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如何提升口才
如何提升口才1
三国时,为推行联吴抗曹的战略,诸葛亮来到东吴面见孙权。他刚一到,就遭到了投降派们的围攻。诸葛亮为了战胜投降派,于是以自己的三寸不烂之舌,同他们展开唇枪舌箭的辩说。
诸葛亮由鲁肃陪同,刚进前厅,张昭等20多个文宫已经在这里端端正正地坐着。表面上是迎候诸葛亮,实际是想给他一个下马威。张昭首先开炮了:“听说刘备三顾茅庐,请先生当军师,以为‘如鱼得水’。外人也都以为刘备如虎生双翼,汉朝即将复兴,曹操就要覆灭了。谁想到,曹操一出兵,你们却丢盔弃甲,望风鼠窜,现在连个落脚的地方都没有了。听说先生把自己比作管仲、乐毅。请问:管仲、乐毅就是这样没能耐吗?”听了张昭这番话,东吴群儒个个耸肩咂嘴,十分得意,看诸葛亮如何回答。
诸葛亮哑然一笑说:“大鹏展翅,志在千里,麻雀和小燕子怎么能看得出来呢?刘备起兵时,兵不满一千,将只有关羽、张飞、赵云。新野小县,粮少人稀。但我们却火烧博望在先,火烧新野在后,杀得夏侯悼、曹仁的十万大军心惊胆裂。管仲、乐毅用兵也不过如此吧!至于刘琮献出荆州,我军寡不敌众,胜负兵家之常事,有什么奇怪?想当年,汉高祖屡败于项羽之手,而垓下一战,终于获得最后胜利。这靠的是韩信的良谋呀!而韩信辅佐高祖,也并不是每战必胜。有关国家大计,人民安危的事儿,心中都应该有个周密的考虑,全面的安排。不能象那些只会夸夸其谈之徒,靠着虚名来骗人。这种人高谈阔论比谁都强,可是临危应变呢?却一丁点儿能耐也没有,只能引起天下人的耻笑!”
诸葛亮连辩带挖苦,说得张昭哑口无言。忽然有人大声问道:“现在曹丞相有雄兵百万,猛将千员,吞并荆州,虎视江南。先生,您怎么看待曹丞相呀?”这是虞翻发问。诸葛亮答道:“曹操收降袁绍、刘表的乌合之众,虽然号称百万,其实没有什么可怕的。”虞翻冷笑道:“在当阳打了败仗,躲进夏口没了主意,来向我们东吴术救,还大言不惭地说什么‘不怕’!真是拿着大话骗人呀!”
诸葛亮立即反驳:“刘备虽是仁义之师,但只有几千人马,怎能敌得过曹操的百万残暴之众呢?现在退守夏口,是为了等待时机。而江东兵精粮足,又有长江之险,可是有些人却不顾天下人的耻笑,劝自己的主公去投降曹操。请问,是这帮子人害怕曹操,还是刘备害怕曹操呢?”
虞翻被噎得目瞪口呆,说不出话来。座上又有一个人应声问道:“曹操虽然挟天子以今诸侯,但他毕竟是汉朝初期宰相曹参的后代。而刘备虽然自己说是中山靖王的后代,可是没有明证,只不过是一个织席子、卖草鞋的罢了。这样的人怎么能和曹操抗衡呢?”
诸葛亮微微一笑说:“您不就是那位在袁术的座席上偷偷藏起三只桔子的陆绩先生吗?曹操既然是曹相国曹参的后代,就应当学他祖宗的样子,做一名忠实的汉朝的臣子。可是他却欺凌皇上,专权跋扈。因此,他不仅是汉朝的.乱臣,也是曹家的逆子。刘备是堂堂正正的皇族的后代,连当今的皇上都叫他‘皇叔’,怎么能说没有明证呢?汉高祖的出身不过是个小小的享长,但却得了天下,当了皇帝;那么织席、卖鞋又有什么丢人的呢?您这是小人之见,是不配和高雅的人士同堂议论的。”
陆绩被说得面红耳赤。此时,又有一个叫严峻的说话了:“孔明先生只会强词夺理,没有什么引经据典的正论。我看您不必多谈,只是说一说您是钻研什么经典,研究哪门学问的吧!”诸葛亮说:“您说的那种引经据典、断章摘句、背诵条文,只不过是腐朽的儒生们干的事,怎么能振邦兴国、成就事业呢?就说古代那些开国的功臣们吧:商朝初期的伊尹种地,周朝初期的姜子牙钓鱼,还有辅佐汉高祖的张良、陈平,协助光武帝使汉朝中兴的邓禹、耿弇这些先辈都是擎天建国的高才,没听说他们是钻研什么经典、研究哪门子学问的。人们怎么能效法那些迂腐的白面书生,只会说东道西,舞文弄墨呢?”
