这就是我作文

时间：2023-08-22 11:12:44 好文我要投稿

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这就是我作文[合集15篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的这就是我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

这就是我作文[合集15篇]

这就是我作文1

　　我姓陈，名彦崧，是一个快乐的小男孩。我个子不高，浅浅的'眉毛下面有一双又大又圆的眼睛，就像两颗明亮的黑宝石。我的脸非常圆，比月亮还圆，但鼻子很小，嘴也很小，这张小嘴上课爱说话，也爱讲笑话。

　　我喜欢弹钢琴。有一次，我弹钢琴时，弹得很用力，手指抬得很高，指法也非常正确，老师表扬了我，我特别自豪。

　　我有许多优点。比如说，性格很好，学习很认真，爱讲笑话……但是我最大的优点就是乐于助人。有一次，我看见同学有一道题不会，急得抓耳挠腮，我就去帮助他，细心给他讲解了那道题，他学会之后很感谢我。这时老师正好看见我给同学讲题了，表扬了我，我特别高兴。这正是“帮助他人，快乐自己。”

　　金无足赤，人无完人。我也有缺点，那就是做题马虎。有一次考试，我本以为能得一百分，结果老师发了卷子，我一看才得97分，原来是把一道小题忘写了，老师批评了我，我站了一节课，我下定决心要改掉马虎这个坏毛病。

　　这就是我，你们愿意和我交朋友吗?

这就是我作文2

　　我是一个帅气聪明的孩子，我有一双锐利的眼睛，一个不爱说话的嘴巴，一双灵活的手和良知不爱运动的腿。

　　我一个长处就是爱助人为乐，献爱心。

　　有一次，还在考试，我同学的.可擦笔没墨了，周围的人都只有一支笔，我一听，我就争分夺秒的在那写，就这样我写完试卷了，时间大约还有二十分钟，就这样我把可擦笔借给了那位可擦笔没墨的同学，可是我自己考试结果却非常的差。

　　还有一次，我正在吃饭，突然，旁边同学的饭全部被另一个同学给打翻了，正好我的早餐还没有吃过，于是我就把早餐分了一半给他，那个同学十分地感激我。

　　我还有一个可怕又可恨的短处，就是我一往学校带好东西，就会被我弄丢。

　　记得有一次，我带了一个汉诺塔不见了，于是我就四处寻找我那心爱的汉诺塔，可怎么也找不到了，就这样我那心爱的汉诺塔被搞丢了。

　　这就是我，一个助人为乐，丢三落四的孩子。

这就是我作文3

　　我叫董轩伊，是一个开朗的小女生。

　　我长得高高的，和同学比起来我比他们高一些，看起来瘦瘦的，显得很苗条。

　　我留着长长的头发，经常扎着一条马尾辫，头上戴着一个蝴蝶形的发卡，十分可爱。我有一张圆圆的脸，像一个红红的大苹果。脸上有一对浓浓的眉毛，弯弯的，像一对柳叶。眉毛下面有一双大大的眼而且是双眼皮。看起来炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一张能说会道的嘴，笑起来会露出两个可爱的小酒窝，可爱极了。

　　我觉得自己长得像爸爸，我很开心，那是因为爸爸长得很帅气。

　　我是一个爱画画的小女生。有一次我去上画画课，老师在讲台上讲课，我在下面认真地听着。开始画画了，我细心的拿着画笔，一会儿我就进入画中感到自己就像画中的一只小燕子在燕群中飞。不一会儿我才想起自己是在画燕子，想象着燕子的`美，我把燕子画得可好了。

　　我不仅是一个爱画画的女生，而且我还是一个爱帮助人的小女生。

　　有一次我去公园玩，看到一个小女孩摔倒在地上，我赶快跑过去扶她。旁边的游人看见了，都夸我是个好孩子。

　　这就是我，一个爱画画、爱帮助人的小女生。同学们，快来和我做朋友吧。

这就是我作文4

　　当你走进三（5）班的教室，你会看到坐在第四排座位上的一位小男孩，他有着乌黑的眼睛，短短的头发像刺猬，小小的'鼻子上架着一幅黑框眼镜，他的性格有点腼腆，但有时又很开朗。请问你们能猜出他是谁了吗？哈哈！就是我王子轩。

