这就是我作文

这就是我作文[优选10篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的这就是我作文，希望对大家有所帮助。

这就是我作文1

　　有这么一个女孩，她幻想着有一天自己也能画出像《黑执事》一样精美的漫画，希望自己也是故事中的主角，天天做着属于她的白日梦。她坚信着，白日梦并不是单纯的白日梦，而是对未来的期望，青春的色彩。

　　那个女孩就是我。现实中，我是个温柔冷静的女孩。黑色的中短发，咖啡色的瞳孔，散发着冷冷的气质，让人有些不敢接近。班级上，我是大家心目的偶像，不但成绩好，而且还会写小说，画漫画。每当有人问我“你对自己的评价怎么样”时，我会黯然一笑，说道，我绝不是好孩子，因为我有叛逆的青春。是的，因为有了叛逆，所以变得忧伤。但这种忧伤，却给了我另一个人格：张扬叛逆。

　　终于知道为什么如此热爱COS，因为那些在COS中张狂的人，是另一个世界的我，在现实世界无法表达的我。不想再好孩子，好孩子只会顺从父母的意思，无法反抗，被人操控，犹如一个牵线木偶。我不喜欢被人操控，我不是牵线木偶。

　　于是，我有了另一种生活。我每天除了上学就宅在家里，画纸堆满了房间，草稿也一样。我喜欢用自己手中的画笔画出自己内心的情感，喜欢用文字述说自己的青春与忧伤，喜欢写日记记录别人不会记录下来的平常小事。写着写着，嘴角洋溢出最真实的笑容，没有了平常的伪装以及虚伪——平常都是装出来的，笑容只是掩盖内心的面具而已。但做着自己喜欢的事情，还是会发自肺腑的笑。

　　这种感情，不知是否来源于家庭。

　　我出生在一个平凡的'家庭。妈妈是老师，爸爸是开零店的。小时候的我性格蛮阳光的，与现在的自己简直就是鲜明的对比，一个冷静叛逆，一个阳光可爱，简直判若两人。爸爸老说有病，不细心，还打架，妈妈的眼睛每天早上都是红红的，肿肿的，既然都这样了，为什么还要延续呢？成人的复杂世界，我搞不懂——也不想懂。其实我很爱我的爸爸妈妈，只是害怕失去他们，所以装出冷漠的样子，让他们来关心我。如果把焦点都聚集在我身上，那么这些事就不会发生呢？我真的搞不懂。

　　我只是一个平凡的人，只希望能用自己的笔描绘出更加美丽的画面，用文字温暖大家的心灵，却为什么，感觉这个梦想，这么遥远呢……

这就是我作文2

　　随着时间的飞速流逝，我也在变化着，转眼间我已经过了十三个春秋了，我也从小孩子变成一个少女了。

　　我也变成了多彩的。

　　认真的我：

　　说起认真其实我也很认真，我在学习方面不算苏秦，车胤，孙康如此的认真，但我也是自我感觉一丝不苟吧！在学习方面每当我遇到不会的我会主动的找老师寻求帮助。

　　粗心的我：

　　虽然我很认真，但是却很粗心，粗心这个毛病已经伴了我好多年了。每次考试总因为写错几个字，就会少的好几分，例如：把对照实验写成双照实验。最重要的是数学算数错一部全错啊，数学是我最喜爱的一门课，我努力的想把它学好却总是考不了很好的成绩，就是因为我的粗心，例如：把三的二次方算成六。唉，粗心的毛病真让我犯愁啊！

　　乐于助人的我：

　　我非常的乐观，也总是不会记仇，也许就是这一点让我非常的'乐于助人吧！我总是觉得帮助别人自己也会有所收获，每当自己帮助了别人从心底了就会很快乐。这就是俗话说的赠人玫瑰手留余香吧。在生活中我会尽我所能去帮助老爷爷老奶奶们，例如：扶他们过马路，和他们聊聊天，老爷爷老奶奶们都说我很懂事，都很喜欢我。在学校里我总是帮助比我小的学生，例如：帮他们打热水等。我心中的我：

　　我心中的我，有优点也有缺点。我认为我的缺点比优点多。在生活中优点是乐观，宽厚待人，乐于助人……在学习上我总是提醒自己要好好的学习，我让我自己每天都很努力。缺点，我的缺点好多好多。虽然我已经是很努力，但是总是考的成绩很不理想是因为什么呢？我给自己立了很多规矩但是没坚持几天，我给自己制订了很多计划但是也没坚持几天，是的我不够坚持。我知道很多道理，懂得很多事，但是……知道自己的毛病但是却改不了。这就是我，一个多彩的我，有悲有乐，有优点也有缺点。

