西方哲学形而上学传统的本质追问与意义确认

西方哲学形而上学传统的本质追问与意义确认

哲学形而上学是指发端于古希腊并一直延续至今的哲学传统,人类最古老的知识体系当属哲学形而上学.随着自然科学以及由其产生的现代技术对于世界的影响日益增大,因此有人以为科技是当代世界的绝对主宰,由此哲学形而上学被视为过时或甚至根本无意义.然而笔者认为哲学形而上学对于人类及其社会决非可有可无,而是不可或缺的.正是特有的哲学形而上学传统孕育了西方和所谓的西方世界,包括其科学的思维方式、发达的自然科学以及特有的形上层面的终极关怀精神.在这样的认知前提下,本文通过对西方哲学形而上学本质的重新考察,挖掘出这一传统对于西方世界的贡献乃至中国的借鉴意义,进而期望一个新的哲学形而上学时代的到来.

作 者： 秦龙 QIN Long   作者单位： 北京大学马克思主义学院,北京,100871  刊 名： 江汉论坛  PKU CSSCI 英文刊名： JIANGHAN TRIBUNE  年，卷(期)： 2005 ""(5)  分类号： B5  关键词： 西方哲学   形而上学传统   本质追问   意义考察  

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