论互动原则在高校少数民族汉语阅读教学中的应用

论互动原则在高校少数民族汉语阅读教学中的应用

本文通过阐述互动式教学法的四个原则在汉语阅读教学中的体现,试图证明在民族汉语阅读教学中实施"互动式"教学的必要性.

作 者： 阿米娜·阿力木哈孜   作者单位： 新疆昌吉学院中语系,新疆,昌吉,831100  刊 名： 昌吉学院学报  英文刊名： JOURNAL OF CHANGJI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 ""(3)  分类号： H19  关键词： 互动原则   汉语阅读   教学  

【论互动原则在高校少数民族汉语阅读教学中的应用】相关文章：

任务型教学在少数民族成人汉语教学中的应用04-27

控制论在高校辅导员工作中的应用04-29

试述系统论在高校图书馆管理中的应用04-29

主题信息突出原则在旅游翻译中的应用04-30

环境伦理规则在环境管理中的应用04-28

论EFL大班教学中的多维互动模式04-27

汉语谚语中关联法的应用04-28

范畴语法及其在汉语中的应用04-28

论汉语教学中的语体习得04-29

元认知理论在少数民族汉语教学中的运用04-28