这就是我作文3

　　我，一个普通的女孩儿，扎着独小辫，“四只眼”(戴眼镜)。我认为个人的外表要整洁，而不是艳丽，更重要的是有一颗美丽的心灵。所以我不要别人夸我漂亮，而是希望别人说纯洁、大方。 （开头，介绍自己，总写。）

　　我，一个充满幻想的女孩。我爱去乡村，躺在长满绿草的土坡上，十分惬意。我任小草轻轻刺着我脸，痒痒的；我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角，软软的。我聆听着草丛中的声音：“沙沙沙”是风儿在用小草吹口哨，“唧唧唧”是一只小虫在用小草弹琴。我幻想：这里曾有一位小女孩种下她最喜爱的花儿；这里曾有一只小狗四处嗅着主人丢失的钥匙；这里曾有过一家人在这野炊，欢笑洒满草地；这里曾有一只青虫圆了它的`蝴蝶梦；这里曾有一群儿童春游；这里曾有一位画家用画笔描绘下田园风光……我还幻想，一些小生灵，也曾在这编织过它们的故事……我幻想我自己，插上翅膀，去与鸟儿比飞，去摘天上那闪闪的星星，去乘那弯弯的月亮船。

　　我，一个爱绘画的女孩。我愿时时刻刻背着画夹，带着画笔。田园里，沉甸甸的麦穗，白里透红的水果，绿油油的小草，五彩缤纷的野花儿；蔚蓝的天空下，白云朵朵，鸟儿飞翔；黄昏时，火烧云的绚丽景象；黄果树瀑布的气势非凡，长城的古老壮观，九寨沟的神秘迷人，长江的波涛汹涌，西湖的浓妆淡抹，桂林山水的清奇俊秀，青藏高原的广阔无垠，莫高窟壁画的天工巧夺……我要把祖国的山山水水都画下来，让外国朋友欣赏，这就是中国！

　　我，一个充满好奇心的女孩。对万物充满好奇，草丛中开了一朵纯白的小花，我惊叹；布满云朵的天空透过一缕阳光，我快乐；鸟儿唱了一曲动听的歌儿，我羡慕。我常常为看一部感人的电影，而泪流不止；常常为一首优美的诗，而赞叹不已……

　　（分写，从三个方面介绍自己的性格特点。）

　　这就是我，一个充满个性，爱幻想，爱绘画，爱大自然的女孩儿。我不愿改变自己，我喜欢属于我自己的天空。我，依然是我。（总结全文，照应开头。）

这就是我作文4

　　进入了初中，蜕变。我已不是那个受到一点儿挫折就哭泣的我。

　　我依然是那个乐观的，在悲伤之后仍然能提起斗志笑迎难题的我。记得刚开学不久，赵迪老师给我们安排了一次小考。考试结束后，我因为感觉自己没考好而郁闷，吃饭时不停地用筷子戳盘子，直到周围人用诧异的眼光看着我才停下来。可是到了晚上，我静下来想了想：只不过是一次小考，用不着这么沮丧，下次努力点就行了。就这样，我带着乐观进入了梦乡。

　　我依然是那个温和的我，无论别人如何骂我，嘲笑我也不会还口或还手的我。前几天，我和林乐怡走在去饭堂的路上，迎面走来的黎纪豪向我俩喷来了一句脏话。林乐怡刚想出手，我便制止她，说：“不用理他，不用理他，就当他说的是耳边边风。”林乐怡听了我的话，便停下手来。我俩平静的从他面前走过，留他一人诧异的站在那儿。

　　我依然是那个坚强的我，在遇到困难时仍然能不断向前的我。开学前那段军训的日子，用一个字来形容：“苦”！尤其是教官罚我们做俯卧撑的情景，我至今仍记忆犹新。那天，太阳比以往更加猛烈，地面如同一个无敌的烤炉，地面上的我们都快被烤焦了。那时我们正在练习军体拳，还没等我们反应过来，就传来教官的一声“狮子吼”。“声音怎么这么小？全班罚做十个俯卧撑！”“啊？”“天哪！”“真是的！”同学们一片质疑和埋怨的声音，而我却静静地站在那儿，一言不发。不一会又传来了第二声“狮子吼”：“废话少说，马上做！”

　　于是，大家无可奈何地开始做俯卧撑，可是说起来轻巧做起来难。刚开始做不久，便有几个女生陆陆续续地倒下去了，而我则头顶烈日，不顾额头上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然继续做。做到一半时，天公不作美，太阳竟然更猛烈了，这时我的眼前迷迷糊糊的出现了幻象，有点要倒下去的感觉，但我一想到自己不是来学校享受生活而是来刻苦学习时，我的'斗志便瞬间激起。于是，便咬紧牙关，不理头顶上火辣辣的太阳，任由汗水从额头一直往下巴滑下，坚持将俯卧撑做完为止。

