形而上学的分野与置换--中西传统形而上学的比较分析

形而上学的分野与置换--中西传统形而上学的比较分析

本文从"结构形态"、"超越向度"、"生成背景"等三个维度对中西传统形而上学进行了分析和比较,指出中西形而上学在现代世界中相向性转型的哲学景观.形而上学的未来必定是"概念范式"向"体验范式"的跃迁.

作 者： 黄文杰   作者单位： 中国人民大学,哲学系,北京,100872  刊 名： 福建论坛（人文社会科学版）  PKU CSSCI 英文刊名： FUJIAN TRIBUNE(THE HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES BIMONTHLY)  年，卷(期)： 2004 ""(9)  分类号： B01  关键词： 形而上学   结构形态   超越向度   生成背景   概念范式   体验范式  

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