高校中文专业本科生语言研究素质培养模式探索

高校中文专业本科生语言研究素质培养模式探索

近年来,提高高等教育本科教学质量已成为全球较为关注的问题之一.但就高校中文专业本科生的语言教育来看,汉语教育和语言理论教育的质量并不十分理想.笔者认为,充分利用本土语言资源优势,通过高校中文专业语言类课程,实施本科生语言研究素质培养模式,是提高汉语教育和语言理论教育质量的有效途径之一.

作 者： 周芸 ZHOU Yun   作者单位： 云南师范大学,云南,昆明,650222  刊 名： 楚雄师范学院学报  英文刊名： JOURNAL OF CHUXIONG NORMAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 22(10)  分类号： H192  关键词： 语言教育   教育质量   语言资源   语言研究素质  

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