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提高复习效率,为学生减负
随着中学英语教学改革的进一步深入,由应试教育向素质教育转变的过程中,减轻学生过重的课业负担已成为一个亟待解决的问题.不少教师在减少学生作业量、激发学生学习兴趣、优化课堂教学等方面做出了不少探索和努力.但是作为一名英语教师,我们应认识到除了提高课堂教学质量、强化课堂教学效果之外,对学生进行正确的学法指导也是决定着学生能否真正减轻学习负担的关键.教师的主导作用要与学生的主体作用有机地给合起来.教师授教之功在于引导,重在转化,妙在开窍.教师必须调动学生的学习自觉性,引导学生学会用正确的方法、良好的习惯来学习,正所谓"授之以鱼,不如授之以渔".
作 者: 张建 作者单位: 如东县靖海初级中学,江苏,如东,226400 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2008 ""(41) 分类号: H3 关键词:【提高复习效率,为学生减负】相关文章:
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