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多媒体环境下任务型教学的有效性
本文描述了任务型教学法在大学英语多媒体课堂教学的应用.任务型教学在转变学习者的学习理念、增强内在学习动机和提升学习自主性方面优于传统教学法.研究表明它是实施以学生为主体的教育理念的重要途径,也是目前实施素质教育的基石.
作 者: 苗淑华 张一霞 MIAO Shu-hua ZHANG Yi-xia 作者单位: 苗淑华,MIAO Shu-hua(北华航天工业学院,外语系,河北,廊坊,065000)张一霞,ZHANG Yi-xia(廊坊市第四中学,河北,廊坊,065000)
刊 名: 北华航天工业学院学报 英文刊名: JOURNAL OF NORTH CHINA INSTITUTE OF AEROSPACE ENGINEERING 年,卷(期): 2008 18(3) 分类号: H319 关键词: 任务型教学 交际能力 自主学习【多媒体环境下任务型教学的有效性】相关文章:
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