- 相关推荐
学生英语学习中发散性思维激发
美国心理学家吉尔福认为,发散性思维是指"从给定的信息中产生信息,其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出".它具有流畅性、变通性、独特性等特点.发散性思维强调通过联想和迁移对同一个问题形成尽可能多的答案并寻找多种正确途径.
【学生英语学习中发散性思维激发】相关文章:
在英语教学中训练发散思维培养创新意识04-27
逆向思维与发散思维的应用实例04-27
英语学习中的美式英语思维05-04
浅谈如何在英语教学中激发学生的学习兴趣04-26
物理教学中发散思维的应用04-26
谈如何激发学生的英语学习兴趣04-27
《最后一课》发散思维课教案04-25
试谈归因理论对学生英语学习动机的激发04-26
在英语教学中培养学生的创造思维能力04-27
如何激发中学生学习英语兴趣开题报告04-27