拾金不昧作文(精选10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的拾金不昧作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
拾金不昧作文1
今天是中秋节，我们全家都团聚一起去茶城餐厅吃饭。因为人还没有到齐，我就和爸爸先在一楼的沙发上休息。我蹲在沙发上左顾右盼，突然发现离沙发不远处躺着一部手机。我连蹦带跳、三步并一步迅速地跑过去。我捡起手机一看，哇！是苹果4S！我的心怦怦地狂跳，我赶紧向四周观看，还好没人发现。我赶紧把手机装进口袋，若无其事地走回沙发。过了一会儿，妈妈她们来了，人到齐后我们就到二楼包厢吃饭了。我心里又害怕又紧张，如果不还给失主，妈妈知道肯定要批评我的，还给失主，我又很舍不得，这可是我正盼望已久的手机。我心里矛盾极了。手伸进口袋紧紧握住手机，生怕它又掉了。
大家高兴地喝酒、吃饭、聊天，而我却呆坐在一旁，毫无食欲。这时，妈妈注意到了我，问我是不是不舒服，不想吃，我说不是。妈妈说：“那你怎么坐着不动啊？”我想了一下，终于还是鼓起勇气跟妈妈说：“妈妈，我在一楼捡到了一只苹果手机，我能不能放起来自己用啊？”这时，大姨她们说：“没关系，捡来的，你自己放着吧！”我一听，兴奋极了。这时妈妈说：“这可不对，如果是你掉了一只苹果手机，你会怎样？”我一听，妈妈肯定是叫我还给失主，眼泪霎时夺眶而出。我噘着嘴巴，满脸不高兴。妈妈看着我又说：“你是一个三好学生啊！我们要做一个诚实、善良、拾金不昧的好学生啊！你想想丢手机的人发现后会有多么难过，多么着急，是吗？”听了妈妈的一番话，考虑再三，尽管我心里是十二分的不愿意，但我决定听从妈妈的`教导，做一个品德高尚的好学生，把手机还给失主。
正想着，手机响了，原来正是失主发现丢手机后打来了，妈妈就带我去把手机还给了她，虽然，她只说了一声“谢谢！”但我不后悔！以后我还会这么做的！
拾金不昧作文2
“知了——知了——”窗外大树上的知了不停地欢叫着，我正坐在桌前做作业，虽然电风扇“呼呼”地吹着，但我的汗珠仍在不断地增加。那么热的天，如果能有只西瓜吃，那该多好啊！我去买只西瓜吃吧！我心想。说干就干，我拿了钱，兴高采烈地跑出了家门。
“卖西瓜、桃子、苹果喽！价格便宜啊！”我循声走去，原来是个水果摊，摊上放着水灵灵的桃子、红艳艳的苹果、圆滚滚的西瓜……散发着诱人的香味。摊主是个中年汉子，矮个子，脸儿黑黝黝的，眉毛很浓，大概30多岁，敞开的白布褂子里露出鲜红的背心，给人一种憨厚老实的感觉。我指着西瓜问：“这西瓜多少一斤？” “8角。”好便宜啊，别人要1块2呢！妈妈说过便宜没好货，我得检验一下。于是，我轻轻拍了拍西瓜，“啵啵”响，声音真脆，不错！我挑了只绿油油的大西瓜，摊主熟练地把大西瓜放在秤上一称，说：“6斤6两，6块3，算你6块好了！”我惟恐他反悔，连忙付了钱，拎着西瓜走开了，没走多远，身后就传来摊主的声音：“小朋友，别走，等等……”我心里暗暗得意，俺真是个天才啊，神机妙算，料事如神！他果然反悔了。现在只有三十六计，走为上计——溜了！我加快了步伐。“小朋友，你……你的钱包落在我这儿了。”摊主从后面追上来。我下意识一摸口袋，嘴巴张成了“o”形——钱包真的`失踪了！我接过摊主递过来的钱包，感激地说：“谢谢！谢谢……”摊主轻轻拍了拍我肩膀：“没关系，不用谢！要记住这次教训，别再丢三落四了啊！”说完，他转身走了。
望着他远去的身影，我的眼眶湿润了……踏着金色夕阳的余辉，我走在回家的路上，觉得花儿格外鲜艳，天格外蓝，草格外绿……
拾金不昧作文3
一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的'50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工.”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了!”
