英文歌曲和影视作品对大学英语听力教学的促进作用

英文歌曲和影视作品对大学英语听力教学的促进作用

要提高大学英语听力的质量,必须采用丰富的教学手段.利用英文歌曲和影视作品辅助大学英语教学是一种很好的教学手段.本文从听力教学中的问题入手,分析歌曲和影视作品的优势、在教学中的应用方法,以及应用中的注意事项.

作 者： 倪健新   作者单位： 郑州大学,西亚斯国际学院,外语学院,河南,郑州,451150  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(50)  分类号： H3  关键词： 英文歌曲   影视作品   英语教学   听力教学   促进作用  

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