　　我相信每个人都有自己的优点和缺点，我得先谦虚地说说自己的缺点，我感觉自己最大的缺点就是速度慢，做事总喜欢拖拖拉拉，因此妈妈总说我是“拖拉国”里派来折磨她的人。每次妈妈喊我去洗澡，我总喜欢在卫生间慢慢吞吞地脱衣服，还会在里面偷偷玩水，偷偷玩泡沫，我会把沐浴乳拿来搓出泡泡，玩出各种造型，虽然洗澡很好玩，但也总能听到妈妈一直在外面说：“快点，快一点，怎么那么慢。”哎！她的话我都可以倒背如流了。

　　写作业也是一样，我也总是喜欢拖拉，有时会还神游一会儿，所以总是会比别人多花费好多时间，这样也导致我没有时间玩，实在得不偿失。所以我也想慢慢改掉这个坏毛病。

　　接下来说说我的优点吧！我感觉自己还是善良的人，我喜欢做好事，而且我关爱小生命。有一次我看见蚯蚓在土里被石头压住，我看见立马把石头拿开了。

　　俗话说：“金无足赤，人无完人。”我就是这样一位有优点，也有很多缺点，并且活泼好玩的男孩！

这就是我作文5

　　我与别的孩子与众不同，别人都希望快快长大，而我却上厌倦了长大，父母在我很小的时候就把我送进幼儿园，我很不愿意，但还是无可奈何，等到了读小学的时候，我比我同龄的孩子高出了一个年级，这就意味着我得到的教训要比同年龄的人要多，当然教训的根源大多是由于我当时的顽皮

　　我清楚地记得，在我过岁的生日的时候，我兴高采烈的和我的同伴在玩电脑游戏，有一只手狠狠的揪住了我的耳朵，我扭头一看，原来是我的爸爸。爸爸说：你已经长大了，应该好好学习，将来才有所前途，不能再贪玩了。我不听他们的教导，但后来就是一连串的教导。

　　我自由自在的生活就被命令式的封闭了。我又长大了一点点，应该好好学习了，将来才会有所前途。在学习中，妈妈对我也更加严厉了，我在也不能像童年那样无拘无束了。成长就似一把刀，一点点地磨练着我的.语言和所行为。再也不能和父母斗嘴了，我们要为行动负责了。啊！我们圆滑了，我们长大了，我们虚伪了，我们懂事了。

　　人人都要经历成长，人人都要蜕变，有最初的清涩到最后的圆滑，但不变的是我们纯真的本性。

　　这就是纯真的我。

这就是我作文6

　　大家好！我叫林星屹，今年九岁啦！现在我在成都华数杨凡老师的班上学语文。我是一个性格开朗，阳光帅气的小男孩。

　　我的脸上经常挂着笑容。一见到老师，我会立即奔上前敬礼问好。一见到同学，我会主动挥手打招呼。许久未见爸爸妈妈、爷爷奶奶，一见到他们，我的脸上更是笑开了花，铁定跑过去又叫又跳，还要抱。

　　我喜欢学习，但我不是书呆子。我不会整天坐在教室座位上一动不动，我经常和同学们打打闹闹，活蹦乱跳。如果，在打闹中，谁不小心碰伤了我，我绝不会哭哭啼啼，很快地收拾心情，又开心快乐起来。所以，我这种开心快乐的性格让我收获了许多朋友。大家都愿意和我玩。

　　当然，我还有一个许多人学都学不来的优点，那就是我的英俊

　　帅气啦！我圆圆的`脸上有一双炯炯有神的大眼睛，再加上长长的睫毛的衬托，更加可爱啦！老师经常夸我萌萌的！爱美之心人皆有之嘛，得表扬更是让我心花怒放啊！

　　这就是我，林星屹，欢迎大家和我做朋友哦！

这就是我作文7

　　我叫杨浩然，今年九岁了，在名山县实验小学三年级二班上学。我长着胖乎乎的脸蛋，红红的像苹果一样，有一双透亮灵活地大眼睛，眼睛上面的眉毛浓浓的，耳朵大大的，别人说我“耳朵大，福气就大”。我长得高高的，虽然我个子高，但是我爱哭，有时候做错了事，爸爸一批评我，我的眼泪肯定就会不争气的流了下来。

　　因为我个子高，理所当然的也是班上的“大力士”。每当有力气活的`时候，就是我大显身手的时候了，上一次，我们班和三班拔河比赛，我就发挥了“大力士”的作用，为我们班争得了荣誉。