我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。
拾金不昧作文4
拾金不昧是一种可贵的精神。
往年夏天，我往同学家玩。预备回家时，就下起了雨，我就急急忙忙跑回家。
不巧这时脚滑了一下，我跌倒了，口袋里的优惠卡掉了出来，我却一无所知。回到家里，我换了件衣服，摸摸口袋。“啊，我的优惠卡呢?”我惊慌失措，开始寻找优惠卡。找了几乎一个小时，也没找到。这是我忽然想起来：回家时我摔了跤，优惠卡可能掉在路上了。我的目光顿时黯淡了，不知道该怎么办才好。都怪那如同冰面似的地，要不然我才不会跌倒呢。我看着窗外淅淅沥沥的小雨，真希看优惠卡不会无影无踪。第二天早晨，雾笼罩着整个青年城小区，我在昨天跌倒的.地方寻找优惠卡，可是一筹莫展：草地里没有;路上没有;车底下也没有……我没精打采地坐在门前，会想着昨天跌倒的情景，心想：好好的哟一张卡，到我手里就没了，我真是一个毫无用途的人啊!一缕阳光照到雾中，雾散了，眼前是一片清楚的景*。这时候，隐隐约约听到“滴答滴答”，如同小马题的声音。忽然，从有后面蹦出了一个小男孩，朝我这跑来。“姐姐!”一个柔弱的声音说，“这个是你的吗?”他递给我一张卡。天哪，这不正是我昨天丢的优惠卡吗?怎么会……“姐姐，对不起，昨天我看见这张卡就随便拿走了，不过请姐姐放心，卡安然无恙。”他低着头说，话里带了一点儿歉意。“没关系，我原谅你。”他听了我说的话，抬起了头，脸上出现了一丝微笑，像大雨后的彩虹一样美。我的眼睛里含着泪水，心里布满了感动。
我真没想到，一个平平凡凡的小孩，居然有着没那么高尚的品质。
拾金不昧作文5
在生活中，有许多大大小小的事都在我们的脑海里浮现着，但能让我一想起来就陷入无限回想的，那边是这一件......
那是一个早晨，我来到校车候车点，等校车到来。候车站旁边有一个篮球场，一位精神抖擞，使人感到和蔼可亲的老伯伯在打篮球。他看起来有五十多岁，但热仍坚持着运动，我不禁感到了敬佩。这时，一位衣着整洁大方的叔叔经过，口袋里的手机掉在了地上，他也毫不知情，大步地向前走去。那位伯伯似乎发现了那台手机，他走近手机望了望，有环顾四周，捡起了那部手机。我认为他要把手机占为己有，但令我惊讶的是，伯伯却大声喊问：&qut;谁掉了手机呀？&qut;周围的大人纷纷仔细检查过没后，七嘴八舌地说：&qut;捡到就自己要了，干嘛还要还给别人？''他坚定地说：“不行。那就跟贼没什么区别了。再说丢了手机的人一定很着急。”
正当这时，那位丢了手机的叔叔急急忙忙地跑了回来，看见伯伯里的手机，说：‘‘哎！这是我的手机！’’伯伯说：‘‘这是你的呀！拿好了。’’叔叔感激地说：‘‘谢谢您呀，不见了手机我工作就丢了，这里面有重要客户的电话号码。’’说着，掏出了两百块，想塞到伯伯的.手上。伯伯连忙说：‘‘不要不要，捡到东西就该还给失主的，我这样做是应该的。下次别丢了，要是给坏人捡到了，你是找不回的。’’ 说完，他便拿着球，消失在了人群中。
每缸我想起这件事时，脑海里就会浮现出伯伯那慈祥的笑容和那拾金不昧的精神，它是我生命中一道美好的彩虹。
拾金不昧作文6
