拾金不昧作文

时间：2023-08-29 16:02:46 好文我要投稿

[优选]拾金不昧作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的拾金不昧作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[优选]拾金不昧作文15篇

　　拾金不昧作文篇1

　　“到底要不要拾金不昧交给老师？”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想：这种手机很高级，最近很流行。如果我把这个归为己有，就可以在同学面前显摆一回了。一想到这，就偷偷拿起手机往教室方向走。

　　刚一迈步，我又停下了，心里思考着：这种手机很贵重，那个丢了的人一定很着急，要不要拾金不昧呢？我低下头，看着这款苹果手机，那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧，又不知道是你捡的。我这样安慰自己。

　　当我走到老师办公室门口时，我又心虚了：老师经常教导我们要拾金不昧，不能贪小便宜。我站在老师办公室门口，犹豫着。我还是去还吧，这并不是你的，又为什么要拿呢？我最终还是打开了门，老师看见了我说：“陈莫，有什么事？”我结结巴巴地说：“老师。。。这是我捡。。。到的手机，我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗，没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气，心里踏实了。

　　我缓缓走在回教室的`路上，虽然心里有一点舍不得苹果手机，淡还是挺高兴的，因为我今天做了一件好事，那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理：做人不能贪小便宜，捡到东西一定要及时还给失主，要拾金不昧。

　　拾金不昧作文篇2

　　拾金不昧是我国优良的传统美德。生活中就有许许多多的人能做到拾金不昧，在这些人把金钱或物品归还给失主的同时，他们也会为自己做了一件好事而感到兴奋。今天，我就感受到了拾金不昧的快乐。

　　今天是星期天，我和妈妈兴致勃勃的来到了教堂。我找了个座位坐了下来听讲，突然，我的随身带的糖掉到了地上，我正要去捡，一张纸币进入了我的眼帘。我想：应该怎么办呢？如果不拿钱去交公的'话，就太没公德心了，如果去交公，就白白失去了一个买玩具的机会，我的心里仿佛出现了两了小人，一个说：“天上掉馅饼都不去捡，真是笨得无药可救。”另外一个说：“见钱眼开的人不是不够格当少先队员的！”我决定来，决定去，最终，我还是认为交公比较好。于是，我把纸币交给了值班员阿姨。阿姨连连夸我懂事，我回答道：“拾金不昧是一种良好的作风，如果换成你，也会这样做的。”虽然没有买到惹人喜爱的玩具，但是，我的心里比吃了蜜还甜。

　　我想：如果每个人都能做到在无人知晓的情况下，把自己捡到的东西主动归还给失主，那还会有人会为自己遗失了物品或金钱而忧愁吗？

　　拾金不昧作文篇3

　　人们都知道，清洁工这一份工作是极不起眼又掺杂着一点伟大的工作，我常常想：如果清洁工在打扫卫生时，捡到了一个钱包，里面装满了很多钱，他是会满足他对金钱的欲望？还是还给失主？这不，今天我就瞧见了这一幕。

　　一位老奶奶在打扫卫生时，发现了一个钱包，里面装着几张银行卡，很多人民币，以及身份证。我看见老奶奶原本愁眉苦脸的脸逐渐喜笑颜开。我想：我想这位老奶奶难道会占有己有吗？过了一会儿，她偷偷摸摸地正准备离开，又站在原地思考了一会儿，正当她犹豫不决时，一个白精灵在她左耳旁，对她说：老奶奶，不要一时对金钱的贪婪而作出不好的'举动啊，这样会毁了你一辈子！突然一个黑精灵又出现在她右耳旁，对她说：“没关系，你如果不还给失主，可以使你一辈子享受荣华富贵！”“听我的”我说的才是对的！”正当它们吵得不可开交时，老奶奶的举动让我极为震惊，只见她拿出身上仅有的两块钱，奔向公共电话亭报了警，经过确认，这位失主已经找到，并且归还了钱包，正当失主向她道谢时，她说：“其实，那一刻我也有过不归还给你的欲望，最好，我经过激烈的思想斗争后，决定归还给你！失主说：“没关系，人人都很贪婪，今天你还给我了，就是拾金不昧的人！”最后，他们相视一笑。