　　不过，“大力士”也有“大力士”的坏处，因为我长得胖，上体育课的时候跑步，就是我最头疼的，跑一会儿就累得跑不动了。

　　有时候我很马虎，做作业不是少写字，就是多写字，上学期末，就是因为马虎没考好，不过我已下定决心要改掉这个毛病。

　　我还有很多爱好，下军旗、滑冰、滑滑板、骑自行车，前几天，我还和爸爸一起骑自行车到雅安去玩呢，看厉害吧。

　　看，这就是我，虽然我有许多缺点，但是我正在改正，这样的我，你们喜欢吗？

这就是我作文8

　　我姓俞，名昕悦，是杭州市余杭区一所普通中学的学生。

　　我的名字中有一个“昕”字，它不仅说明了我出生的时间：太阳刚升起的时候，也说明了我在日“昕”月异的变化着，我从小到大，不断变化着，也不断提高着，不仅知识有了增长，相貌、身高也随着年龄的变化而变化。说起来，我也已经14岁了，也不小了，但那颗天天开心，愉“悦”的心，还是没有变化。我想所谓“童心未泯”大概都是这样的吧。

　　“悦”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚园小朋友一样，天天开怀大笑，无忧无虑并快乐着，这是我人生中最多的表情。我生气不会是一两天也不会是两三天，最多也是一两节课的时间，所有的`不愉快便会统统抛到脑后，只剩下讲不完的笑话，与我发现快乐的“满腹才华”。我不爱浮夸、炫耀，我只想做那个快乐的自己。

　　“俞”吧，不仅仅是我的姓，还表现了我随和的性格，正所谓“俞允，俞允，是允许的意思”，别人有什么困难要我帮忙，我便毫不犹豫地答应他的请求，并且帮助他。我想，这应该是我们姓“俞”的人最突出的特点吧！

　　俞，昕，悦。这三个字连起来不仅是我的名字，他也代表了我的性格……

这就是我作文9

　　Hello，大家好！我是一个活泼开朗的小女孩，瞧，这就是我。平平常常，梳着两条羊角辫，扎着美丽的蝴蝶结，一双水汪汪的眼睛，两弯淡淡的眉毛，一个不扁不挺的鼻子，一张红红的脸上，长着小小的嘴巴。要问这是谁？哈哈！就是我——俞锦晶。

　　我是张娄小学二（2）班的学生，今年10岁。别看年龄小，我可连续担任了两年的班长一职。作为班长的'我：以身作则，要求严格，工作负责。算得上是老师的得力助手。我上课非常认真，老师也经常表扬我。但在做作业时常跟“小马虎”做朋友，这点就不好了，下回我一定改正跟“仔细”交好朋友，小学二年级作文《瞧，这就是我》。一定改！

　　我有许多爱好：喜欢看书，因为它可以带我去知识海洋中遨游；喜欢画画，因为它可以丰富我的想象力和动手能力；喜欢写作文，我写的作文常在校报上发表，也经常受到老师和同学的称赞。

　　我的自我介绍就是这样了，一个普普通通、平平凡凡而世界上独一无二的女孩，这就是我。

这就是我作文10

　　我叫韩xx，今年10岁。我有两条弯弯的眉毛挂在脸上，眼睛不大，却炯炯有神，调皮的小鼻子下面有一张红红的小嘴。我身高一米四，留着分头。我许多优点。比如：乐于助人、团结友爱、热爱小动物、善良、整理房间既快又整洁，还常常帮妈妈做一些力所能及的家务事。我的爱好是：爱看课外书，爱画画儿，爱打乒乓球，爱打游戏。我的缺点是：不善于举手发言，写作业有些粗心，有时还发小脾气，玩儿棋没赢就会生气。

　　我是个急性子，我想买的'东西必须当天买，只要是这个东西，无论多少钱，不管质量好坏，都要买下来。

　　我虽然性子急，但我很爱读书。像《故事大王》之类的少年科技读物……我拿起来就放不下。我常被书中的人物和情节所感动。有一次，妈妈给我买了本《安徒生童话选》，我高兴地抢过书，“咚”地一睛坐在椅子上，津津有味地看起来。

　　瞧，我就是这样的人，欢迎大家和我交朋友。

这就是我作文11

　　张国荣在他的歌中唱到过：我就是我，是颜色不一样的烟火，天空海阔，要做最坚强的泡沫。我一直坚信，那坚强的泡沫就是我。

　　在生活我，我不吵不闹不炫耀，每天都会做快乐的自己。当我就快半途而废的时候，我总是告诫自己，要坚持，坚持就是胜利。如果连这点小困难都不能度过，那到底还可以干什么？能成什么大器？就算再累也要坚持。遇事不放弃，无论如何也要努力到达终点。这就是坚持的我。

