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论多媒体环境下学生英语自主学习能力的培养
教师应当把培养学生的自主学习能力视为己任,而多媒体技术的飞速发展,给大学英语教学带来巨大的变化,本文依据建构主义学习理论,从多媒体教学角度出发,就如何培养大学英语学生的自主学习能力进行了有效探讨.
作 者: 唐卫红 作者单位: 湖北工业大学,外国语学院,湖北,武汉,430068 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2008 ""(6) 分类号: H3 关键词: 多媒体环境 自主学习 大学英语教学 建构主义理论【论多媒体环境下学生英语自主学习能力的培养】相关文章:
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