　　是啊，人人都想得到金钱，但是，金钱只能让你享受一时的富贵，而拾金不昧的精神是值得我们学习的！是一种美德！

　　拾金不昧作文篇4

　　一天，我放学回家，街上的人很多。原先正好是长寿一中也放学了。许多人都急匆匆的奔走着。一位大姐姐急急忙忙的从人群中穿过，包里的钱却掉了出来。

　　一个小学生把钱捡了起来，嘴里还笑嘻嘻地说：“哈哈，这天运气太好了，白捡了二十五元钱。”我想：“他是不是想独吞这些钱，这可不行，那是别人的`钱。我必须要把钱从他手里拿过来还给那位大姐姐。”

　　我走到他身旁，对他说：“你不能把这些钱占为己有，这是别人掉的钱，捡到了就应还给失主，这样做才是对的。”他的脸一下子红了，连忙把钱给我，说：“我做错了，你帮我把钱还给失主吧！”

　　我拿着钱赶忙去找失主，我看到那位大姐姐正站在那干着急。我走上前去，把钱还给了她。大姐姐说：“太多谢你了小弟弟，你真是一个好孩子。”我连忙说：“没什么，拾金不昧是就应的。”

　　我平时也经常拾金不昧。在钱和人格面前有的人会去选钱，而失去名誉。实际上钱是买不来名誉的，我们都就就应做一个爱惜自我名誉，有高尚品质的人。

　　拾金不昧作文篇5

　　我是一个漂亮的小姑娘。可爱的圆脸上有一双大大的黑眼睛，每当我笑的时候它就变成了弯弯的月牙状，再配上两个大大的酒窝，显得十分美丽。

　　我有许多优点，可最大的优点就是拾金不昧。三年级初夏的一个大中午，天气晴朗，我吃完午饭提早下楼去上学，这时楼下一个同学也没有，我就先去树荫边的沙坑去玩沙子。忽然，我眼睛一亮，嘿：一个棕色的钱包正静静地躺在沙子上。我急忙跑过去拾起来好奇地一看，嗬！钱包里的'钱还不算少哪！我了数，整钱和零钱加起来一共四百多元。真是天上掉馅饼，送上门来了。于是，我迅速地把钱包塞进自己的口袋里，我心里那个美呀，这四百多元钱我可以做许多事情，可以买一个我盼望了许多年的小木偶，还可以约几个同学一起到游乐场玩，也可以买一份礼物表表自己的孝心……我手捂着口袋高高兴兴地跑到了学校。第一节课是思想品德，正好是讲拾金不昧，老师说：“拾金不昧就是捡到的钱或东西不能要，因为这些东西都不是自己的。我们要有诚实的表现，捡到钱或东西应立即交还失主，找不到失主应交公。在学校应交老师，在马路上可以交给警察。”老师的语言启迪着我们的心灵。我感到脸在发烧。那四百多元钱在我口袋里就像要飞出来到它的主人边似的，我安慰它：“别急，我马上把你交公。”下课的铃声响了，老师刚宣布下课，我马上把那四百元钱交给了老师，老师表扬我是一个拾金不昧的好孩子。

　　拾金不昧作文篇6

　　周六早上，正是“感动中国十大人物”的颁奖仪式，这些伟大人物们的事迹，生动地体现出了生活中无处不在的“真善美”——

　　为了奉献核事业的科学家林俊德；坚持背生病母亲上下班的孝子榜样陈斌强；为让学生躲开大客车的最美教师张丽莉；因病去世不忘捐献器官的12岁女孩何玥；倒在岗位上的航空英模罗阳……