　　当我因考试不理想而沮丧的时候，我总是勉励自己，要加把气，努力才会有收获。我和学习好的.学生没有什么两样。我同样也有两只手，一个脑袋，我为什么就不可以学好呢？扛得住就抗，扛不住也得死扛。这就是不服输的我。

　　当我认为自己做什么事情都做不好的时候，我经常鼓励自己，要振作，振作起来不要颓废。就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。至少我还梦想不是么？我可以在自己的世界里发光发热，不管那些冷眼和嘲笑。我不比别人好，但是我也不比别人差。我不会羡慕别人的表面风光，我会创造属于自己的付出。这就是乐观向上的我。

　　我就是我，我永远都爱这样的我。

这就是我作文12

　　我叫XX，是个大胖子，因为我九岁时就重达九十四斤。

　　虽然我很胖，但我的脑子很好使。上数学课的时候，多难的'题都会被我解决。在别人都在冥思苦想的时候，我总会第一个举起手来。

　　我是一个有恒心的人。四年级上学期的时候，体育老师给我们进行过一次跳远考试，第一次跳下来，结果只有一米三九，围观的同学都嘲笑我跳得近。从这天开始，一下课我就到操场练习跳远。“功夫不负有心人，”在又一次体育跳远测试中，我使劲一跳，跳了一米七四，排全班第五，从倒数第一提升了三十九个名次。

　　我很喜欢看书。尤其是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。只要我拿到了一本很好看的书，就可以从晚上九点看到晚上十一点，非要妈妈催我无数次我才去睡觉。

　　我有上进心、耐心，但有时也会不耐烦；我很聪明，但有时也犯糊涂；我很大方，但有时又会变得很小气

　　这就是我，一个独一无二的男孩子。

这就是我作文13

　　有的人说我象爸爸，有的人说我象妈妈，我到底象谁呢？

　　我就是我，一个活泼开朗的我。在家时，我的欢声笑语充满我温馨的家；在校时，我的.欢声笑语弥漫我可爱的校园。爸爸妈妈说我是快乐的使者，老师同学说我是欢乐的化身，而我认为，我就是我，活泼开朗的我。

　　我就是我，一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中，我的小屋弥漫着童话的气息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的风。我的小屋垂挂着棒棒糖，飘着肥皂泡泡，让我有一种脱离显示的感觉，但我更能接受现实，面对现实。我就是我，充满幻想的我。

　　我就是我，一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑，害怕一个人的滋味。在孤单中，我不快乐，在寂寞中，我不快乐。可是，在孤单中磨练自己，挑战自己，也是一种乐事。我就是，害怕孤单的我。

　　我就是，一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩，我喜欢蹦极，我喜欢冲浪，我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌，我喜欢在夏天是麻辣烫。我喜欢穿着短袖进冰场，我喜欢穿着棉衣烤暖炉。我就是我，喜欢挑战的我。

　　蓝，是天的颜色，我不会象海那样抄袭天的蓝；红，是火的象征，我不会象霞那样模拟火的红。

　　我就是我，独特的我。

这就是我作文14

　　我，今年八岁，长着一双水汪汪的大眼睛，个子不高也不矮，喜欢穿运动服，扎一个马尾辫，你想认识我吗？请听我的自我介绍吧！

　　我是家里的“开心果”。只要我在家，家中就少不了欢乐。有一次，爸爸、妈妈为了一点小事大吵大闹，我冲到他们面前扮了几个鬼脸！还即兴表演了一段小沈阳的模仿秀，结果他俩忍俊不禁、握手言和了。

　　家里的“智多星”也是我。有一天，我的表妹因为调皮，把自己的手指插进桌子的破洞里，怎么也拔不出来。爸爸、妈妈只要用力一拉，妹妹就疼得大哭；家里的大人们个个着急得团团转，我忽然灵机一动想出了一个妙招：跑进厨房的我把洗手液不停地往桌子洞里喷，由于桌子和妹妹的小手得到了润滑，妹妹的`手指一下子就从桌子洞里拔了出来，全家上下个个夸我。从此，我就有了智多星的美誉！

　　不过，我也是个“马虎小姐”。在学习中，我十分粗心，经常因了为犯了不必要的错而让我与满分擦肩而过。在老师的教导下，我现在粗心的毛病一直在努力克服。

　　这就是我，一个开朗、活泼、聪明又马虎的小女孩！