儿童人际冲突解决研究刍议

儿童人际冲突解决研究刍议

对近年来人际冲突解决领域所取得的成果进行了总结,并分别阐述了冲突解决的三个层次:冲突的干预、冲突的预防和同伴调解.如何有效地将这些训练程序整合进学校课程中是当前及今后冲突解决研究的重点.

作 者： 孙晓玲 吴明证 李晓文   作者单位： 华东师范大学心理系,上海,200062  刊 名： 宁波大学学报(教育科学版)  英文刊名： JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2003 25(1)  分类号： B844.1  关键词： 冲突解决   冲突干预   冲突预防   同伴调解  

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