　　或许你会说这离我们太远了，但是——只要你有一双会发现的眼睛，我们生活中的“真善美”也无处不在！

　　瞧！报纸上有位叔叔利用导报感谢一名青年为他拾回钱包，赞扬这种拾金不昧的'精神。真，真诚，这位青年人难道不是一位“真诚使者”吗？看！那儿小朋友摔倒了，一位阿姨小跑过去，顺手从口袋拿出了一片创口贴帮他贴上。还关心地问着：“小朋友，痛不痛，要不要去医院？”善，善良，这位阿姨不正是一位“善良贴士”吗？瞧！“城市美容师”清洁工们，起早贪黑地打扫路面，只为了让我们有一个更优美的环境！他们美化环境不正是美化了我们的心灵？美，心灵美，这些清洁工们不就是一位位“美化心灵师”吗？

　　感恩生活，感谢生命。让我们一起发现，一起行动吧！让生活的明天充满阳光，让生活的明天更加美好！

　　拾金不昧作文篇7

　　拾金不昧的意思是：拾到金钱后，或拾到东西，并不隐瞒下来据为己有，也指良好的人的道德和社会风尚。

　　今天，我就做了一件拾金不昧的'事情。

　　这还要从这个星期的打扫卫生区说起，这一个星期都由我们组来打扫卫生，今天上午，打扫完卫生，我发现滴起了的雨滴，就快速上楼。

　　下午，刚来到教室里，组长李婉彤，就叫我们一块儿去楼下打扫卫生区，一切都正常的进行着。扫着扫着，我发现地面上有一片金光闪闪的东西，我捡起来，你看，竟然是五毛钱。因为，小学时老师就教我们要拾金不昧，所以我拿着钱去给站在旁边的老师，老师说，要我交给年级段学生会的，这是体育老师过来了，老师说体育老师应该是年级段的，要我交给他，于是我给体育老师说了一下，体育老师又说让我交到政教科，我来到政教科，我给那个老师说了一下，老师竟然说，让我自己拿着，还要我买个冰块吃，他还说，有这种精神，值得表扬，但这钱就自己拿着吧。

　　我拿着钱，来到卫生区，给了组长说了政教科老师给我说的话，组长说那还是交给老师吧，交给咱班主任，于是，我便答应了，正巧，也打扫完了卫生。

　　我们一起上了楼，班主任孙老师，正在讲台上站着，我走过去，给老师说，捡到钱的事，老师说就放这吧。然后，我把钱放在了讲台上，径直走向了座位。

　　拾金不昧作文篇8

　　拾金不昧是一种高尚的行为，俗话说得好：一个人做一件好事并不难，难就难在一辈子做好事。但是，在我家楼下的张奶奶却是一位“活雷锋”。

　　张奶奶住在楼下的小屋里，家里只有一个在外地工作的女儿，平时很少回家。她年纪有多大，我就不清楚，但她有个5岁的外孙女。

　　张奶奶那年迈的脸上有一条条深深的皱纹，手上、脚上都有一道道伤痕。

　　她平常经常在自家门前放一张小板凳，自己坐在上面，看着路过的'行人，只要一看到有人掉了东西，就会走上去拾起来。那时候我总是想：哼，这么老了，还那么贪心，老财迷！

　　可是经过了那件事后，我对张奶奶的看法改变了。

　　那是一个风和日丽的下午，我放学回家。远远地看见老奶奶在大街上拾到了一个银色的漂亮的钱包。我心里暗暗地想：张奶奶又得手了。正在这时候，张奶奶拿着钱包追赶着一位穿着漂亮的阿姨身边，对她说：“小姐，这是不是你掉的钱包？”说着她拿出了刚刚拾到的钱包。阿姨说：“噢！正是。大妈，您这么大年纪了，这钱您就拿了吧！”张奶奶摇摇头，说：“不，这是你的，我不能要。”阿姨感动得流下了眼泪：“大妈，您真是一个好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：这真是张奶奶吗？原来我错怪了她！

　　第二天，当我上学的时候，我又看见张奶奶坐在那张矮矮的小凳子。我心里为之一震：难道这是雷锋再世？

　　拾金不昧作文篇9

　　在一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，小白兔蹦蹦跳跳，高高兴兴的出去散步，她走啊走啊，看到了一个又红又大，红彤彤的苹果。