　　我就是这么一个乐观的、温和的、坚强的、想哭就哭、想笑就笑的这么一个有个性的我。

这就是我作文5

　　我是一个爱哭的女孩，爸爸妈妈只要批评我几句，我的两行“珍珠”就会情不自禁地滑落下来。我还是一个爱闹的女孩，只要一有好玩的游戏，天都要被我给闹掉下来。我更是一个爱笑的女孩，人们常说女孩“笑不露齿”，但我才不要呢，笑就笑出来呗。

　　我相貌平平，因为爱哭，大大的眼睛随时都会变成泛滥的“海洋”。鼻子尖尖的，嗅觉可灵着呢。耳朵小小的，虽然也很灵，但时常会听错。头发长长的，不黑也不黄。体型较瘦，应该说是很瘦。你们一定认为我吃的少，只吃蔬菜吧！错了，我正好相反，只吃肉，肥的瘦的我全吃，可谓是吃光天下的肉，身上连一斤都不长。吃的来之不退回，只要是我喜欢的，有多少，吃多少。看，把你们羡慕的，我也没办法，天生的.，我要好好珍惜。我的这张嘴啊，还能说会道，在我和别人争论时，常常把他们绕到错误上，让他们百口莫辩。

　　我喜欢演戏，这是我的梦想。还好，上天给了我一个弟弟，有他在，我就离演员梦想又进了一步。我会演的多了，通常弟弟当导演，但他只是配角，我才是真正的“女一号”。我可以同时演多个角色，但回回都拍不成。因为爸爸妈妈奶奶就像是摄像头一样，只要我快要演好，他们就让我去做事。因此，我也常常抱怨他们，气得我直跺脚。

　　我还喜欢运动，最喜欢转呼啦圈，最好的一次转了三分半钟，才让呼啦圈落地。我除了用腰转呼啦圈外，还会用颈子转，而且有一次，转了四分钟都没有掉下来。我厉害吧！

　　除了身上的这些运动细胞，我还有静如处子的耐心。有时，我会望着天空发呆。在星期六星期天，我常常端着饭碗，拿着筷子，放一口饭含在嘴里，仰望蓝天，时不时地在妈妈的叫喊声中吃一口饭，然后又望着蓝天，好像天空里面有着无穷的吸引力，把我的眼球给紧紧抓住不放。

　　这就是我，简简单单，普普通通。如果你愿意做我的朋友，我非常乐意。我会非常欢迎地对你说：“我想成为你最好的朋友。”

这就是我作文6

　　heiiio，大家好！我的名字叫做-xx。我是一个又调皮又可爱的女孩，虽然‘调皮’‘二字用在一个15岁的少女上不太实际，但是确实如此啊！

　　想知道我为什么说自己调皮吗？接下来就是解开谜团的时侯了！

　　那是一个’鸟语花香、阳光明媚‘的日子，我和妈妈一起去妈妈的朋友家过生日，我妈妈买了一个特别大的生日蛋糕，那是巧克力味的，我最爱的味道，当我妈妈把那个巧克力味的蛋糕拿出来的时候，我首先抢了一块大蛋糕然后便把那块抢来的.蛋糕带到了厨房里去，我做了一个恶作剧那就是给它加了一点与众不同的味道出自我之手，加两勺糖，很甜很甜的糖然后为了掩盖糖的踪迹便后来又在上面加了两块苹果丁，我把那块蛋糕拿了出来直接放在了寿星的眼前，然后礼貌的说了一声’阿姨生日快乐‘说完后那位阿姨便幸福的吃了一口随后只听’啊‘一声，’好甜啊！’我听了捂着肚子在沙发上哈哈大笑说’阿姨你中计了！哈哈。。因为这是我的‘恶作剧’嘿嘿！‘呀！原来如此！’妈妈知道了后把我臭骂了一顿然后便把我带到那位被我恶作剧的阿姨面前说‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了对不起啊我去给你买过一个吧！阿姨听了带着笑意的说’没事蛋糕我很喜欢。‘然后便就这样弄巧成拙的过完了生日出门后妈妈告诉’以后你要是在这样便再也不带你出来了我听了便迎合的说了一声‘哦知道了我再也不会了。