严峻说不过诸葛亮,唉声叹气地低下头。接着又育几个人进行非难,都被诸葛亮驳得张口结舌,无言以对。诸葛亮舌战群儒的胜利,为其联吴抗曹战略的胜利奠定了良好的基础。
如何提升口才2
诸葛亮舌战群儒之后,由鲁肃带领去见孙权。鲁肃一再嘱咐他,见了孙权千万不能说曹操兵多势大。诸葛亮自有主张,他认为孙权是刚强有为之人,对他决不能靠劝说,只能用激将法。见了孙权,两人寒暄一阵。诸葛亮开门见山大谈曹军的强大,说:“曹军骑兵、步兵、水军加在一起,恐怕有100多万呐!”孙极大吃一惊,追问:“这里有诈吧?”鲁肃急了,一个劲给诸葛亮使眼色,诸葛亮装着没看见,继续一笔一笔地计算,最后算出曹军有150万人,他说:我只讲100万,是怕吓倒了江东的人士呀!孙权问,“现在曹操吞并了荆州,他还想占别的地方吗?”
诸葛亮反问道:“曹操不回北方,反而沿江下寨,准备战船,不是为了吞并江东,又是为了什么呢?”
孙权又说:“那么我是战,还是不战,请您帮我决定吧!”
诸葛亮见火候已到,说:“您应该根据自己的力量作出决断:如果以东吴的`人力、物力,能够和曹操抗衡,那就该及早和他断绝一切往来;如果您认为敌不过,不如赶快听众谋士的意见,投降曹操。”
孙权反问:“象您说的这样,刘备为什么不投降呢?”
诸葛亮等的就是这句话,他说:“田横不过是齐国的一个壮士罢了,尚且能坚守气节,而不屈服受辱,何况刘备是皇室后代,盖世英才,怎么能甘心投降,任人摆布呢!”
诸葛亮夸赞刘备,显然是小看孙权,孙权立刻变了脸,恼怒地说:“刘备败军还不投降,我堂堂东吴大将,怎么能将全部东吴的土地和10万部队去受别人控制呢!”至此,孙权被诸葛亮“激”了起来,下了抵抗的决心。从而孙、刘联盟,共同抗曹的局面形成了。
如何提升口才3
战国时,晋国和秦国联合进攻郑国,包围了郑国的都城,形势十分危急。郑文公派大夫烛之武悄悄从城墙坠下来,溜到秦国的军营。
烛之武见了亲自领兵的秦穆公,从容地对他说:“秦晋围郑,郑国知道不能免于灭亡。但是如果灭郑对秦有好处,我也就不来向您说什么了。现在秦国在西头儿,郑国在东头儿,中间隔着晋国,您就是得到了郑国的'土地,也很难保得住。为什么灭亡郑国去增加晋国的实力呢?晋国的力量如果过分强大,对秦国也是一个很大的威胁呀。如果放过了郑国,让我们做您东边道路上的主人,秦国的外交使节来往于郑国的时候,我们就可以尽主人的义务,满足你们的需要。这对您是没有什么坏处的。更何况晋国是个贪得无厌的国家,既然能向东吞并郑国,又怎能保证他们以后不向西扩张,进攻秦国呢?现在如果灭掉郑国,实际上是在削弱秦国,加强晋国。请您好好考虑一下吧。”秦穆公听了这番话,点头称是,当场表示愿意停止进攻,与郑国结盟。晋国看秦国变了卦,一时捞不到什么便宜,就撤兵回国了。郑国免除了一场亡国之祸。
如何提升口才4
快速提升自己的口才的方法第一点,不知道说什么好。
这个和上面有区别。脑袋里有东西,但不知道如何挑选和组织。这个就要看在什么场合了。如果是开会发言或讨论问题,那就要看会议的主题和讨论的问题是什么。围绕主题和中心来确定自己要讲的内容。其实这也像写文章一样,确定你的论点,更多文章学习请微信caz1136每天为您更新励志,销售,管理,商战案例,等经典文章,免费学习。此微信改变了千万人的命运,欢迎您的加入!然后找出几个论据或理由来说明或证明你观点的正确。这是自己有一定主见和看法时最好的选择,如果确实自己没有很有价值和意义的看法,或者一时想不起该讲什么,那就先听别人的发言,从中得到启发,或肯定、或反驳某人的观点,或从中归纳出更普遍更有意义的结论来。这就需要打足精神,听清人家在讲什么,做好笔记,在梳理概括后形成自己的1、2、3点看法,用提纲形式简略写在笔记本上,然后根据提纲来讲。这是在正规的会议场合。至于其他情况,那是到什么山上唱什么歌,对什么人说什么话。