一天下午，阳光明媚，我像往常一样背着书包去上学。我怕迟到，走的比较快。可是，我正准备出院子大门时，发现地上有一小叠的浅红色的纸正躺在那儿，我走进捡起来一看，“哇塞”居然是300元钱，我当时蒙住了，有点不知所措，怎么办？我瞧瞧四周没一人，这是我心中好像有一个声音在说：干脆自己拿了吧。又没人看见。你还没有捡过这么多钱吧，这可是你好几个月的零花钱啊。但好像又有一个声音在说，你忘了学过的《钓鱼的启示》里的父亲的话了：“道德只是个简单的'是与非的问题，实践起来却很难。”这钱你不能拿，要做个有道德的人。于是我打消了据为己有的念头。决定把钱交给失主。我站在大门口等了一会，还是没人来找，这是我的同学谢晓雯来了，说要迟到了，怎么还不去上学，我把事情的经过跟她一说，她说：要迟到了，不如把钱交到传达室，要门卫管理人员写一个招领告示。我想了想，觉得这也是个办法，于是同意了，把钱交到了门卫管理人员，要他帮忙。他答应了。这时我心中的一块石头好像搬走了，轻松了不少。
放学后，我在想，失主找了吗？于是我一路小跑来到我们大院的传达室，管理人员告诉我，还没有谁来认领，我听了很失望，想：这人掉了这么多钱怎么不知道呢？可能他还没发现吧。一天过去了，没人认领，两天过去了，还是没人来认领。到了第三天，管理人员告诉我，失主找到了，原来是住在我四楼的一位老奶奶。后来，老奶奶找到我谢谢了我，夸我是一个好姑娘，还说要去学校表扬我，我听了真开心，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
果真，老奶奶去了学校找到我的班主任周老师，老师在学校周会上表扬了我。我第一次体验到捡了这么多钱还给失主的感受，原来是这么美好的事呀。
拾金不昧作文7
有些小事发生后，像微风一样从身边吹过而很少留下痕迹，但其中一件小事却令我至今难忘。
三年级下学期的一天，当时放学了，我在学校的操场上玩，忽然，我发现有一张十元的钞票正静静地躺在软绵绵的草地上，我顿时又兴奋又高兴，急忙跑过去，猛地一把将十元钱抓到了手中，我抬头左右瞅了瞅，没有人看见，我马上将捡到的十元钱装入放在一旁的书包里。“真是天上掉馅饼啊，没想我也碰上了！让我白白地捞了十元钱”我心中一边想着，一边高高兴兴地回家了。可是到家后，我想：“平时我丢了铅笔或书本，心里都特别着急，要是丢钱的人找不到钱，肯定会着急和伤心的`。”我心中产生了矛盾，于是我去问妈妈怎么办，妈妈笑着回答：“祺祺，你应该把钱交到大队部，不是自己的东西不能据为己有。”妈妈的话使我豁然开朗，我决定，明天把这十元钱交到大队部。
第二天，我就开始实施我的计划。在午饭过后的大课间，我一口气从教室跑到了大队部，把钱交给了大队部的马老师，马老师直夸我：“你真是一个拾金不昧的好孩子！”我听了这话，像吃了一口蜜，心中甜甜的。
出了大队部，我感到外面的天更蓝了，国旗迎风飘扬，我的心情也是特别舒畅！至今我还时时想起这件事，我想这也是一个儒雅少年应该做的。
拾金不昧作文8
孔圣人曾说过：“君子爱财，取之有道”
曾经看过这样一篇文章。在一天下午，某大学门口，几位同学正在为革命老区失学的儿童募捐。过了许久都没人问津。这时，一个捡垃圾的老人走过来，看了看。从破烂不堪的衣兜里掏出一卷皱巴巴的纸币，颤微微地递了过去，然后想完成什么使命似的。默默地离开了。
读完这个故事，一种不可名状的敬意从心底油然而升，那些以感人为话题的内容忽然有了答案——我们只知道用华丽的文字叙述爱的时候，在我们纵声高呼“真爱在哪里”的时候，又有谁真正在乎过那些平凡的角落里正在散发爱的芬芳呢?
