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生活道德教育的哲学溯源及其现实价值探析
本文从理论层面解读道德教育的价值取向--回归生活世界的内涵;在实践层面贯彻回归生活世界的价值取向,贯彻生活道德教育.
朱成娟(曲阜师范大学,继续教育学院,山东,曲阜,273165)
刊 名: 文教资料 英文刊名: DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(30) 分类号: B0 关键词: 道德教育 价值取向 回归生活世界【生活道德教育的哲学溯源及其现实价值探析】相关文章:
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