　　于是，他开始寻找丢掉苹果的失主，他走了一会儿，看到了狡猾的狐狸，狐狸看见苹果，馋的直流口水，他眼睛一转，边擦着嘴角的口水，边说：“小白兔那个苹果是我的，你给我苹果，我给你胡萝卜。”小白兔正交换的时候，想到：这不是我的苹果，我没有权利交换，于是，小白兔收回了手，没有交换。

　　他接着向前走去，走了很长一会儿，小白兔都快睡着了，突然，一只小老虎扑了出来，他看到小白兔手里拿着一个苹果，于是说：“把苹果给我!”小老虎霸道地说，小白兔被吓坏了，不敢说话，只好把苹果紧紧抱在胸前，使劲摇头，小老虎又说：“你不给我苹果的话，我就把你吃掉”小白兔趁着小老虎说话的时候，撒腿就跑，小老虎说完话，看见小白兔跑了，只好垂头丧气的走了。

　　丢失苹果的小象姐姐，这会儿，正拎着篮子走来又走去的寻找苹果，她自言自语：“我的.苹果会丢哪呢?”小象姐姐很着急，东找西找，就是找不到。

　　小白兔走着，突然碰到了小象姐姐，小兔问：“这是你的苹果吗?”小象姐姐说：“是的，是的，这是我丢掉的苹果!”小兔赶忙把手里的苹果递给了小象，小象笑着对小兔说：“谢谢你，你真是个好孩子!”兔听了愉快地笑了!

　　拾金不昧作文篇10

　　难题，相信每个人都遇到过。可是，有的人选择逃避，有的人选择面对。今天，我就来向你介绍一件我生活上的难题吧!

　　那是一个阳光明媚的下午，我在上补习班，在下课的时候。我在地上发现了100元钱。我眼睛一亮，急忙将它捡起，握在了手上，我急忙环视四周，大家都在做自己的事情，根本没人注意到我。这时，我心里冒出了两个天使。善良的天使对我说：“周泽岩，你不能贪财，老师不是教过你‘要诚实，守信用，不贪图本不属于自己的东西，做一个诚实、守信的'人’吗?你得将它上交给老师去!”邪恶的天使对我说：“别听他的，这100元是你捡到的就是你的了，你可以将它用来买吃的、买喝的，还可以存起来，那多好啊!”顿时，我嘴里仿佛已经吃到了解渴又解暑的冰淇淋、香气扑鼻的巧克力等等的美食;再想想我，以前也丢过东西。现在，那个丢失钱的主人，一定像我一样急得团团转吧!我到底要不要还钱呢?我迷茫地望着远方，天上的太阳淡了，云儿不见了，天空呈现出灰白色。这真像一道“世纪难题”，比我做过的语文题、数学题、英语题都还要难上10000倍呢!我犹豫着，最后，我把心一狠，决定放弃享受，把钱交给老师!老师见了，连连表扬我是一个拾金不昧的好孩子!

　　解决了这个难题之后，我如释重负，天仿佛更蓝了，阳光仿佛更灿烂了，鲜花仿佛更鲜艳了······我心里感到格外舒畅，像夏日里吹来一阵凉风，喝上一口清泉······

　　拾金不昧作文篇11

　　拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我们深思。

　　几天前的傍晚，妈妈上完班回到家。她走到我跟前，从裤袋里掏出两张100块，对我说：“我今天从路上捡到了两百块，明天去买好吃的和同事们一同分享。”说着，把两百块钱丢到了桌子上，自己到厨房做菜去了。

　　我注视着桌上的钱，想：妈妈把这钱据为己有，不把它归还失主，这种行为和社会上的小偷有什么区别吗?

