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高职英语专业听力教学现状及其对策
针对目前高职英语专业听力课程存在教学方法落后、师资力量相对薄弱等问题,本文提出了更新教学模式、激发学生学习兴趣、注重社会文化背景知识输入和积累等改进建议.
作 者: 郭名伟 作者单位: 广东,罗定职业技术学院,527200 刊 名: 中国成人教育 PKU 英文刊名: CHINA ADULT EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(13) 分类号: H3 关键词: 高职 英语专业 听力教学 学习兴趣 视听说相结合【高职英语专业听力教学现状及其对策】相关文章:
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