新时期职校英语教学思考

新时期职校英语教学思考

针对新时期的职校生特点,英语教师在教学过程中应树立正确的教学主体观和语言教学现,以培养学生学习英语的兴趣和运用语言的能力.同时还应着眼于学生的未来和终身发展,使学生具备可持续发展的能力.

作 者： 华琴芳   作者单位： 常州铁道高等职业技术学校  刊 名： 内江科技  英文刊名： NEIJIANG KEJI  年，卷(期)： 2007 28(12)  分类号： H3  关键词： 英语教学   教学主体   语言运用能力   可持续发展能力  

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