再看看社会上的一些富人。为了一次生日，一场婚礼，一次聚会。他们不惜恣意挥霍，浪费为乐，仅仅是为了向他人炫耀仅仅是为了满足自己的虚荣心。然而对于那些需要帮助的'人们，他们常常不屑于顾，一分钱也舍不得，似乎在此时，他们知道自己很穷。
是的，他们很穷，他们真的很穷。虽然他们有花不完的钞票，但恰恰少了一个叫爱的东西。他们认为钱时万能的，可以买到香书别墅，可以买到商铺公司甚至可以买到荣誉地位，买到。但他们却不知道“爱”，这个无价之宝，是在多金钱也买不到的，这边是富人的悲哀。
在这个真情淡化的年代里，一些或许多为他人而被人们淡忘的人们，正用生命里那条流淌着朴素的爱感动着世界，他们的爱心，犹如沙漠中一泓清泉滋润着我们日渐干涸的心灵，他们的爱心，犹如一串清越优雅的笛声唤醒我们即将冷漠的灵魂。面对他们，我们能够保持沉默吗?我们能无动于衷吗?
爱，与真情同在，爱同日月光辉。但是爱绝不会与金钱同行!
拾金不昧作文9
“小朋友，你真棒！”
“小朋友，你素质真高！”
火车站总服务台的人员七嘴八舌地夸赞我，而我只是不好意思地挠挠后脑勺，偶尔说一句：“应该的。”
引起这种场面的原因是：我在车站的候车厅里捡到一张崭新的100元钱，我将这100元钱及时的上交给了总服务台的人员。
那天，“动车××号即将出发，请乘客们检票上车……”广播里的`声音传遍整个候车大厅，一遍又一遍不厌其烦地回荡在人们的耳边。等这辆动车开出以后，大约半个小时我们就能出发去合肥的万达乐园了，我非常期待那里的水上乐园与主题乐园，毕竟，我等了好久才有今天。就当我打算起身走一走时，眼光却被地面上东西所吸引——是一张崭新的100元纸钞。艳丽的红色百元大钞票突兀的地躺在灰色大理石地面上，是那么的抢眼，那么的吸引人。我的双腿比我的脑袋还要先做出反应，想都没想就捡起钱跑到总服务台上交。那里的人员一个个对我竖起了大拇指，夸奖我拾金不昧，没有被利益冲昏头脑，满足一己私欲。
看到那里的人员赞扬的神情，我确信拾金不昧是一种可贵的美德。
拾金不昧，说起来轻巧，真正能做到的人寥寥无几。大多数人都会被利益冲昏头脑。好比一道栏架，有些人愿意跨越，付出行动；而有些人无法跨越，甘愿留在原点。我愿意永远保持这种美德，也希望更多的人懂得。
拾金不昧作文10
在我的成长中，有许许多多的事情伴随着我，但有一件小事，让我学会了拾金不昧。
那天，吃完午饭，我在校园里散步。正值春天，小草探出了头，花儿羞答答地笑着，小鸟呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉。可我却没心情看，没心情听。因为我正为一件事而烦恼，我的伙食费没有带。老师说如果不带就要写检讨书和抄课文。我不想写也不想抄，我想给爸爸打电话，可又不敢，怎么办呀？
正当我为这件事而苦恼时，突然发现脚下踩到了什么东西。我以为是石头，便想一脚踢开，抬起脚时，发现是一个鼓鼓的红色小包。我放下脚，捡起来观看，发现里面是钱，有一张一百的，还有五块和一块的几个钢镚儿，一共一百二十元钱，而且正好。我很高兴，可是又一想：我不该这么做。这钱刚好是一百二十元，好像也是哪个同学交伙食费的.吧。他应该比我还着急。每个家长挣钱都不容易。我不能这么自私，我应该把钱交给老师。可这样我就该写检讨书，该抄课文了，我不想，可我也不能占别人的便宜呀！
最后，我想清楚了，就算写检讨、抄课文，也不能占别人的便宜。没错，交给老师去。当我把钱包交给老师后，老师表扬了我，还说，我不用写检讨和抄课文，明天带钱就行了。
回家后，我快乐地把这件事告诉给妈妈，妈妈也表扬了我。我突然瞪大眼睛，指着妈妈身后说：“妈，那有一百块钱！”妈妈立刻回头：“哪呢。”我哈哈大笑说：“骗您呢！”妈妈也笑了，原来妈妈是个“财迷”啊！
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