网络化学习模式比较与改进

网络化学习模式比较与改进

网络化学习是当前学习的重要形式,研究网络化学习对于促进教学改革,提高学习者的学习能力具有重要的意义.本文分析了以网络为核心的几种学习模式并比较了几种网络化学习模式的优缺点,并在对现有的webquest模式研究的基础上尝试对其加以改进.

作 者： 陈卫东 席秋玉   作者单位： 陈卫东(苏州科技学院传媒科学与技术系)

席秋玉(上海师范大学教育技术学系) 

刊 名： 中国教育信息化  CSSCI 英文刊名： CHINA EDUCATION INFO  年，卷(期)： 2007 ""(1)  分类号： H43  关键词： 网络化学习模式   优缺点   基本要素   模式改进  

【网络化学习模式比较与改进】相关文章：

何首乌总RNA提取方法的比较及改进04-26

人际关系模式与管理的中西比较04-27

自我改进的学习计划04-27

改进适任评估模式 提高船员操作能力04-27

一种改进的支持向量机模式分类方法04-27

断裂力学地震破裂模式和应力降模式的比较及其应用04-26

综合活动课网络化自主学习初探04-27

济南市生活垃圾袋装化收运模式改进04-25

汉江上游流域蒸散量计算方法的比较及改进04-26

改进备课若干建议学习体会04-26