基于计算机网络的英语写作教学

基于计算机网络的英语写作教学

写作能力的培养一直是英语教学的一项重要内容.在大学英语四、六级考试中,写作占有较为重要的份量,但写作一直是大学英语教学的难点.目前常见的几种写作教学模式都存在着不足之处.如何利用现代技术丰富写作教学手段、提高教学效果是教学改革的新课题.本文首先分析了高校传统英语写作教学的现状及问题,同时指出目前中国学生在英文写作中出现的问题,随之介绍了利用网络辅助高校英语写作教学的优点,最后对利用网络辅助高校英语写作教学的可行性进行了较深入的探讨,以体现个性化教学与自主学习,提高学生实际运用英语语言能力.

作 者： 李萍 刘红英   作者单位： 江西理工大学,外语外贸学院,江西,赣州,341000  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分类号： H3  关键词： 英语   写作教学   多媒体   新模式   可行性  

【基于计算机网络的英语写作教学】相关文章：

基于语料库的英语写作教学新模式04-29

基于计算机网络的英语多媒体教学模式实验与思考04-26

中介语石化现象在英语写作中的体现及其对英语教学的启示-基于英语专业及非专业学生的英语写作的对比04-28

基于小学作文教学的高师写作教学改革构想04-29

从学生英语写作错误看写作教学04-30

浅析大学英语写作教学04-28

英语写作教学策略04-28

大学英语写作教学刍议04-28

基于语篇衔接连贯理论的大学英语写作错误分析04-27

基于《牛津小学英语》教学有效性的实践04-26