再谈任务型大学英语教学实践

再谈任务型大学英语教学实践

本文简单介绍了任务型教学模式在大学英语教学中的实践意义,并结合具体教学实践着重阐述了在课堂实践中教师应注意的问题和相应对策.

作 者： 汪莉萍   作者单位： 江南大学,外国语学院,江苏,无锡,214122  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(44)  分类号： H3  关键词： 任务型教学   大学英语教学   实践  

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