　　我走到厨房，对妈妈说：“妈妈，我们不能够把这钱据为己有。”妈妈不以为然地说：“就算想要把它归还失主，你知道失主是谁吗?既然不知道，我们就不要白不要了!”我被妈妈说得哑口无言，只好回到桌前继续写作业。

　　其实，这种事情在我们生活中并不少见，长辈们每次捡到钱，都把它据为己有。老师总告诉我们，要拾金不昧。这个问题的.根本还是长辈们要先给我们树立榜样，长辈们这样做，会对我们产生很大的影响。从另一方面讲，如果失主急需要这些钱，那我们岂不是害了他们。将心比心，如果你丢了钱，恰好被别人捡到，而别人却把它据为己有，你会怎么想?

　　拾金不昧，需要每个人都从自身做起!

　　拾金不昧作文篇12

　　拾金不昧作文篇13

　　星期五下午放学了，我离开了学校，来到了超市里去选购我最喜爱的零食去了。我选了一筒薯片、一听雪碧，来到了收银台。在我的前面一位动作缓慢的老爷爷正在付钱。

　　我耐心地等着，他漫不经心地付了钱，提了货，缓缓地走出了门。总算轮到我了，我把零食递了上去，阿姨算了算，一共要13元，我付了钱，正准备离开，突然从桌子角里窜出一张百元大钞。

　　“哇！”整整一张一百元的钞票呀，把我惊得目瞪口呆，瞠目结舌，弄得我的心里很矛盾，向在打仗一样，这边在说：“把一百元的钞票拿着回家吧，要买多少美味零食呀！”那边又在叫：“不能拿，假如是你丢了这个一百元，你会多么地心急如焚，如果那是给家人治疗病的钱……总而言之，不能把别人的东西据为已有，最终还是把钱还给失主的想法战胜了贪念。我把那张一百元钞票给了收银员，阿姨以为那钱是我的呢，我赶快说：”这钱不是我的，不知是谁掉的？“阿姨对我说：”可能是刚才那个爷爷掉的。“我马上以迅雷不疾掩耳的'速度疯跑出了商场，拦住了已经走远了的爷爷。爷爷还没有发现自己掉钱了，一幅丈二和尚摸不着头脑的样子，我对他说了事情的经过，他翻翻口袋，发现还真掉了一百元，他马上就往回跑，我们把钱还给他后，他夸奖我拾金不味，一直不停地向我道谢！回到家爸爸也表扬了我，我真是太兴奋了。

　　经过这件事，让我明白了：”一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事！“，我要争取今后做更多的好事！

　　拾金不昧作文篇14

　　在我的成长中，有许许多多的事情伴随着我，但有一件小事，让我学会了拾金不昧。

　　那天，吃完午饭，我在校园里散步。正值春天，小草探出了头，花儿羞答答地笑着，小鸟呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉。可我却没心情看，没心情听。因为我正为一件事而烦恼，我的伙食费没有带。老师说如果不带就要写检讨书和抄课文。我不想写也不想抄，我想给爸爸打电话，可又不敢，怎么办呀？

　　正当我为这件事而苦恼时，突然发现脚下踩到了什么东西。我以为是石头，便想一脚踢开，抬起脚时，发现是一个鼓鼓的.红色小包。我放下脚，捡起来观看，发现里面是钱，有一张一百的，还有五块和一块的几个钢镚儿，一共一百二十元钱，而且正好。我很高兴，可是又一想：我不该这么做。这钱刚好是一百二十元，好像也是哪个同学交伙食费的吧。他应该比我还着急。每个家长挣钱都不容易。我不能这么自私，我应该把钱交给老师。可这样我就该写检讨书，该抄课文了，我不想，可我也不能占别人的便宜呀！

　　最后，我想清楚了，就算写检讨、抄课文，也不能占别人的便宜。没错，交给老师去。当我把钱包交给老师后，老师表扬了我，还说，我不用写检讨和抄课文，明天带钱就行了。

　　回家后，我快乐地把这件事告诉给妈妈，妈妈也表扬了我。我突然瞪大眼睛，指着妈妈身后说：“妈，那有一百块钱！”妈妈立刻回头：“哪呢。”我哈哈大笑说：“骗您呢！”妈妈也笑了，原来妈妈是个“财迷”啊！