　　哈哈怎样看了上面我闹的笑话是不是觉得我真的有点调皮呢！不过！我并不是真的只有调皮的一面还有可爱的一面！

　　我喜欢说话，喜欢唠唠叨叨的不段说话，所以下面这篇小短文正是因为我说话的习惯引出了一个小笑话，事情就发生在昨天，我跟一个朋友聊天，聊着聊着嘴似乎就停不下来了，多亏朋友把一根硬质棒棒糖塞进我的嘴巴里这才使我那‘唠唠叨叨的嘴巴’停了下来，虽然我的嘴巴停了下来但棒棒糖却没见出现，出现的只是一堆散糖，唉为了我的嘴巴牺牲了一个棒棒糖真是有点不舍的啊那可是一根上好的阿尔卑斯啊哈哈。。我们应该为它追悼不是吗？！哈哈，怎样是不是感觉我又可爱又搞笑啊！

　　不过这就是我调皮可爱的我。

这就是我作文7

　　瞧，镜子里的这个可爱的小男孩！一双乌黑明亮的眼睛透着机灵；一双大大的扇风耳点缀在两旁；一个小巧又上翘的鼻子；再加上两个“无比巨大”的门牙。他，特别爱笑，一笑起来眼睛就弯成了月牙，这个可爱的`男孩，就是我。

　　我是一个小书迷，只要有书在我手里，那么我就会一口气读完，你抢都抢不走！而且，我一看到喜欢的书，原本像猴子一样活蹦乱跳的我，立刻就能安静下来，谁叫我我都听不见了。因此我还闹出了许多笑话。比如有一次上英语课，我不知怎么的，突然想起了一本书上的一段英语句子，这时老师突然问我：“tomasit’sagirl?”(tomas是女生吗？tomas是我的英语名字。)这时那本书上刚好有一个“yes。”于是我脱口而出，搞得全班同学哄堂大笑，结果可想而知……

　　我除了是个小书迷外，还是一个小网虫。自从暑假家里安装了一台新电脑后，我就天天在家里疯玩，似乎一刻也不停。有一次我正在玩电脑，门忽然被一脚跺开了，弟弟走进来，上去就给了我一拳。我向他大声吼道“打我干吗？”“你还有脸问！你叫我送水，我敲了二十分钟门，你都没反应，我不打你打谁呀！”弟弟气愤的说。我顿时红了脸。从那以后，小网虫这个外号便传开了。开始只是家里的人知道，后来邻居也知道了，再后来整个小区的人都知道了。可天天疯玩也付出了代价，害得我差点戴上眼睛！

　　我还是个马虎蛋，因为我干事总是马马虎虎，考试还经常和一百分擦肩而过，记得有一次数学考试时，我很有信心地把卷子交了上去，心想：“考一百分没问题。”发卷子时，我发现我竟然只考了九十九点五，仔细一看，原来我写的王少了一竖，写成三啦！唉，你们说我马虎不马虎？

　　这就是我，一个机灵可爱的小男孩，你们愿意和我交朋友吗？

这就是我作文8

　　一个十二岁的女孩，高高的个子，瓜子型的脸上镶嵌着一对大眼睛，长长的睫毛显得大眼睛十分灵动，不仅如此，她还遗传妈妈，双眼皮宽宽的，但是她也像妈妈一样戴上了眼镜。她有宽宽的脑门，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。你猜出这是谁了吗？其实，这就是我！

　　我在学校是一个乖巧听话，令老师喜欢的`孩子，谁会相信这样一个女孩回到家就摇身一变，成了顽皮，又带着无理取闹的丫头了，但这却是事实。

　　在家里，我和妈妈吵吵闹闹是常有的事，因为互不服气。有一次，我和妈妈去参加她朋友的婚礼，当时下了雨，天气较凉，但我依然想穿着裙子去，妈妈不肯，为了这事，我们吵了起来。可以穿，坐车去又不冷！不可能，你想感冒吗？妈妈瞪着我，眼睛像葡萄一样大，我则毫不示弱，昂着头像小斗鸡似的，吵个不停。最后妈妈要发怒了，我一看，赶紧妥协，撇着嘴，带着满腔不情愿说：不穿，行了吧。这就是我，双面性格的我。

　　在学校担任班长职务的我，当然要开班会了。我清了清嗓子，走上讲台，开始了首次班会。

　　同学们，我们今天来学习中学生日常行为规范我有条不紊的进行着班会，这可都要靠我平时积累的生活和六年在校的经验，而且还有我良好的语言表达能力。我按老师说的，提问同学，举例说明等等。要知道，现在我能站在台上大胆发言，是因为小学时担任过许多活动的主持人，充分锻炼了自己，所以我有信心开好班会。在老师的总结和同学们的掌声中我走下了讲台，顺利结束了班会。这就是我，自信勇敢的我。

