语重心长地说：“你们都有自己的优、缺点，我们应该取长补短。”他们都脸红了。
书包里的争吵作文11
一天晚上，我的书包里传来七嘴八舌的声音，原来是文具们在讨论。
首先发言的是铅笔，铅笔说：“我是最重要的，不能没有我。没有我就没有办法写字了，所以说我排名第一。”
橡皮不服气地说：“你算什么，不能没有我！你写错了字，还不只能我来修改啊！所以这个第一名应该属于我。”
这时候，钢笔发怒了：“你有什么了不起啊？现在小主人正在练字期间，哪还用得上你呀！所以这个第一名应该属于我。”
高傲的本子沉不住气了，不屑一顾地说：“你们这群自不量力的.东西，要是没有我的存在你们谁也发挥不了作用，所以这个第一名应该属于我。”
他们的谈话把常年睡觉的书包吵醒了。书包说：“大家都不要争了，我们都在为小主人服务，谁也离不开谁，我们应该团结一致。”文具们听了，都惭愧地低下了头。
书包里的争吵作文12
白天，所有的书们开始忙碌起来。但是一到晚上，它们必须回到它们共同的家——书包，不然就要在冰凉的柜子里过夜了。可是有一天，书包里起了争吵。
只见英语书涨红了脸，语文书张大了嘴，正在和数学书吵架。就连平时最安静的'抄写本也来凑热闹。它们干嘛吵得不可开交？原来，它们在争谁是主角，要知道主角可是能指挥别人工作的。
英语书叉着腰说：“我最重要，每天小主人都要读我一次。”
“呸！”数学书不屑地说，“小主人不但要读我，还要在我身上做题，所以我才是主角。”
“这点算什么，”语文书怒不可遏地说，“小主人要读我，在我身上写字，还要在我身上进行注释！”
“不对，要不是我帮小主人理解词语的意思，小主人还能给你注释？”词语手册反驳道。
“要说我的作用嘛……哦，不说大家也知道。”课外书趾高气扬地说。
书包被吵得头昏脑胀，终于忍不住了，说：“你们都很重要！你们要发挥自己的长处，团结合作，才能使小主人的生活变得丰富多彩！”
书包里的书都害羞地低下了头。
书包里的争吵作文13
今天小力放学回家，打开书包听见了争吵声。
首先上场的是铅笔，铅笔踮起脚，昂着头说：“我最有用了，小力写字需要我，画画需要我，而且我还是小力的宝贝呢。”
“错了！错了！”尺子得意洋洋地说，“我才是最重要的，小力如果没有了我，数学怎么考得上一百分呢？”
“我才是最重要的，小力字写错了，需要我来改正，要不然在试卷上全是错误的'。”橡皮不甘示弱地说。
数学书气势汹汹地说：“你们说得都是错的，如果没有了我，小力连数学一加一都不会知道的，也不用说什么一百分不一百分的了。”
“你们都给我闭嘴。”语文书说，“如果书包里没有，什么数学、英语等等都别想考个满分。”
“我才是最重要的！”
“我才是！”
“不，不，不是我！”
“我才是最、最、最重要的！”
“停，停，停，你们都给我停下来，每一个人都有自己的长处，也有自己的短处，所以大家应该取长补短。”书包语重心长地说。
文具们听了书包的话，从此以后，就真心为小主人服务，书包里也总是发出欢笑声，再也没有发生争吵了。
书包里的争吵作文14
一天深夜，我正在睡觉，忽然被一阵争吵声吵醒，我不屑的拿着手电筒去寻找声音的源头，源头竟然是我的书包，见到里面的文具正在争功。
铅笔指着我考满分的试卷说：“是我帮小主人考一百的，我功劳最大！”“不对，”橡皮说，是我吧错的涂掉，主人才考一百。”“主人还要用我画图呢。”尺子说，“没有我你就是个废物！”铅笔扯着大嗓门说，“现在都用钢笔了，难道主任还用铅笔？”钢笔说，“你这个忘恩负义的家伙，要不是我你写不出字来的。”墨水说，钢笔把体内的.墨水挤了出来，画了一下，果然写不出字来。
这时，书包大哥说话了：“大家别吵了，要不是你们团结，主人不会考一百的。”文具们惭愧的说：“我们觉得还是您功劳最大，要不是您把我们带到学校，主人不会考一百的。”我实在忍不住了，说：“对，书包大哥说得对，要不是你们团结，我是考不好的。”
就这样，一场争吵在我和书包的劝解下平息了。我也安心的睡觉去了。
书包里的争吵作文15
上课时，铅笔盒被拿出书包了。每当铅笔盒被移动时，语文书就在一旁嫌弃：“这该死的铅笔盒，每次都咔嚓咔嚓的响得不得了，想把我吵死啊！”
今天放学时，语文书又开始念念叨叨了：“铅笔盒，你有完没完啊，你这么吵，想把我们给吵死啊！”铅笔盒特别伤心，但又有什么办法呢？自己本来就是装铅笔的，铅笔在移动时就是会发出声音的，难道还要把里面的铅笔拿掉吗？
晚上睡觉时，数学书默默叹气道：“唉，这语文书呀，怎们就不懂得珍惜友谊呢？大家都是一家人，怎么可以互相嫌弃呢？”
第二天，语文书又开始埋怨铅笔盒了。这次，他还找数学书评理。但是数学书说出的话让语文书气的满脸通红。数学书说：“语文书，你再这么不友好，就没人愿意跟你做朋友了。”“什么，你也站在铅笔盒的阵列。”
不过，语文书仔细想想，觉得铅笔盒帮了自己一个大忙。有了铅笔盒，铅笔们有了家就不会在书包里把自己涂出好几个“斑点”，弄得脏兮兮的了。而且，要是没有铅笔盒，铅笔就会在书包里跟主人玩“捉迷藏”，把主人的`书包弄得乱糟糟的。
从此以后，书包里再也听不到吵架的声音了。
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