快速提升自己的口才的方法第二点,没有什么可说。
这个表现为大脑一片空白,什么也说不出来。这就关系到一个人的知识积累和经验积累了。如果一个人的知识非常贫乏也没有什么阅历和经验,那么要他能有好的口才,确实很难。从这个角度来讲,知识越多越广博,经验越丰富就越好。所以这需要我们加倍认真学习各方面的知识,提高自己等方面的知识水平。人们常说,21世纪是一个知识经济的新时代。知识经济时代也是学习时代。因为我们所处的这个世纪,科技发展日新月异、知识、信息呈爆炸式膨胀。有人估算,(好像是李泽厚)一个大学本科毕业生在校期间所学的知识仅占一生中所需知识的10% 左右,而其余90% 的知识都要在工作中不断学习和获取。而且这90%还在不断的更新之中。对于知识水平较低的且知识相对陈旧的人来说,不断学习就更显出其迫切性来。(我属于陈旧一类,所以我很注意学习)作为青年人,特别上不断争取上进的`青年人来说,学习更加重要,这就不仅仅关乎口才问题了。所以,大家有时间要多看报多学习,学习专业知识、业务知识,学习科学技术文化知识、学习政治理论、法律、管理方面的知识。有些不一定说要精通,可以浏览,可以略懂皮毛,也可以不求甚解,读得多了,自然有收获,有些暂时不懂,读多了也会逐渐理解,甚至融会贯通。脑袋有了东西,就会有东西可讲,就不会出现脑袋一片空白的现象了。
快速提升自己的口才的方法第三条:胆怯、怕、不敢说。
平时说说笑笑可以,一到正规场合,就不敢开口,话说不出来,冷汗倒冒出来。这是心理方面的因素,这可能是从小性格比较内向,不爱说话,这慢慢形成一种恶性循环,越不说就越说不好,越说不好就越不敢说,越不敢说就越少说,越没有信心说。我的看法是,关键是要有第一次,有了第一次打破这个恶性循环就好办了。要找个机会,下定决心讲第一次。比方要开会,需要大家发言的,就在会前做好准备,打好腹稿,更极端一点,不妨写好讲稿,把它背熟。第一次可能不那么顺当,但有了第一次,第二次、第三次就好办了,肯定会越来越顺当,感觉也会越来越好。
快速提升自己的口才的方法:讲故事法。
大家都听过故事,但是不是都讲过故事呢?讲故事看起来很容易,要真讲起来就不那么容易了,常言说:“看花容易,绣花难”呀!听别人讲故事绘声绘色,很吸引人,有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉,可是自己一讲起来,仿佛就不是那么回事了,干干巴巴,毫无吸引力。因此,讲故事也是一种才能,并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是练口才的一种好方法。讲故事的最好的对象是你家中或亲朋中的学龄前儿童,小孩子喜欢听故事,同时又不会笑话你讲得不好。
所以练好口才关键是要树立信心,说话谁都行,就是要敢说。同时,也不要怕人家笑话,善意的笑话当作一次督促,恶意的不必去理他,因为这样的人不值得与之计较。如果就因为人家一次笑话就不敢说,就失去信心,那才是因噎废食、因小失大了。
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