　　每个星期天，我都不会错过科技频道《自然传奇》这个节目。有时看得入迷，妈妈叫我两三次我都没有听见。我喜欢它是因为它能告诉我自然界的许多知识，比如蚂蚁筑巢，各种蜘蛛如何捕食，植物的很多特点等等。而我最大的梦想，注意不是理想，就是去全球动植物最丰富的亚马逊丛林历险。这就是我，热爱自然的我。

　　这就是我，有双面性格的我；这就是我，自信勇敢的我；这就是我，热爱自然的我，你们了解我了吗？

　　河南宏力学校初中部初一:贾贝西

这就是我作文9

　　人生路上，人海茫茫，而每个人的路不同，他们有的充满朝气，有的活力四射，有的性格泼辣。他们用不同的方法展现自己，而我，要用手中的这支笔，告诉自己；嘿！这就是我。

　　我，是一个普普通通的女孩，和其她中学生没什么不同。我，没有她们那令人骄傲的成绩，没有她们那令人骄傲的成绩，没有她们令人羡慕的美貌。可是，我会用自己独特的方法，在舞台上展现自己。

　　我，没有什么特别的，只是一个平凡的农家女孩。但是，我有着一颗永不放弃的心，对于自己的目标。下定决心去做的事，我定不放弃。

　　对于自己喜欢的作文和演讲，我并不会让机会从我手中白白流失。一位伟人曾说过“机会，往往是留给那些有准备的人。”对于放在我面前的机会，对于站在离梦想最近的舞台，我所能做的是用我百分之百，千分之千的精力，去好好完成。

　　人生，会遇到很多的磕磕绊绊，若是一帆风顺，就会像心电图一样——挂了。

　　遇到困难，我不会像有的人，只是逃避。我会与“勇气”和“微笑”去面对。用自己的乐观与困难对抗。因为，我深知，即使是留下了泪，又能如何？我还是无法改变事实。

　　人生，会有很多不如意的时候，一些逆境往往会使自己心烦意乱，无法静下心来思考，这时，我会给自己一个大大的微笑，静静的坐在一块大大的.草地上，听着歌。把自己封在一个世界里，静静的思考。你会发现，其时，这并没有什么烦心的，就好似在悬崖后面，还会有一跳花繁叶茂的小路。

　　我，是一个倔强，要强的孩子，我不会向错误的事物低头。我会用不同的方法证明自己。也许，我并不完美；也许，我不乖巧；也许，我还有一身的缺点。但是终有一天，我会站在世界的面前，去证明自己，我没有那般懦弱。我会把“i miss”(我想)变成“i can”(我可以)。

　　这就是我，一个倔强，要强，坚强，乐观的女孩，一个独一无二的女孩！

这就是我作文10

　　我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善听知识的耳朵，参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事

　　登龟山

　　那是一个星期天的上午，我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到雄伟的龟峰前，我和爸爸决定去一睹龟峰风采，体会诗中“无限风光在险峰”的意境，而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰，因为通往峰顶的阶梯十分危险，非常笔直陡峭，像是从空中垂下的链子。但是，我和爸爸仍然坚持要去登山峰，我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，虽然在登山的过程中，我和爸爸都十分累，还感觉到前面的道路难行和危险，可是我们并没有因此而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励，克服了各种困难，终于爬到了山顶。我们终于感受到了“会当临绝顶，以览众山小”的境界，领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层”的景观，体会到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的哲理。

　　勇于攀登、坚持不懈的我

　　探究公式记得我在小学六年级的时候，我每次听讲都非常认真，因而六年级的'练习题几乎没有我不会做的。然而，有一次做一道有关平方数减法的奥数题时，却难住了我。于是，我抱着“不解开此题，永不罢休‘的想法，我苦苦地计算着，努力地寻找答案。我经过冥思苦想，推来翻去，不断地推敲，我终于发现了平方数减法的公式————两数平方的差等于两数和与两数差的积。

　　勇于探究、盘根问底的我

　　痛失考分虽然我有许多优点，但我也有许多缺点。不信你听听，记得在前不久“博达学校”招生考试中，前面的题我都很顺利地解决了，因而我很高兴，得意忘形，就很马虎的做完了最后一题。等我走出考场时，我突然意识到我最后一题做错了，那正确的答案我想出来了。结果，我距第八名仅差2分。

　　粗心大意、得意忘形的我

　　听完上面的几个小故事，你对我应该有了一些了解吧！你一定会说：“你是一个勇于攀登、坚持不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。”想必你一定会问，我是谁？告诉你吧，我乃闵集中学七（2）班董昕也。

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