自主教学在大学英语教学中的实践

自主教学在大学英语教学中的实践

自主学习已成为外语教学中的术语,其对应概念--自主教学也正在受到重视.自主教学具有主动性、灵活性、相对性、有效性的特点,在教学实践中要重视教师角色的转换,培养学生自主学习的能力并改变教学评价方式.

作 者： 史文杰 赵柄军   作者单位： 黑龙江建筑职业技术学院,哈尔滨,150008  刊 名： 黑龙江教育学院学报  英文刊名： JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2007 26(10)  分类号： H319  关键词： 大学英语教学   自主教学   自主学习  

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